检索结果-南通市图书馆

关于“双减”背景下小学数学课堂教学减负增效的策略探究

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国科技期刊数据库科研 2024年第5期 0086-0089页

作者：滕海云桂林市临桂区城区第二小学广西桂林541199

以“双减”政策为基础,本篇论文旨在研究如何通过降低小学数学的负担和提升其效率,同时也给出了可实施的具体方案。论述的重点是把教育过程划分为三个部分,即预备、授课和结束,以寻找有助于缓解学生压力和推动他们学习的有效方法。采用... 详细信息

以“双减”政策为基础,本篇论文旨在研究如何通过降低小学数学的负担和提升其效率,同时也给出了可实施的具体方案。论述的重点是把教育过程划分为三个部分,即预备、授课和结束,以寻找有助于缓解学生压力和推动他们学习的有效方法。采用科学的方法来提高小学数学课程的效率,可减少学生对于学习的反感,创建一个愉快的学习环境,使得学习变得无压力,从而实现指导学生独立学习的目标。

关键词：双减政策小学数学减负增效

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

小学数学课堂创新教学策略研究

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第4期 216-219页

作者：李玉芳桂林市临桂区城区第二小学广西桂林541199

数学是小学阶段的必学课程,关系着学生数学素养和综合能力的发展,能够为学生终身学习、发展筑牢根基。作为一名合格的教师,应当具备良好的创新意识,对传统的教学策略、措施加以创新,优化课堂教学氛围,吸引更多的学生投入其中,在亲身实... 详细信息

数学是小学阶段的必学课程,关系着学生数学素养和综合能力的发展,能够为学生终身学习、发展筑牢根基。作为一名合格的教师,应当具备良好的创新意识,对传统的教学策略、措施加以创新,优化课堂教学氛围,吸引更多的学生投入其中,在亲身实践中获取知识、技能,实现综合发展。基于此,文章就以小学数学课堂教学为载体,重点探析教学策略创新应用的必要性、原则和路径,希望提供有益参考。

关键词：小学数学教学策略创新兴趣主体地位

浅谈编口诀在小学低年级语文课堂教学中的魅力

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

进展 2024年第10期 150-152页

作者：李春燕桂林市临桂区城区第二小学广西壮族自治区桂林市541199

在低年级学生的语文课堂上,不少老师为吸引他们的注意力,绞尽脑汁,使出不同的办法来调动他们的学习积极性。事实证明编口诀在低年级语文教学中起到十分关键的作用,它不仅可以迅速培养学生良好的读书习惯,调动学生的学习兴趣,帮助学生集... 详细信息

在低年级学生的语文课堂上,不少老师为吸引他们的注意力,绞尽脑汁,使出不同的办法来调动他们的学习积极性。事实证明编口诀在低年级语文教学中起到十分关键的作用,它不仅可以迅速培养学生良好的读书习惯,调动学生的学习兴趣,帮助学生集中注意力,增强教学效果,并且朗朗上口,容易记诵,还可以传授其学习方法,从而让学习者终身获益。

关键词：小学低年级语文编口诀习惯养成兴趣效率

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

城区小学生劳动习惯现状调查及对策研究

基础教育论坛 2024年第6期 15-17页

作者：任翔丽祝玉叶山东省莱州市第二实验小学

本研究从劳动教育意义出发,针对当下小学生缺乏劳动意识与劳动知识,不想劳动、不会劳动、不珍惜劳动成果的现象,通过问卷调查与访谈了解学生的劳动习惯现状以及学校劳动教育情况,探索影响劳动素养的因素。在综合国家劳动教育框架、学校... 详细信息

本研究从劳动教育意义出发,针对当下小学生缺乏劳动意识与劳动知识,不想劳动、不会劳动、不珍惜劳动成果的现象,通过问卷调查与访谈了解学生的劳动习惯现状以及学校劳动教育情况,探索影响劳动素养的因素。在综合国家劳动教育框架、学校办学理念以及调研结果的基础上,提出城区小学生劳动习惯改进的对策。

关键词：城区小学生劳动习惯现状调查对策研究

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

城区小学心理健康课堂教学评价指标实践研究

基础教育论坛 2024年第4期 9-11页

作者：田维河侯彩霞山东省莱州市第二实验小学

本实践研究以积极心理学为指导,研究城区小学心理健康课堂教学评价指标,构建城区小学心理健康课堂教学评价体系,并确定了各项评价指标内容,对培养学生积极的情绪情感,涵养积极的人格特质,促进小学生心理健康有重要意义。

