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融媒时代的体育新闻传播

新闻战线 2017年第3期 115-116页

作者：李策湖北日报传媒集团体育新闻中心

在众多新闻形态中,体育新闻有其特殊性。如今,传统媒体从业者应如何重新认识、把握体育新闻的新规律、新手段?本文将从事实、观点、分享和黏合度四个维度进行分析与比较。

关键词：媒体融合体育新闻维度把握

后疫情时代下健身直播教学平台建设策略研究——基于多案例分析

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后疫情时代下健身直播教学平台建设策略研究——基于多案例分析

作者：朱泽鑫武汉体育学院

学位级别：硕士

随着移动互联网的迅速普及,5G技术的应用,多频道直播、VR直播、8K超清等新技术得以更加成熟的发展,网络直播行业有望成为新媒体时代受益最多的行业之一。体育是经济社会发展和人民进步的主要象征,同时也成为评价一个国家综合国力和发展... 详细信息

随着移动互联网的迅速普及,5G技术的应用,多频道直播、VR直播、8K超清等新技术得以更加成熟的发展,网络直播行业有望成为新媒体时代受益最多的行业之一。体育是经济社会发展和人民进步的主要象征,同时也成为评价一个国家综合国力和发展水平的重要标准之一,为此国家相继出台了一系列政策以促进健身产业的快速发展,给予体育健身行业强大的支持。2019年新冠疫情爆发并迅速席卷全球,疫情肆虐给经济与社会发展、人民生活都造成了很大的影响,同时也对大众的身体素质和免疫力带来了严峻的考验。为了减少被传染的风险,居家成为人们的生活常态,因此,运动行业受到这次疫情的影响比较大。由于健身房、体育场馆和运动培训行业的长时间关闭,导致了国民健身行为显著下降,全民健身的普及工作面临着空前的挑战。随着中国防疫情况逐步好转,疫情防控的常态化使得居家健身直播在疫情的防控方面发挥了积极作用,健身直播拥有了史无前例的关注度和流量,在面对突如其来的市场需求时,居家健身教学直播平台风涌云起,不乏为了获取流量而出现各种直播乱象,各类直播平台上的乱象问题正受到聚焦。在此研究背景下,文章运用文献资料法、案例分析法、比较研究法、数理统计法、问卷调查法深入研究健身直播平台现状特点,并以Keep、Spax和百利恒运动健身直播平台为例,通过研究这三款健身直播平台的基本建设情况、探讨疫情常态化时期的直播平台、用户、线下参与行为之间的关系,研究、归纳目前健身相关直播平台的特点,分析用户对健身直播平台反馈建议,指出健身直播平台存在的共性问题:(1)同质化的直播课程内容层出不穷,用户们直播体验得不到保障。健身教练主播之间在直播内容的质量上差异化较大,健身主播直播较为随意,内容同质化严重。(2)健身主播教练专业水平参差不齐,且同时具备专业健身知识和直播所需技能的复合型人才匮乏。(3)直播互动性不强,用户在使用时得到的反馈信息不足。并针对这些问题提出了具有针对性的完善策略和建议,为健身直播教学平台的良性发展提供理论参考。

关键词：后疫情时代健身直播教学平台建设策略

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中国体育口述史传播的现状与对策研究

中国体育口述史传播的现状与对策研究

作者：李晓玉天津体育学院

学位级别：硕士

自20世纪60年代开始,美国口述历史机构、体育图书馆、名人堂等进行大量体育口述史项目,并同步进行相应的理论研究。中国在20世纪80年代引入“口述历史”术语,并应用在政治、经济、文学领域中进行相关研究。对于体育学科来说,虽然口述史... 详细信息

