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科学大众（科学中考） 2024年第5期 33-34页

作者：周灵燕云南省宾川县教师进修学校

“圆”是中考数学考试的必考内容,相应题型灵活多变.除了单独考查圆的概念、性质及相关定理方面知识外,还会对圆和其他平面图形、函数等方面知识的综合知识掌握情况进行考查.这就容易在求解圆相关问题中出现错误,此时采取有效解题思路... 详细信息

“圆”是中考数学考试的必考内容,相应题型灵活多变.除了单独考查圆的概念、性质及相关定理方面知识外,还会对圆和其他平面图形、函数等方面知识的综合知识掌握情况进行考查.这就容易在求解圆相关问题中出现错误,此时采取有效解题思路与方法进行求解.

关键词：初中数学知识掌握情况必考内容易错题中考数学平面图形有效解题灵活多变

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声势在小学音乐课堂有效应用的实践

亚太教育 2024年第6期 139-141页

作者：吴秀彬连江县教师进修学校附属小学

声势是奥尔夫音乐教学法以及达尔克罗兹体态律动理论中的重要内容，对小学生音乐参与兴趣培养、音乐创造思维的提升具有积极意义。以小学音乐课堂教学为载体，融入声势教学，能有效增强音乐课堂的感染力、生命力，促进学生艺术表现与创... 详细信息

声势是奥尔夫音乐教学法以及达尔克罗兹体态律动理论中的重要内容，对小学生音乐参与兴趣培养、音乐创造思维的提升具有积极意义。以小学音乐课堂教学为载体，融入声势教学，能有效增强音乐课堂的感染力、生命力，促进学生艺术表现与创造力培养。基于此，对声势的含义以及将其应用于小学音乐课堂教学的意义进行分析，着重探讨运用声势进行小学音乐教学的有效策略，包括声势融合音乐游戏、声势结合节奏节拍、声势辅助听辨练习、声势融入体态律动等，以便更好地发挥声势的音乐教学功能，提高小学音乐教学效率。

关键词：声势小学音乐节奏节拍身体律动奥尔夫音乐

一课两教:多个学习任务群视域下单篇课文教学策略探寻——以五下《两茎灯草》教学为例

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小学教学设计 2024年第10期 11-14,31页

作者：徐良英浙江省常山县教师进修学校

《两茎灯草》是统编教材五年级下册第五单元《人物描写一组》中的第三篇课文。它节选自中国古典讽刺小说《儒林外史》,讲述的是严监生在临死前伸着两个指头指着两茎灯草久久不能断气的事,将一个各蔷鬼的形象展现得活灵活现。该单元的阅... 详细信息

《两茎灯草》是统编教材五年级下册第五单元《人物描写一组》中的第三篇课文。它节选自中国古典讽刺小说《儒林外史》,讲述的是严监生在临死前伸着两个指头指着两茎灯草久久不能断气的事,将一个各蔷鬼的形象展现得活灵活现。该单元的阅读要素是:学习描写人物的基本方法。习作要素是:初步运用描写人物的基本方法,具体地表现一个人的特点。

关键词：严监生人物描写统编教材《儒林外史》策略探寻讽刺小说人的特点五年级

学红色课文承红色基因——统编小学语文红色经典课文教学研究

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名师在线（中英文） 2024年第10期 35-37页

作者：刘文彬福建省闽清县教师进修学校

文章立足于小学语文教育实践,从价值、原则及其策略三个方面入手,针对统编小学语文红色经典课文有效教学这一主题进行了细致阐述与探讨,旨在引领学生学习红色经典课文,传承红色基因,争做新时代优秀接班人。

关键词：小学语文红色经典课文红色精神

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整本书阅读教学的创新之路

小学阅读指南（低年级版） 2024年第6期 27-29页

作者：刘爱萍陕西省白水县教师进修学校

整本书阅读是一种综合性的教学方法,它在小学语文教学中发挥着重要的作用。通过整本书阅读,学生不仅能培养良好的学习习惯,还能学会整合文本内容,培养理解能力。在整本书阅读过程中,教师需要科学选择阅读材料,做好阅读指导,传授阅读技巧... 详细信息

整本书阅读是一种综合性的教学方法,它在小学语文教学中发挥着重要的作用。通过整本书阅读,学生不仅能培养良好的学习习惯,还能学会整合文本内容,培养理解能力。在整本书阅读过程中,教师需要科学选择阅读材料,做好阅读指导,传授阅读技巧,丰富学生的情感体验,让他们在享受阅读的同时,感受阅读的魅力。

关键词：整本书阅读阅读技巧享受阅读阅读指导创新之路教学方法小学语文教学中整合文本

聚焦计数单位,建构运算一致性——“三位数乘两位数”教学片断与思考

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小学数学教育 2024年第19期 37-38页

作者：翟金环辽宁省辽阳县教师进修学校

“数的运算”主题的教学重点在于理解算理、掌握算法，让学生经历算理和算法的探索过程，打通新旧知识之间的联系；引导学生抓住“计数单位”这一核心概念，运用迁移转化的方法进行分析推理，深刻感悟运算本质的一致性，促使学生形成思...

