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“税法”课程思政化元素提取与效果保障实施研究--以云南大学旅游文化学院为例

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佳木斯大学社会科学学报 2021年第3期39卷 241-243页

作者：李红梅云南大学旅游文化学院云南丽江674100

高质量发展是人民对教育的美好期待,也是当前我国教育发展的历史定位和时代精神,而德育无疑是保障人才培养质量的首要条件。高校课程思政是全面落实立德树人根本任务的重要举措,这为教育的高质量发展提供了有效的保障。本文以课程思政... 详细信息

高质量发展是人民对教育的美好期待,也是当前我国教育发展的历史定位和时代精神,而德育无疑是保障人才培养质量的首要条件。高校课程思政是全面落实立德树人根本任务的重要举措,这为教育的高质量发展提供了有效的保障。本文以课程思政为背景,对“税法”课程所蕴含的思政元素按重点章节进行提取,并从融入思政元素重新修订教学大纲、完善课程思政师资队伍建设、创新课程思政教学方法以及促使课程思政与思政课程同向同行等四个方面提出了保障课程思政实施效果的具体措施,以期为课程思政进一步改革与实践、进而推动教育的高质量发展提供研究基础。

关键词： “税法”课程课程思政思政元素立德树人

基于实践育人的大学英语课程思政探索与实践——以云南大学旅游文化学院为例

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牡丹江教育学院学报 2021年第5期 94-96页

作者：刘芳芳云南大学旅游文化学院云南丽江674100

思政元素已经成为高校大学英语课程教学中必不可少的内容。实践是加强学生思想政治教育,引导学生实现知行合一的根本途径。文章首先探讨了将课程思政与大学英语教学中的实践活动相结合的意义,并在此基础上以云南大学旅游文化学院为例探... 详细信息

思政元素已经成为高校大学英语课程教学中必不可少的内容。实践是加强学生思想政治教育,引导学生实现知行合一的根本途径。文章首先探讨了将课程思政与大学英语教学中的实践活动相结合的意义,并在此基础上以云南大学旅游文化学院为例探讨了结合学生自身实践的大学英语课程思政策略的应用与实践。

关键词：实践育人课程思政大学英语

独立学院加强医学生管理体制的研究——以云南大学旅游文化学院为例

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湖北开放职业学院学报 2021年第11期34卷 24-25,29页

作者：陈燕李永军云南大学旅游文化学院医学院云南丽江674100 云南大学旅游文化学院云南丽江674100

医学生管理经过多年的探索实践,逐步形成当前大家比较认可的辅导员班主任管理体制。本文从班主任管理的优势、劣势、管理现状和改进措施四个方面分析,坚持问题导向,采用问卷调查的方式,探索进一步完善当前独立学院医学生管理体制的方法... 详细信息

医学生管理经过多年的探索实践,逐步形成当前大家比较认可的辅导员班主任管理体制。本文从班主任管理的优势、劣势、管理现状和改进措施四个方面分析,坚持问题导向,采用问卷调查的方式,探索进一步完善当前独立学院医学生管理体制的方法和途径,以期提高管理的实效性。

关键词：独立学院医学生管理体制研究

边疆高校护理学专业“大学英语”课程的改革与实践——以云南大学旅游文化学院为例

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大理大学学报 2020年第10期5卷 97-100页

作者：钱金栿葛小伍陶爱恩和世琼云南大学旅游文化学院医学院云南丽江674199 云南大学旅游文化学院外语学院云南丽江674199

目的:改革“大学英语”学分过多,解决大部分学生不爱学、学不好的问题,让学生在“大学英语”的时间段里学习更有用的课程。方法:改变“大学英语”必修课的性质,压缩学分,构建新的教学内容,让学生在大学二年级时自行选择“大学英语”“... 详细信息

目的:改革“大学英语”学分过多,解决大部分学生不爱学、学不好的问题,让学生在“大学英语”的时间段里学习更有用的课程。方法:改变“大学英语”必修课的性质,压缩学分,构建新的教学内容,让学生在大学二年级时自行选择“大学英语”“护理学专业英语”和“中国手语”其中一门课程学习。结果:护理学专业的学生学习语言的积极性有了明显提高,挂科的情况明显减少;基本改善了学生不爱学“大学英语”的现状,学生专业英语水平有所提升。英语最差的学生,选修“中国手语”后,获得了与残障人士对话的能力。结论:学生普遍欢迎本项改革,部分同行专家支持本项改革,基层医院也为本项改革叫好,改革达到了预期的目标。