自20世纪60年代开始,美国口述历史机构、体育图书馆、名人堂等进行大量体育口述史项目,并同步进行相应的理论研究。中国在20世纪80年代引入“口述历史”术语,并应用在政治、经济、文学领域中进行相关研究。对于体育学科来说,虽然口述史的应用较迟,结合度不够,体育口述史数量、研究的深度广度等有提升空间,但已经形成基本的体育口述史研究雏形。通过对中国体育口述史的传播现状总结,将为整体的体育史提供个体生动的补充,丰富原有体育史研究成果和理论;并把“体育口述史”作为一种传播文本而非史料来研究其内外部生态,作为社会文化内容研究其与人、与社会产生的联系,使体育口述史成为体育传播学的研究对象,扩大研究范围,丰富原有研究,促使体育传播学理论深化。总结目前存在的影响传播的因素,最终目的是为中国体育口述史的传播献计献策,以丰富体育文化的内涵,提高体育文化的传播效果,进一步助力体育强国建设。本研究运用个案分析法、专家访谈法通过对中国体育口述史的传播现状进行研究,在归纳、总结中国体育口述史创作群体、受众需求、内容表现与外部环境的基础上,对体育口述史书籍、体育口述史纪录片做个案研究,理清当前中国体育口述史传播的主要研究内容与研究重点,描述近几十年来中国体育口述史的传播现状,结合当前口述史的传播实际总结制约因素,并提出相应的对策,以提升中国体育口述史的传播效果。通过研究初步得出以下结论:(1)中国体育口述史的发展较为成熟,在受众多样需求的推动下,技术、行业、社会等外力的保障下,已形成由媒体从业者、资料馆人员、高校师生等多主体并存,运动的人、运动的事多元化内容传播现状。而通过对《这一次请听我说》、《国家记忆之中国女排·反败为胜》做个案分析,发现不同表现形式、不同主体创作的体育口述史有不同特征,能发发挥不同的传播作用。(2)通过对现有中国体育口述史及其他类型口述史传播现状的分析,总结制约中国体育口述史传播的因素,主要包括:加工把关与过度介入的困境、草根创作与传播价值的矛盾、客观历史与社会建构的冲突、人民主体与文化经济的对抗。(3)针对以上制约因素,结合体育口述史传播的内外生态,提出针对性的解决思路:守好底线,明确参与限度;深度剖析,建立链接桥梁;求证溯源,回归历史本真;加强规范,约束宰制力量。

关键词：中国体育口述史传播生态制约应对

协同治理视角下小学课后体育延时服务实施困境与推进路径研究——基于M市的调查

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协同治理视角下小学课后体育延时服务实施困境与推进路径研究——...

作者：洪家敏南京体育学院

学位级别：硕士

为解决当前我国中小学生学业负担过重、教育资本化的问题,2021年7月国务院印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,站在实现中华民族伟大复兴的战略高度,“双减”政策提出要提高学校课后服务水平,满足... 详细信息

为解决当前我国中小学生学业负担过重、教育资本化的问题,2021年7月国务院印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,站在实现中华民族伟大复兴的战略高度,“双减”政策提出要提高学校课后服务水平,满足学生多样化需求。其中,课后体育延时服务作为课后服务中的重要内容,对增强学生体质健康,培养学生运动兴趣,丰富学生业余生活起到推动作用,从而全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务。由于我国小学课后体育延时服务开展时间较晚,社会协同机制尚未健全等因素,政府在推进服务工作的过程中仍出现许多问题。基于此,本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对M市8所小学进行现状调查,以协同治理为视角全面分析课后体育延时服务的实施困境和成因,并提出其推进路径。根据调查结果,以协同治理为视角的M市小学课后体育延时服务在开展过程中存在参与主体配合度低;基础设施保障性差;服务内容选择性少的困境,从政策、制度和实践层面出发归纳其原因,发现与国家治理政策落实状况、政府治理机制的构建程度以及学校内部治理能力有关。随着我国社会发展的进步,人民教育理念的更新,小学课后体育延时服务的开展不仅仅依托于“政府主导,学校组织”的形式,还要联合家长、第三方体育培训机构和社区协同参与构建多方协同推进体系。政府负责出台政策、统筹指导、协调经费、督导评价;学校负责制定实施方案并组织实施、有效落实、加强监督;家庭应主动配合、积极参与;参与提供体育课后服务的社会组织与青少年体育俱乐部、培训机构等,应加强自我监督,谋求高质量服务。因此,本文从协同治理、协同发展、协同优化的全过程视角出发,认为应首先保障政策法规供给其次要建立多元主体协同治理机制最后要完善校内管理措施。

