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烹饪专业开放型区域产教融合实践中心建设研究

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中国食品工业 2024年第3期 127-129页

作者：曲振飞丹东市中等职业技术专业学校辽宁丹东118000

为更好地满足行业和社会对烹饪专业人才的需求,以及促进产业升级和创新,建设开放型区域产教融合实践中心已成为烹饪专业发展的一项紧迫而重要的任务。本文将深入研究烹饪专业开放型区域产教融合实践中心的建设问题,旨在通过对实践中心... 详细信息

为更好地满足行业和社会对烹饪专业人才的需求,以及促进产业升级和创新,建设开放型区域产教融合实践中心已成为烹饪专业发展的一项紧迫而重要的任务。本文将深入研究烹饪专业开放型区域产教融合实践中心的建设问题,旨在通过对实践中心构建的策略、机制和效果进行深入剖析,为高校和产业界提供可行性建议,推动烹饪专业实践教育的创新和升级。

关键词：开放型产教融合建设升级可行性合作

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小学语文革命文化主题课文的教学路径探析

辽宁教育 2024年第15期 54-56页

作者：姜善辉丹东市振兴区教师进修学校

革命文化主题课文教学在小学语文教学中的地位至关重要。教师可从统编版小学语文教材革命文化主题课文的编写特点和教育现状入手,探讨教学活动的实施路径,从统筹选文内容,深挖育人价值;还原历史情境,缩短时空距离;创设特色任务,坚持文... 详细信息

革命文化主题课文教学在小学语文教学中的地位至关重要。教师可从统编版小学语文教材革命文化主题课文的编写特点和教育现状入手,探讨教学活动的实施路径,从统筹选文内容,深挖育人价值;还原历史情境,缩短时空距离;创设特色任务,坚持文道统一;关注学段目标,实现以知促行四个方面出发,提升学生的语文核心素养。

关键词：小学语文革命文化教学路径

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“互联网+智慧校园”的建设与技术应用

人力资源 2024年第10期 80-81页

作者：王筱蕾中共丹东市委党校

近年来，全国大部分学校都在积极落实国家教育数字化战略行动，大力推进智能、创新、开放、共享的智慧校园建设，以教育数字化转型推动学校事业高质量发展。在数字化时代，以推动智慧校园建设为目标，探讨“互联网+智慧校园”的建设与...

近年来，全国大部分学校都在积极落实国家教育数字化战略行动，大力推进智能、创新、开放、共享的智慧校园建设，以教育数字化转型推动学校事业高质量发展。在数字化时代，以推动智慧校园建设为目标，探讨“互联网+智慧校园”的建设与关键技术应用具有十分重要的意义。

关键词：

基于“教-学-评”一体化构建小学语文习作课堂

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辽宁教育 2024年第5期 59-61页

作者：姜善辉丹东市振兴区教师进修学校

教、学、评是构成小学语文课堂的核心要素。要高效落实语文核心素养,就需要教师将“教—学—评”一体化原则应用到小学语文习作教学中。在“教—学—评”一体化原则的引领下,教师需从目标出发、按照严谨周密的逻辑推动小学语文习作课堂... 详细信息

教、学、评是构成小学语文课堂的核心要素。要高效落实语文核心素养,就需要教师将“教—学—评”一体化原则应用到小学语文习作教学中。在“教—学—评”一体化原则的引领下,教师需从目标出发、按照严谨周密的逻辑推动小学语文习作课堂的目标设计、评价方案设计和引导活动设计工作,让教学成为目标达成的手段,切实扭转“活动导向误区”和“灌输式学习误区”,解决语文习作课堂流程单一、效果不佳等问题,切实优化学生的习作探究体验。

关键词： “教—学—评”一体化小学语文习作课堂

“双新”背景下普通高中高质量发展的现状调查与改进策略——以丹东市为例

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辽宁教育 2024年第16期 45-48页

作者：齐智卫齐丹东市教师进修学院

为有效破解丹东市高中改革发展中的难点问题,丹东市教师进修学院围绕学校治理、课程教学、教师发展和学生发展4个方面,对全市20所高中开展调查研究。通过分析发现,新时代以来,丹东市普通高中的内涵发展和品质提升取得阶段性成绩,整体办... 详细信息