关键词：城区小学心理健康课堂教学评价指标策略

维普期刊数据库

城区小学集团化办学模式下引领教师专业发展的策略研究——以天水市建二小学为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

以师立校:高质量教师队伍的建设路径——以长春市宽城区小南小学为例

知识文库 2024年第13期040卷 60页

作者：赵晓芳甘肃省天水市建设路第二小学

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为铸就新时期党和人民满意的高素质专业化创新型师资队伍，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出推进义务教育的均衡发展，以提高教师的质量作为核心任务，提高教师业务水平，完善教...

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为铸就新时期党和人民满意的高素质专业化创新型师资队伍，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出推进义务教育的均衡发展，以提高教师的质量作为核心任务，提高教师业务水平，完善教师培训制度。这一制度从政策层面奠定了教师专业发展的重要取向及价值选择。随着新一轮课程改革标准的颁发，每一个教师有了新的挑战与机遇，寻求专业发展、提升专业技能成为教师立足新课改浪潮的不二选择。教师需要不断学习和发展，成为符合时代要求的建设者，这便从实践层面对教师的素质及专业水平提出了新要求。

关键词：

来源：博看期刊评论

在线全文

博看期刊

学校读者我要写书评

暂无评论

吉林教育 2024年第15期 7-9页

作者：赵霞长春市宽城区小南小学

为了实现学校的高质量发展,培养德智体美劳全面发展的学生,通过持久深入地探索与实践,以“四项工程”为依托,通过精神涵养、专业研修、组建团队、项目认领、多元评价等建设高质量教师队伍的路径,以师立校,让每位教师都成为学校建设的主... 详细信息

为了实现学校的高质量发展,培养德智体美劳全面发展的学生,通过持久深入地探索与实践,以“四项工程”为依托,通过精神涵养、专业研修、组建团队、项目认领、多元评价等建设高质量教师队伍的路径,以师立校,让每位教师都成为学校建设的主人公。

关键词：教师队伍建设项目驱动梯度培养

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

体验式学习在小学数学教学中的实践分析

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第2期 77-80页

作者：贲锦良广西桂林市临桂区城区第三小学广西桂林541199

现行教育体制下,小学数学作为一门逻辑性和实践性较强的学科,需要进一步深化改革,着重关注学生的学习兴趣培养和学习体验,而体验式学习方法的实际应用,能够显著改善传统教学模式欠缺不足,带给学生丰富的学习体验。但部分教师对于体验式... 详细信息

现行教育体制下,小学数学作为一门逻辑性和实践性较强的学科,需要进一步深化改革,着重关注学生的学习兴趣培养和学习体验,而体验式学习方法的实际应用,能够显著改善传统教学模式欠缺不足,带给学生丰富的学习体验。但部分教师对于体验式学习认知不足,习惯性沿用填鸭式教学方式,以至于数学教学成效不理想,挫伤学生的数学知识学习热忱。文章就小学数学教学中体验式学习的实践应用情况进行论述,提出合理措施解决现存问题,以期丰富学生学习体验,为后续学习奠定基础。

关键词：小学数学体验式学习

“双减”背景下八桂教学通在小学语文课堂教学中的运用

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

小学生(上旬刊) 2024年第4期 79-81页

作者：秦霞广西壮族自治区桂林市临桂区城区第一小学

“双减”政策下，教师要立足时代发展要求，以现代化教育理念和教学方法，构建教学策略，以达到提质增效的目的。本研究试图通过八桂教学通平台，以“双减”政策为导向，以提高课堂效率和学生自主学习能力为目标，开展统编版三年级语文... 详细信息

“双减”政策下，教师要立足时代发展要求，以现代化教育理念和教学方法，构建教学策略，以达到提质增效的目的。本研究试图通过八桂教学通平台，以“双减”政策为导向，以提高课堂效率和学生自主学习能力为目标，开展统编版三年级语文课堂教学，以此充分发挥数字教材资源在小学语文教学中的作用。同时，围绕营造科教氛围、组织培训、联合教学、搭建资源平台等方式，研究八桂通教学平台应用策略，旨在通过课件、教学活动、作业设计等形式和内容，助力三年级语文教学效率和质量提升，渠道拓宽。

关键词： “双减”政策八桂教学通课堂教学