关键词： “双减”政策课后服务课后体育延时服务协同治理

表象训练法在体育院校乒乓球必修课初学阶段的实验研究

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表象训练法在体育院校乒乓球必修课初学阶段的实验研究

作者：莫衍俭西安体育学院

学位级别：硕士

乒乓球作为中华人民共和国的国球,其容易学习掌握、竞技性十足、丰富的娱乐性和极具观赏性的特性,使得乒乓球深受广大人民群众的喜爱,同时乒乓球还是普通高校体育课的重要组成部分。随着时间的推移和教学效果的需求,在教学上需要不断地... 详细信息

乒乓球作为中华人民共和国的国球,其容易学习掌握、竞技性十足、丰富的娱乐性和极具观赏性的特性,使得乒乓球深受广大人民群众的喜爱,同时乒乓球还是普通高校体育课的重要组成部分。随着时间的推移和教学效果的需求,在教学上需要不断地对教学的方式方法进行优化和探索,使得可以更好的进行教学活动。在此期间,利用表象训练法作为主要方式方法来进行乒乓球教学的研究相对来说较少,本文在此基础上进行研究。表象训练法的核心内容为:通过引导参与者在大脑里想象各种动作技能的初步表象,进而在大脑皮层建立起各种技能动作的动作表象和动作框架,帮助参与者更加快的在原有的基础上突破自身的技术认知瓶颈,简易的表述就是利用人体的感觉对经验或者是认知的过程进行重现或者再造的过程。本文采用了教学实验法、问卷调查法、心理测量法、文献调查法、数理统计法、专家访谈法进行研究,文章把表象训练法在体育院校乒乓球必修课初学阶段的教学效果的影响作为文章的研究对象,以西安体育学院运动训练专业19级9班(全为女生)和10班(全为男生)的学生作为实验对象。将这两个班分别按实验要求编组成实验组和对照组,实验组所采用的教学方法是表象训练法和传统教学方法,对照组则是使用传统的教学方法,其余则应一致,以此研究表象法对教学效果的影响。最终的实验表明:(1)表象训练法能够提升学生的乒乓球技术掌握程度。在实验后,两组学生的击球回合数都有所提升,但是从最后的成绩来看,实验组的学生在规定的考核条件下的击球回合数明显要比对照组的学生的回合数多。在经过实验后,实验组的学生在正手近台攻球、左推右攻、搓球、发侧旋球这几个考核内容上的成绩都要优于对照组的成绩,由此表明,以表象训练法作为主要的教学方式是对乒乓球技术教学有积极的影响。(2)学生的技术动作的规范性在表象训练后得到了提升。经过实验前后的纵向对比发现,实验后的学生,技术的规范性有所提升;从实验结果的横向对比分后发现,在考核内容的技术评价成绩里,实验组的学生的技术评价成绩是优于对照组的。由此可以证明,学生的技术动作的规范性在表象训练后得到了提升。(3)表象训练法在提高学生学习的兴趣上具有一定的积极作用。在对参与本次实验的学生进行问卷调查后发现,实验组的学生喜欢乒乓球的人数是要比对照组学生喜欢乒乓球的人数要多的;并且实验后,女生班实验组学生对学习乒乓球感兴趣(非常喜欢、比较喜欢)的人数占到实验组总人数的46.88%,而对照组这一人数占比只有28.13%。由此可得,学生的学习兴趣在经过表象训练后,在一程度上是得到了有效的提升。(4)表象训练法在在一定程度上可以提升教学的效果的。在经过32课时的学习后,参与实验的学生的成绩有了提高;同时在对比实验组和对照组的成绩后发现,实验组的成绩总体上是优于对照组的。(5)表象训练法可以使得学生的个人课堂练习时间增加。由于表象训练是在学生在学习技术动作的初步阶段帮助其快速的建立起正确的技术动作框架,进而通过本体感知的方式,通过肌肉记忆的方式最终表现为快速的掌握动作技术。那么在有限的课堂时间上,经过表象训练后,学生快速的掌握初步的技术动作,转而进入个人练习阶段。在经过长时间的练习后,最终在板数和动作规范程度上得到提高。