“数的运算”主题的教学重点在于理解算理、掌握算法，让学生经历算理和算法的探索过程，打通新旧知识之间的联系；引导学生抓住“计数单位”这一核心概念，运用迁移转化的方法进行分析推理，深刻感悟运算本质的一致性，促使学生形成思考和解决问题的能力，发展核心素养。“三位数乘两位数”是北师大版四年级上册的教学内容，本节课的教学旨在引导学生通过比较、辨析进一步探索整数乘法计算方法的内在关联，感悟乘法运算在本质上的一致性，自主迁移出任意多位数乘法的计算方法，彰显数学知识之间的内在联系，建立整体知识结构，感悟运算本质的一致性。下面是“三位数乘两位数”这节课的教学片断与思考。

关键词：

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初中物理实验教学中多媒体技术的应用

亚太教育 2024年第6期 34-36页

作者：刘振林福建省长汀县教师进修学校

多媒体技术具有直观性、生动性、灵活性、互动性等特点，可以有效地弥补传统物理实验教学的不足，丰富物理实验教学的内容和形式，增强物理实验教学的吸引力和感染力。基于此，教师应积极推进多媒体技术在初中物理实验教学的应用，依托... 详细信息

多媒体技术具有直观性、生动性、灵活性、互动性等特点，可以有效地弥补传统物理实验教学的不足，丰富物理实验教学的内容和形式，增强物理实验教学的吸引力和感染力。基于此，教师应积极推进多媒体技术在初中物理实验教学的应用，依托多媒体技术演示实验，进行实验操作的可视化指导，强化实验重点，建构物理模型。在具体应用中，应选择合适的多媒体手段，并且要注重学生动手能力与创新能力的培养，以此提高教学效率。

关键词：多媒体技术物理实验教学辅助应用

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“认识小数”教学实践与思考

小学数学教育 2024年第7期 44-46页

作者：陈学挺福建省尤溪县教师进修学校

教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第84~85页。教学目标:1.结合真实情境认识小数,知道小数各部分的名称,会认、读、写小数,了解小数的产生和发展过程,在操作中初步体会小数的含义。

关键词：小数的真实情境认识小数义务教育教学内容教学目标人教版教学实践与思考

创客教育在高中信息技术学科教学中的应用策略

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中国信息化 2024年第8期 115-117页

作者：叶玉胜宁德市霞浦县教师进修学校

随着科技的迅猛发展,传统的教学方法已难以满足当代高中生对信息技术学科的学习需求。创客教育作为一种新兴的教育模式,其核心理念与高中信息技术学科的教学目标高度契合。教师要采取多元有效措施,利用创客教育在高中信息技术学科教学... 详细信息

随着科技的迅猛发展,传统的教学方法已难以满足当代高中生对信息技术学科的学习需求。创客教育作为一种新兴的教育模式,其核心理念与高中信息技术学科的教学目标高度契合。教师要采取多元有效措施,利用创客教育在高中信息技术学科教学中的优势,改善自身教学模式,构建高效课堂,激发学生学习积极性。

关键词：创客教育构建高效课堂信息技术学科当代高中生教学模式激发学生学习教学中的应用教学目标

真实情境任务联动趣味表达——五下《童年的发现》教学

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小学教学设计 2024年第10期 28-31页

作者：余小鹏江晨珍浙江省常山县教师进修学校

【教学目标】1.完成“幽默达人理过程”的任务。默读课文,借助图表,聚焦关键语句,提取重要信息,梳理“我”关于“人为什么会在梦中飞行”“人是从哪里来的”等问题的探究过程和结果,概括课文内容。2.创设“幽默达人评选”的情境,完成“... 详细信息

【教学目标】1.完成“幽默达人理过程”的任务。默读课文,借助图表,聚焦关键语句,提取重要信息,梳理“我”关于“人为什么会在梦中飞行”“人是从哪里来的”等问题的探究过程和结果,概括课文内容。2.创设“幽默达人评选”的情境,完成“幽默达人品趣言、幽默达人推荐会、幽默达人开秀场”等任务,感受课文语言的风趣和幽默。

关键词：课文内容真实情境关键语句教学目标过程和结果幽默