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初中历史实践活动课中探究方法的运用——以成都双流中学实验学校历史活动课的实施为例

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考试周刊 2019年第15期 149-149页

作者：李然赵鹏飞成都双流中学实验学校

综合实践活动课是一种新兴的综合课程类型,既能调动学生的探究兴趣,又可以培养学生的探究能力。在开发与实施过程中,文史类课题更多重在体验和感悟,学生多形成感性认识。所以,历史综合实践活动课的研究中,往往给人以资料搜集、整理、归... 详细信息

综合实践活动课是一种新兴的综合课程类型,既能调动学生的探究兴趣,又可以培养学生的探究能力。在开发与实施过程中,文史类课题更多重在体验和感悟,学生多形成感性认识。所以,历史综合实践活动课的研究中,往往给人以资料搜集、整理、归纳,便可得出结论,甚至学生在网络上直接采用搜索引擎,便可以完成课题研究,探究性不是很强的错觉。其实,只要老师能够循循善诱,调动学生的探究热情,引导学生思考,科学、量化的研究方法比如数据的统计、问卷调查、采访探访等同样适用于历史学科且具有研究的探究性。

关键词：综合实践活动课探究方法数据统计问卷调查

笔底蕴春风书香满校园——成都双流中学实验学校附属小学的书法美育实践

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书法教育 2022年第4期 81-84页

作者：谢强吕品仪双流中学实验学校附属小学

成都双流中学实验学校附属小学(简称"双中实验校附小")自2016年成立以来,提出了"生态教育"的办学理念,书法教育作为其办学理念体系下美育课程的重点内容开展.学校在2019年获"成都市双流区首批书法示范学校"称号,2021年又被评为成都市双... 详细信息

成都双流中学实验学校附属小学(简称"双中实验校附小")自2016年成立以来,提出了"生态教育"的办学理念,书法教育作为其办学理念体系下美育课程的重点内容开展.学校在2019年获"成都市双流区首批书法示范学校"称号,2021年又被评为成都市双流区首个市级书法教育实验学校.

关键词：实验学校附属小学办学理念实验校美育课程书法教育成都双流示范学校

校本项目学习课程的开发与实践微探——以成都双流中学实验学校为例

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教育 2015年第37期 8-14页

作者：付兵四川省成都双流中学实验学校

新课程改革中,项目学习以其独特的优势,对发挥教师的能动性有着十分显著的积极作用。成都双流中学实验学校以"规范化、人本化、创新化、现代化"的先进办学理念,从本校的实际出发,大胆实践,勇于突破,在当地率先于初中阶段开设基于项目学... 详细信息

新课程改革中,项目学习以其独特的优势,对发挥教师的能动性有着十分显著的积极作用。成都双流中学实验学校以"规范化、人本化、创新化、现代化"的先进办学理念,从本校的实际出发,大胆实践,勇于突破,在当地率先于初中阶段开设基于项目学习的探究活动课程和选修课程(以下简称"项目学习类课程")。几年来,该校项目学习类课程百花齐放、异彩纷呈的局面已全面展现出来,并逐渐成为该校初中课程改革最为突出的特色,引起社会的高度关注。

关键词：探究活动黄龙溪实验学校手脑并用中考成绩课题任务

特色引领发展科教照亮未来——成都双流中学实验学校

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中国科技教育 2020年第11期 54-55页

作者：罗晓章段绪德无四川省成都双流中学实验学校全国青少年科技创新大赛“十佳科技教育创新学校奖”评委会

“十佳科技教育创新学校奖”是全国青少年科技创新大赛的一个重要奖项,旨在全国范围内选拔和奖励在科学教育中勇于创新并有突出成绩的中小学校。奖项自2010年第25届全国青少年科技创新大赛开始设立以来,全国每年有10所中小学校获奖,并... 详细信息

“十佳科技教育创新学校奖”是全国青少年科技创新大赛的一个重要奖项,旨在全国范围内选拔和奖励在科学教育中勇于创新并有突出成绩的中小学校。奖项自2010年第25届全国青少年科技创新大赛开始设立以来,全国每年有10所中小学校获奖,并在全国青少年科技创新大赛终评活动期间颁奖。这些获奖学校的创新实践经验,为促进各地中小学校青少年科技创新教育的普及和开展发挥了积极的示范带动作用。本期介绍的是2019年荣获此奖项的成都双流中学实验学校。

关键词：实验学校中小学校成都双流青少年科技创新大赛特色引领奖项勇于创新青少年科技创新教育

课程改革是推进素质教育的关键——成都双流中学实验学校特色办学考察思考

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福建基础教育研究 2012年第11期 25-25,29页

作者：陈利灯尤溪第七中学

2012年9月19～23日,参加了由福建教育学院闽派特色教育研究所组织的成都双流中学实验学校和双流实验小学特色办学先进经验考察活动,深刻感受到一所学校校长的理念、视野、魄力、执行力决定了一所学校的走向、师生的幸福度;深刻感受到课... 详细信息