关键词：表象训练体育院校教学效果乒乓球教学初学阶段

数字赋能构建更高水平的全民健身公共服务体系——基于多学科视角的模型构建

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体育学刊 2023年

作者：吴彰忠钟亚平周易文王广赢武汉体育学院体育大数据研究中心武汉体育学院湖北省运动与健康创新发展研究中心

公共服务质量影响因素的多样性、数字时代治理的复杂性以及学科发展的融合性共同决定了数字赋能构建更高水平全民健身公共服务体系是一项具有多学科辐射性的复杂系统工程。基于多学科视角，运用文献资料、逻辑推理、比较分析等研究方法... 详细信息

公共服务质量影响因素的多样性、数字时代治理的复杂性以及学科发展的融合性共同决定了数字赋能构建更高水平全民健身公共服务体系是一项具有多学科辐射性的复杂系统工程。基于多学科视角，运用文献资料、逻辑推理、比较分析等研究方法，系统性、全面性、创新性地回答了数字赋能构建更高水平全民健身公共服务体系的学理逻辑。研究认为：从政治学视角来看，数字赋能构建更高水平全民健身公共服务体系能够更好保障广大人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权，体现了“赋权”逻辑；从管理学视角来看，数字赋能构建更高水平全民健身公共服务体系能够更加优化“需求获取—供给决策—流程管理—绩效评价”这一管理运行过程，彰显了“提质”逻辑；从经济学视角来看，数字赋能构建更高水平全民健身公共服务体系能够持续完善全民健身公共服务的信息机制、激励机制、效率机制、节能机制，蕴含了“增效”逻辑；从社会学视角来看，数字赋能构建更高水平全民健身公共服务体系能够更加适应“场景社会”“缩时社会”“分众社会”“异步社会”背景下的社会治理需求，折射了“使能”逻辑。因此，要充分挖掘和发挥多学科系统思维在推进数字赋能构建更高水平全民健身公共服务体系这一复杂工程中的方法论指导作用。

关键词：全民健身公共服务体系数字体育数字赋能体育强国

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凉山州彝族摔跤运动传承发展研究

凉山州彝族摔跤运动传承发展研究

作者：李建华西安体育学院

学位级别：硕士

凉山州彝族摔跤运动是彝族先民用以祈求纳福、庇佑健康、五谷丰登、牲畜兴旺的一种特色运动;有着能促进人之间的交流、增强节日活动的气氛;锻炼彝族男人意志品质、锻炼身体、培养英勇果断精神的运动;彝族摔跤被彝族人民称为竞技之花,是... 详细信息

凉山州彝族摔跤运动是彝族先民用以祈求纳福、庇佑健康、五谷丰登、牲畜兴旺的一种特色运动;有着能促进人之间的交流、增强节日活动的气氛;锻炼彝族男人意志品质、锻炼身体、培养英勇果断精神的运动;彝族摔跤被彝族人民称为竞技之花,是凉山州民族文化的重要组成部分。但随着经济社会的不断发展、以及外来体育文化、竞技体育的冲击等因素,致使在凉山州地区举行彝族摔跤的村寨在逐年减少,彝族摔跤运动员也在逐年递减,彝族摔跤运动出现濒危现象。本文主要采用文献资料、实地考察法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,以凉山州彝族摔跤代表性传承人勒格拉日为主要调查对象,收集到以传承人勒格拉日口述访谈记录为主的文献资料。经过整理与分析,更清晰的了解到凉山州彝族摔跤运动的历史源流、文化内涵、技战术特征、技术动作,梳理出了凉山州彝族摔跤运动的发展现状,并对凉山州彝族摔跤运动的传承方式、传承内容以及传承困境进行了分析。研究结论如下:1)凉山州彝族摔跤运动主要动作有抱折、涮扭、过胸摔、抱挑、里钩、缠足外翻等技术同时彝族摔跤蕴含着尊敬祖先、崇尚武术,摔跤英雄、民俗娱乐的独特思想。2)彝族摔跤在竞技体育上要努力争取优异成绩,同时也不能忽视了传统彝族摔跤的特色规则及文化内涵,传承人作为主要传承的载体,在传承发展过程中有着不可替代的重要作用,应加强队传承人保护和培养,挖掘更多的传承人,挖掘更多的文献史料,促进彝族摔跤运动含有彝族特色且更好的传承发展。3)凉山州彝族摔跤运动主要是通过家族传承、师徒传承、学校传承的方式发展至今,在其发展过程中,形成了口传身授、身体示范的传承方法,循序渐进地传承步骤等传承特点。4)在传承中存在传承人断代缺乏,保护力度不够、资金不足、生活方式的改变、现代体育的冲击,彝族摔跤运动的自我局限性等因素影响,致使彝族摔跤运动的传承发展愈发困难。5)凉山州彝族摔跤运动在传承发展中,需更加尊重彝族摔跤文化,不仅需要以不同形式的载体带动彝族摔跤运动的发展,而且要保留彝族摔跤原有的民族特色,不可以完全的同化,留存彝族摔跤的特色部分,使得彝族人民得到记忆的认同感。本文通过探究传承人的比赛经历、彝族摔跤队比赛成绩、彝族摔跤运动的进入全运会及凉山州彝族摔跤运动目前的发展现状、传承情况,找出凉山彝族自治州彝族摔跤运动的一系列传承困境,并提出了相对应的保护措施及其传承路径,为其他少数民族传统体育的传承发展提供一定的参考。