为有效破解丹东市高中改革发展中的难点问题,丹东市教师进修学院围绕学校治理、课程教学、教师发展和学生发展4个方面,对全市20所高中开展调查研究。通过分析发现,新时代以来,丹东市普通高中的内涵发展和品质提升取得阶段性成绩,整体办学能力和办学水平进一步提升,教师教书育人环境和学生成长环境进一步优化,但也存在着学校治理能力不强、课程教学改革不力、师生幸福指数不高等问题。建议各高中以思想引领为先,打造特色校园文化;以课程改革为基,不断提升治理能力;以队伍建设为重,切实提升教师素质。

关键词：新高考普通高中高质量发展高中发展

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基于发展性视角的高中教师激励机制构建策略

辽宁教育 2024年第14期 79-82页

作者：张良丹东市第二中学

高中教师发展性视角与激励机制存在紧密关联。为更好地迎接新高考改革,学校可结合新时代大数据技术,从高中教师发展性视角出发,构建行之有效的激励机制,健全教师管理体系,使高中教师能够在激励机制的驱动下全身心投入教育教学环节。

关键词：高中教师发展性视角激励机制

中职护理教育《急救护理学》课程教学改革策略探索

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第10期 0024-0027页

作者：葛媛媛辽宁省丹东市中医药学校护理课部辽宁丹东118000

目前,中等职业学校《急救护理学》教学还存在着一些不足,这就要求我们在今后的教学过程中,对其进行进一步的调整与完善,把学生未来的就业问题也纳入其中,才能对症下药,更好地为中等职业学校的学生提供帮助。目前,中职教育正处于改革之中... 详细信息

目前,中等职业学校《急救护理学》教学还存在着一些不足,这就要求我们在今后的教学过程中,对其进行进一步的调整与完善,把学生未来的就业问题也纳入其中,才能对症下药,更好地为中等职业学校的学生提供帮助。目前,中职教育正处于改革之中,许多人都在致力于培养学生的综合素质。在中等职业学校的教学中,护理急救是目前比较受欢迎的专业,也是目前社会上最受欢迎的职业。因此,作为中等职业学校的老师,要持续地提高学生这一方面的能力,既要注重理论知识的传授,又要注重实践的教学,为学生们的未来奠定良好的基础。

关键词：中职护理护理教育《急救护理学》

地方应用型高校教育管理信息化工作中存在的问题及对策

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辽宁师专学报（社会科学版） 2024年第3期 134-136页

作者：李海燕辽东学院辽宁省丹东市118001

为推动地方应用型高校的高质量发展,对此类高校教育管理信息化工作进行了分析。调查发现,地方应用型高校教育管理信息化工作存在创新意识不足、缺乏整体规划与制度设计、经费支持不平衡不充分、基础设施不健全及专业人才不足等问题。为... 详细信息

为推动地方应用型高校的高质量发展,对此类高校教育管理信息化工作进行了分析。调查发现,地方应用型高校教育管理信息化工作存在创新意识不足、缺乏整体规划与制度设计、经费支持不平衡不充分、基础设施不健全及专业人才不足等问题。为此,各高校应树立创新发展理念,完善组织架构和制度体系,设立专项资金,构建适合自身需求的教育管理信息化平台,引进和培养一批既懂教育又熟悉信息技术的专业人才,强化与用人单位的联系,从而提升信息化平台的智能性和便捷性,提高学校的管理水平和办学效率。

关键词：高等学校教育管理信息化

因材施教开繁花高效学习结硕果——丹东市第二中学政治教研组风采展示

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教学考试 2024年第27期 79-80页

作者：李国梁辽宁省丹东市第二中学

丹东市第二中学,始建于1910年,是一所拥有着光荣传统和严谨治学、治教作风的优秀学校。是清华大学等34所国内知名大学的优质生源基地学校、东北师范大学的研究生实习基地。学校还是清华大学“中学生”,北京大学“高中生发展与核心能力... 详细信息

丹东市第二中学,始建于1910年,是一所拥有着光荣传统和严谨治学、治教作风的优秀学校。是清华大学等34所国内知名大学的优质生源基地学校、东北师范大学的研究生实习基地。学校还是清华大学“中学生”,北京大学“高中生发展与核心能力测评”“辽东地区唯一标准学术能力诊断性测试”考点。曾先后被评为:辽宁省文明学校、辽宁省人文特色实验校、辽宁省普通高中课程改革先进集体、辽宁省科研兴校百强校、教育部国防教育特色学校、中华优秀传统文化基地校、辽宁省中小学心理健康教育特色学校、辽宁省教育教学改革典型学校、辽宁省首批示范性高中。

关键词：特色学校东北师范大学示范性高中严谨治学学术能力实验校高效学习能力测评