检索结果-南通市图书馆

科学教育与博物馆 2024年第1期10卷 35-40页

作者：曾耀寰邱家媛台湾“中央研究院”天文及天文物理研究所中国台湾台北市立万芳高级中学

主要分享以单次或多次的天文科普活动介绍黑洞,通过动手制作纸折光谱仪,获得科学研究工具,并配合基本知识,培养学生在科学概念认知以及基本知识的学习;通过纸折光谱仪延伸课后自我学习的机会,希望达到随时随地都能进行科学实验、进行科... 详细信息

主要分享以单次或多次的天文科普活动介绍黑洞,通过动手制作纸折光谱仪,获得科学研究工具,并配合基本知识,培养学生在科学概念认知以及基本知识的学习;通过纸折光谱仪延伸课后自我学习的机会,希望达到随时随地都能进行科学实验、进行科学研究的目的。

关键词：探究与实践折光谱仪黑洞动手做

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浅谈提高阅读教学效率的几种措施

语数外学习(高中版中旬) 2024年第7期 28-29页

作者：杨柳王妍重庆市万州高级中学

开展阅读教学能够有效地培养学生的综合素养。然而，在实际的教学过程中，一些教师常常会发现学生缺乏学习的热情、学习效率低下、学习效果不显著等问题。为了有效地解决这些问题，提高阅读教学的效率，笔者通过深入的探索和实践，总结...

开展阅读教学能够有效地培养学生的综合素养。然而，在实际的教学过程中，一些教师常常会发现学生缺乏学习的热情、学习效率低下、学习效果不显著等问题。为了有效地解决这些问题，提高阅读教学的效率，笔者通过深入的探索和实践，总结出一些教学的方法。具体如下：一、巧妙地导入新课巧妙地导入新课是提高阅读教学效率的关键步骤。精心设计的导入环节往往能够迅速地吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣，并为后续开展阅读教学作准备。因此，我们在阅读教学中应巧用方法导入新课。

关键词：

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基于项目化学习的高中语文整本书阅读教学

语文天地 2024年第1期31卷 1-3页

作者：黄莺重庆市万州高级中学

作为一种教学活动，整本书阅读现已是高中语文教育研究的焦点，它有助于培养学生的阅读习惯、拓展学生的阅读思维、提升学生的阅读素养。项目化学习作为一种新型的教育模式，坚持问题导向，能够以更加真实的阅读情景、更加深入的阅读讨... 详细信息

作为一种教学活动，整本书阅读现已是高中语文教育研究的焦点，它有助于培养学生的阅读习惯、拓展学生的阅读思维、提升学生的阅读素养。项目化学习作为一种新型的教育模式，坚持问题导向，能够以更加真实的阅读情景、更加深入的阅读讨论、更加丰富的阅读成果，引导学生进入高阶思维场域。项目化学习与整本书阅读教学有机结合，能全面提升学生的综合素养和能力，从而实现教学价值的最大效应。

关键词：高中语文项目化学习整本书阅读

逻辑有序教学的基本思考——以“二次函数”教学为例

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数学通报 2024年第2期63卷 45-47,53页

作者：王红芳江苏省沙溪高级中学 215421

我国高中数学教学从形式上看是有序的,如新授课阶段、单元复习阶段、第一轮综合复习阶段、第二轮综合(专题)复习阶段.但也存在一些问题,如教师对不同阶段学生的学习目标和学习过程不够了解,缺乏从学生视角进行规划的意识和方法.虽然整... 详细信息

我国高中数学教学从形式上看是有序的,如新授课阶段、单元复习阶段、第一轮综合复习阶段、第二轮综合(专题)复习阶段.但也存在一些问题,如教师对不同阶段学生的学习目标和学习过程不够了解,缺乏从学生视角进行规划的意识和方法.虽然整体有序的系统教学设计工作量很大.

关键词：复习阶段高中数学教学单元复习二次函数学生视角综合复习系统教学设计有序教学

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电导率传感器在“细胞质膜透性的模拟实验”中的应用

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生物学教学 2024年第8期49卷 63-65页

作者：詹琪芳上海市卢湾高级中学上海200023

在“细胞质膜透性的模拟实验”中,以NaCl、 NH_(4)Cl、 KCl等小分子盐类和大分子蛋白质为材料,利用其通过透析膜时产生的不同的电导率变化,运用数字化工具进行采集整理,并形成随时间变化的曲线图,使学生定量认识细胞质膜的选择透过性特... 详细信息

在“细胞质膜透性的模拟实验”中,以NaCl、 NH_(4)Cl、 KCl等小分子盐类和大分子蛋白质为材料,利用其通过透析膜时产生的不同的电导率变化,运用数字化工具进行采集整理,并形成随时间变化的曲线图,使学生定量认识细胞质膜的选择透过性特点,为更好理解物质进出细胞质膜的方式奠定基础,培养建构数学模型的科学思维方式。