关键词：彝族摔跤运动传承发展非物质文化遗产

隐喻实践与意义洞察——我国主流媒体生态环境报道的修辞策略使用研究

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隐喻实践与意义洞察——我国主流媒体生态环境报道的修辞策略使用...

作者：李沁雪武汉体育学院

学位级别：硕士

近年来,中国的生态文化建设在理论和实际效果上逐步为世界所认知,“东方生态智慧”在国际上也得到了普遍关注。建设具有中国特色的生态文明话语体系,是在契合当下发展特点的基础上,立足于中国实际,使之在实践中逐步走向大众化的过程。... 详细信息

近年来,中国的生态文化建设在理论和实际效果上逐步为世界所认知,“东方生态智慧”在国际上也得到了普遍关注。建设具有中国特色的生态文明话语体系,是在契合当下发展特点的基础上,立足于中国实际,使之在实践中逐步走向大众化的过程。而作为社会公共事件,环境问题涉及多方利益博弈,如果要协调不同的价值取向,就必须通过传播来构建社会环境价值共识。我国主流媒体在几十年经济与环境保护的矛盾竞争中,积极采用各类修辞策略再现或重构事实,以期制造社会共识、巩固社会认同。在此背景下,本研究选取《人民日报》2018年5月18日(全国生态环境保护大会的召开)——2022年5月18日期间“生态”和“绿色”两个板块共2903篇新闻报道文本,自建《人民日报》环境新闻报道语料库,利用绿色软件Antconc3.5.9提取主题词汇,辅以MIPVU隐喻识别程序,人工筛选隐喻词汇,识别出概念隐喻,在批评隐喻分析框架下,通过洞察隐喻背后的语言认知因素,探究中国主流媒体在生态环境报道中的隐喻使用特征及其背后所蕴含的意识形态。本研究基于结构隐喻、本体隐喻、方位隐喻这三个一级隐喻类别之下,细分出战争隐喻、旅程隐喻、金钱隐喻、病症隐喻、课程隐喻、空间隐喻、框线隐喻、身体隐喻、植物隐喻、拟人隐喻、物品隐喻、建筑隐喻、视野隐喻、颜色隐喻共14个二级隐喻,具体的隐喻触发关键词共94个。研究发现,环境隐喻以简单化、概念化的表征方式阐述了社会主义新时期生态文明理念的基本内容以及生态环境保护的重大方针政策内涵,反映了主流媒体充分运用、活用、精用语言修辞策略,强化社会风险认知、坚守中国特色生态话语体系建设、激发民族情感认同、助力国家政治意识同构,不仅使广大民众深入了解我党在治国观念与施政思想过程的风格魅力,同时也展示出了应对全球生态危机与建构全球生态治理体系的中华民族语言优势与文化资源。

关键词：主流媒体环境新闻概念隐喻批评隐喻分析等

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浅析新媒体背景下体育文化传播的策略

记者观察 2019年第8期 31-31页

作者：冯兴南京日报社

本文对新媒体背景下体育文化传播的策略进行了分析,明确了体育文化传播形式的变化,并提出了在新媒体环境下传播的具体策略,希望为关注此话题的人提供有效的参考。

关键词：新媒体体育文化传播精神文化