2012年9月19～23日,参加了由福建教育学院闽派特色教育研究所组织的成都双流中学实验学校和双流实验小学特色办学先进经验考察活动,深刻感受到一所学校校长的理念、视野、魄力、执行力决定了一所学校的走向、师生的幸福度;深刻感受到课程改革才是推进素质教育的关键。

关键词：素质教育课程改革学校实验双流办学中学成都

杏叶渐黄果满枝——对双流中学实验学校与双流县实验小学综合实践活动的认识和思考

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福建教育学院学报 2013年第2期14卷 18-21页

作者：吴飞福建省尤溪县教师进修学校福建尤溪365100

双流中学实验学校、双流县实验小学是近年成长起来的两所四川省比较有影响力的学校,尤其是综合实践活动课程的管理和实施,并由此取得的丰硕成果,学生素质的全面发展,让人有"泰岳归来不看山"的感觉。文章从学习考察的角度,对两所学校的... 详细信息

双流中学实验学校、双流县实验小学是近年成长起来的两所四川省比较有影响力的学校,尤其是综合实践活动课程的管理和实施,并由此取得的丰硕成果,学生素质的全面发展,让人有"泰岳归来不看山"的感觉。文章从学习考察的角度,对两所学校的综合实践活动谈一些认识,并在此基础上形成一些自己对基础教育阶段综合实践活动的有关思考。

关键词：教育考察综合实践活动认识思考

丰厚德育土壤,壮实道德根基——成都市双流区棠湖中学实验学校“根性德育”实践

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教育科学论坛 2018年第5期 46-49页

作者：曾先林双流区棠湖中学实验学校成都610200

成都市双流棠湖中学实验学校（以下简称＂棠中实验学校＂）自2009年建校以来,在八年的办学历程中,秉承＂蒙以养正,果行育德＂的办学思想,不断探索学校德育,逐渐形成与国家导向契合的＂立德树人,培土壮根＂的＂根性＂德育理念,并以此为... 详细信息

成都市双流棠湖中学实验学校（以下简称＂棠中实验学校＂）自2009年建校以来,在八年的办学历程中,秉承＂蒙以养正,果行育德＂的办学思想,不断探索学校德育,逐渐形成与国家导向契合的＂立德树人,培土壮根＂的＂根性＂德育理念,并以此为指导开展德育实践,为学生成人成才提供心灵润泽和精神滋养。

关键词：心理健康教育实验学校成都市

弹性上下班:长效实施“双减”政策的保障——以四川双流棠湖中学实验学校的“弹性上下班”为例

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教育科学论坛 2022年第28期 15-17页

作者：曾先林四川双流棠湖中学实验学校成都610200

《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》提出,学校可以统筹安排教师实行“弹性上下班制”,让教师协调好个人事务与学校工作的关系,集中精力服务于“双减”后对学生的课后延时服务。认真落实这一要求,是长效实... 详细信息

《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》提出,学校可以统筹安排教师实行“弹性上下班制”,让教师协调好个人事务与学校工作的关系,集中精力服务于“双减”后对学生的课后延时服务。认真落实这一要求,是长效实施“双减”政策的重要保障。从双流棠湖中学实验学校实施教师弹性上下班制度的效果看,弹性上下班制度具有激发动力、增强内力和释放教师活力的价值;通过建立行为规则、落实制度保障、营造和谐氛围和完善分配制度,可以破解弹性上下班制度运行中的实践难题;进一步优化弹性上下班制度,配套托管服务,让弹性上下班制度成为长效实施“双减”政策的有力保障。

关键词：双减长效实施、弹性上下班保障

健美健身操进入中学体育课堂的可行性——以江苏省锡山高级中学实验学校为例

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新体育（下半月） 2024年第8期 110-112页

作者：左峰江苏省锡山高级中学实验学校

随着新课改不断推进,对中学体育教学成效提出更高要求。为更好地发展学生体育核心素养,学校与教师应融合学生身心发展规律、喜好与教学大纲等,合理选择体育项目。健美健身操进入中学体育课堂后,在改善学生身体形态、身体素质、身体机能... 详细信息

随着新课改不断推进,对中学体育教学成效提出更高要求。为更好地发展学生体育核心素养,学校与教师应融合学生身心发展规律、喜好与教学大纲等,合理选择体育项目。健美健身操进入中学体育课堂后,在改善学生身体形态、身体素质、身体机能与提升身心健康水平方面发挥了重要作用。基于此,本文结合实验法,进一步论证了健美健身操进入中学体育课堂的可行性,并从教学设计原则、教学策略方面提出意见与建议,以期赋能健美健身操教学。

关键词：健美健身操体育教学可行性策略