关键词：细胞质膜透性电导率传感器模拟实验

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高中语文教学中融入传统文化教育的措施

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第10期 0169-0172页

作者：谭庆华万州第二高级中学重庆404100

随着全球化的加速和信息技术的快速发展,文化多样性已经成为当今世界的重要特征。然而,在多元文化的冲击下,一些传统文化面临着消亡的危险。因此,如何在高中语文教学中融入传统文化教育,提高学生的文化素养和民族自豪感,成为当前教育领... 详细信息

随着全球化的加速和信息技术的快速发展,文化多样性已经成为当今世界的重要特征。然而,在多元文化的冲击下,一些传统文化面临着消亡的危险。因此,如何在高中语文教学中融入传统文化教育,提高学生的文化素养和民族自豪感,成为当前教育领域的重要议题。因此本文就高中语文教学中融入传统文化教育的措施进行阐述,希望能够对广大教师有所帮助。

关键词：高中语文传统文化教育措施

简析利用衔接关系破解2023年高考“七选五”阅读题的方法

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语数外学习(高中版上旬) 2024年第1期 69-70页

作者：高丹重庆市万州第二高级中学

“七选五”阅读题，需要学生从七个备选项中选出五个与文章相符合的选项，要求学生掌握词与词、句与句、段与段之间存在的逻辑关系。这些关系通过各种衔接方式连接。下面以2023年新课标Ⅰ卷“七选五”阅读题目为例，从结构、逻辑、词汇...

“七选五”阅读题，需要学生从七个备选项中选出五个与文章相符合的选项，要求学生掌握词与词、句与句、段与段之间存在的逻辑关系。这些关系通过各种衔接方式连接。下面以2023年新课标Ⅰ卷“七选五”阅读题目为例，从结构、逻辑、词汇等三个方面剖析利用衔接关系破题的方法。一、结构衔接“七选五”阅读题的阅读材料体裁多样。不同的体裁在行文结构上亦不同。

关键词：

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高中物理教学中科学思维培养策略

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第7期 0152-0155页

作者：李长云重庆市万州高级中学重庆404120

科学思维是物理四大核心素养内容之一,是学生科学探究力、科学态度形成的重要支撑。但受到诸多因素的影响,学生的科学思维力发展很弱,不仅影响着自己的学习,同样阻碍了物理教学的开展。为此,文章以高中物理为研究对象,首先分析了物理教... 详细信息

科学思维是物理四大核心素养内容之一,是学生科学探究力、科学态度形成的重要支撑。但受到诸多因素的影响,学生的科学思维力发展很弱,不仅影响着自己的学习,同样阻碍了物理教学的开展。为此,文章以高中物理为研究对象,首先分析了物理教学现状,而后明确了高中物理科学思维力的几个方面,最后从创设物理情境,激活学生的物理思维;以问题为导向,培养学生的推理能力;强化课堂互动,提升学生的分析能力;组织探究活动,提升学生的探究力;组织物理比赛,培养学生的模型建构力;优化教学评价,落实物理教学目标等展开了分析,期望文章的讨论能够给有关工作者以借鉴。

关键词：高中物理科学思维策略

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培养学生创新能力的高中物理教学策略

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第10期 0021-0024页

作者：李长云重庆市万州高级中学重庆404120

为了解决高中生创新意识和能力不足的问题,本文主要对高中物理教学中学生创新能力培养的策略进行了深入研究,首先分析了高中物理教学中学生创新思维能力培养在提高学生的物理兴趣、推动学生核心素养发展以及促进素质教育的落实等方面的... 详细信息

为了解决高中生创新意识和能力不足的问题,本文主要对高中物理教学中学生创新能力培养的策略进行了深入研究,首先分析了高中物理教学中学生创新思维能力培养在提高学生的物理兴趣、推动学生核心素养发展以及促进素质教育的落实等方面的意义,然后,论述了基于创新能力培养的高中物理教学原则,最后提出了创新教学情境,激发学生的创新意识;联系生活实际,引发学生思考;深化实验教学,提高学生的创新能力;借助大单元教学法,发展的创新思维等有效策略,以为广大高中物理教育工作者以借鉴。

关键词：创新能力高中物理教学策略

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新时代中学生爱国主义教育有效路径探微

课堂内外（高中版） 2024年第1期 133-134页

作者：周晓妮重庆市万州第二高级中学重庆万州404000

中学阶段是学生厚植爱国之情、树立报国之志、练就效国之能的关键时期,必须把爱国主义教育作为永恒主题。重庆市万州第二高级中学始终把爱国主义教育作为德育工作的主旋律,结合时代特点,融合诗教文化,积极探索新时代爱国主义教育的新途... 详细信息

中学阶段是学生厚植爱国之情、树立报国之志、练就效国之能的关键时期,必须把爱国主义教育作为永恒主题。重庆市万州第二高级中学始终把爱国主义教育作为德育工作的主旋律,结合时代特点,融合诗教文化,积极探索新时代爱国主义教育的新途径,通过夯实常规、学科渗透、实践教育、环境熏陶、网络拓展等多种学生喜闻乐见的形式开展爱国主义教育,取得了事半功倍的效果。

关键词：新时代爱国主义中学生