关键词：大学英语课程改革护理学专业

OBE教育理念下的“网页设计”课程教学策略优化研究--以云南大学旅游文化学院为例

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无线互联科技 2020年第3期17卷 98-99页

作者：杨志琴云南大学旅游文化学院云南丽江674199

文章通过教学实践,结合OBE教学理念对"网页设计"课程进行全面的教学改革,力求在专业培养目标达标的同时,通过合理的项目激励机制,从而使学生获得较好的网站开发能力。

关键词：教学改革 OBE教学理念网页设计

独立学院课堂纪律现状及改进措施研究——以云南大学旅游文化学院为例

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佳木斯职业学院学报 2020年第8期36卷 131-132页

作者：和东丽云南大学旅游文化学院云南丽江674199

课堂纪律事关独立学院教学质量的提升,学风、校风建设乃至学院的生存和发展。然而,当前独立学院的课堂现状因受到学生特殊性以及辅导员和任课教师思想认识不到位、责任意识不强、工作能力不足等因素的影响,课堂纪律存在诸多问题。笔者... 详细信息

课堂纪律事关独立学院教学质量的提升,学风、校风建设乃至学院的生存和发展。然而,当前独立学院的课堂现状因受到学生特殊性以及辅导员和任课教师思想认识不到位、责任意识不强、工作能力不足等因素的影响,课堂纪律存在诸多问题。笔者通过长期工作经历分析出改善和解决独立学院课堂纪律问题的措施和办法,以期通过全体师生以及家长的共同努力,使独立学院课堂纪律呈现出一片欣欣向荣的景象,最终提高人才培养质量,使独立学院得到长足的发展。

关键词：独立学院课堂纪律改进措施

论新媒体时代新闻学专业实践教学的革新--以云南大学旅游文化学院为例

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吉林广播电视大学学报 2020年第9期 16-17页

作者：张虹云南大学旅游文化学院云南丽江674199

传媒生态结构和运营模式的快速变化,给新闻行业的发展和新闻专业的教学既提供了机遇也提出了挑战。如何在应对媒介变化的同时,改革实践教学模式,彰显自身特色,提升办学质量,满足社会对新闻人才的需求,这既是新闻学专业建设过程中亟待解... 详细信息

传媒生态结构和运营模式的快速变化,给新闻行业的发展和新闻专业的教学既提供了机遇也提出了挑战。如何在应对媒介变化的同时,改革实践教学模式,彰显自身特色,提升办学质量,满足社会对新闻人才的需求,这既是新闻学专业建设过程中亟待解决的问题,也是新媒体时代我们对新闻学专业实践教学发展路径的思考和探索。

关键词：新媒体时代新闻学实践教学革新

不同模式英语写作互评对时态习得的影响——以云南大学旅游文化学院非英语专业为例

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成都师范学院学报 2021年第1期37卷 95-100页

作者：宫昊云南大学旅游文化学院外语学院云南丽江674100

在网络与课堂的同伴互评教学模式已成为外语教学研究热点的背景下,通过对比写作教学中不同互评模式下的时态习得效果发现:相较于课堂互动模式,写作教学的网络互动模式能有效地提升时态习得效果;英语写作过程中,网络互动可激发更多的同... 详细信息

在网络与课堂的同伴互评教学模式已成为外语教学研究热点的背景下,通过对比写作教学中不同互评模式下的时态习得效果发现:相较于课堂互动模式,写作教学的网络互动模式能有效地提升时态习得效果;英语写作过程中,网络互动可激发更多的同伴支架,且有助于激发学习动机;英语写作互动话题和语言水平可影响同伴支架的数量和效果,最终影响时态习得和语言习得水平。

关键词：英语写作教学同伴互评时态习得同伴支架

民办高校少数民族学生教育管理探讨——以云南大学旅游文化学院为例

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现代商贸工业 2017年第14期38卷 159-161页

作者：王立敏尹秀军宋成华刘亲罗跃英云南大学旅游文化学院云南丽江674100

随着高等教育的进程不断加快,民办高校中少数民族学生的数量也不断增多,在高校全体学生中所占的比例也日益加重。在这样的背景下,对民办高校中少数民族学生的教育引导和管理就显得比较重要。在高校当中对少数民族学生进行教育管理,直接... 详细信息

随着高等教育的进程不断加快,民办高校中少数民族学生的数量也不断增多,在高校全体学生中所占的比例也日益加重。在这样的背景下,对民办高校中少数民族学生的教育引导和管理就显得比较重要。在高校当中对少数民族学生进行教育管理,直接关系到人才的培养、少数民族的文化建设以及祖国的大一统建设。基于此,以云南大学旅游文化学院为例深入分析民办院校中少数民族学生的特点及教育管理过程中存在的问题探讨并总结出如何加强民办院校中少数民族学生教育管理的策略。

关键词：民办院校少数民族学生教育管理