中职护理教育《急救护理学》课程教学改革策略探索
作者机构：辽宁省丹东市中医药学校护理课部辽宁丹东118000
出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
年 卷 期：2024年第10期
页 面：0024-0027页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：目前,中等职业学校《急救护理学》教学还存在着一些不足,这就要求我们在今后的教学过程中,对其进行进一步的调整与完善,把学生未来的就业问题也纳入其中,才能对症下药,更好地为中等职业学校的学生提供帮助。目前,中职教育正处于改革之中,许多人都在致力于培养学生的综合素质。在中等职业学校的教学中,护理急救是目前比较受欢迎的专业,也是目前社会上最受欢迎的职业。因此,作为中等职业学校的老师,要持续地提高学生这一方面的能力,既要注重理论知识的传授,又要注重实践的教学,为学生们的未来奠定良好的基础。
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