检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小学语文单元整体设计与实施的策略

语文世界 2024年第10期 22-23页

作者：范卫娟陕西省西安市未央区新店小学

单元整体设计是指教师对课程标准、教材等资源深入研读后，根据编者意图结合具体学情，对教学内容进行分析、整合、重组以形成有教学主题的单元教学。随着小学语文教学改革的深入，语文核心素养的培养成为教师探究的重要课题，与之相应...

单元整体设计是指教师对课程标准、教材等资源深入研读后，根据编者意图结合具体学情，对教学内容进行分析、整合、重组以形成有教学主题的单元教学。随着小学语文教学改革的深入，语文核心素养的培养成为教师探究的重要课题，与之相应的单元整体设计也日益被教师重视，这是落实学科育人理念，实现知识本位向素养本位转型的重要抓手。笔者以小学语文统编教材五年级上册第八单元为例，谈谈单元整体设计与实施的策略。

关键词：

浅谈小学数学学习中草稿应用的现状和改进策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

求知导刊 2024年第18期 80-82页

作者：温海陕西省西安市未央区阿房路一校

数学草稿是一种记录学生思考过程的宝贵资料,蕴含了学生对于数学问题理解、探索和解决的过程。打草稿则是一种有助于学生更好地掌握数学知识、培养数学技能的习惯。实践证明,有效使用草稿能促进学生数学思维能力的发展,也能促进学生良... 详细信息

数学草稿是一种记录学生思考过程的宝贵资料,蕴含了学生对于数学问题理解、探索和解决的过程。打草稿则是一种有助于学生更好地掌握数学知识、培养数学技能的习惯。实践证明,有效使用草稿能促进学生数学思维能力的发展,也能促进学生良好习惯的培养,进而提升学生的学力。以小学数学学习中草稿的应用为研究载体,从重视草稿、规范草稿和善用草稿三个方面,分析了培养学生有效使用草稿的策略。

关键词：小学数学草稿使用规范

维普期刊数据库

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

数字媒体技术在小学美术教学中的应用

新课程研究 2024年第10期 132-134页

作者：李俊杰陕西省西安市未央区阿房路一校

当前，在小学美术教学中，教师旨在充分发挥数字媒体技术的优势，将生动可感的美术形象呈现在学生面前，以有效激发学生的学习兴趣，提升学生的审美素养。文章简要论述了数字媒体技术在小学美术教学中的应用价值，重点从创设美术情境、... 详细信息

当前，在小学美术教学中，教师旨在充分发挥数字媒体技术的优势，将生动可感的美术形象呈现在学生面前，以有效激发学生的学习兴趣，提升学生的审美素养。文章简要论述了数字媒体技术在小学美术教学中的应用价值，重点从创设美术情境、丰富教学资源、加强技能指导、开展游戏活动、传承传统文化、鼓励自主创作、举办数字展览七个方面阐述数字媒体技术在小学美术教学中的应用。

关键词：数字媒体技术小学美术教学资源技能指导

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新课标背景下培养小学生量感的策略

理科爱好者 2024年第1期 199-201页

作者：梁丽宇陕西省西安市未央区长乐第二小学

基于新课标的要求，量感是学生需要具备的核心素养之一。在小学数学教学中，教师应该通过创设教学情境、优化教学过程等途径培养学生的量感，进一步增强他们的逻辑思维能力和抽象思维能力，提升小学数学教学水平。

关键词：小学数学新课标量感培养策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

“五育”融合下小学道德与法治课堂教学实践

读写算 2024年第7期 137-139页

作者：张婵陕西省西安市未央区汉都新苑第二小学

新课改教学，对小学教学目标提出了新的要求，不仅需要学生掌握一定的学科知识，而且需要具备相应的道德与法治修养。小学阶段的学习是帮助学生了解学科知识、培养个人品德的重要阶段。因此，探究学科教学与法治道德教育相结合的教学方... 详细信息

新课改教学，对小学教学目标提出了新的要求，不仅需要学生掌握一定的学科知识，而且需要具备相应的道德与法治修养。小学阶段的学习是帮助学生了解学科知识、培养个人品德的重要阶段。因此，探究学科教学与法治道德教育相结合的教学方式十分必要。以“五育”融合理念的教学方法是一种创新的教学方式，可以增强小学教学的实践性，通过创设教学情境、融入案例分析、角色扮演、讨论辩论、案例分析、游戏活动、实地考察、情感教育、评价反思等方式，帮助学生全面发展，培养他们的道德与法治素养。文章主要是从“五育”教学理念分析出发，探究小学道德法治教育的研究背景和意义，分析其中可能存在的教学问题，从德育教育与其他学科的融合教育、创新实践教学、加强家校合作教学、建立完善的评价体系等方面提升小学的道德法治教育，旨在帮助学生培养一个良好的道德品格。

关键词： “五育”融合小学教学道德法治教学实践

指向学科核心素养的小学美术大单元教学的研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第8期 0124-0127页

作者：李蓓西安市未央区新光小学陕西西安710016

对小学生开展美术教育不但能够培养学生审美能力和情趣,还能促进他们综合素养的提升。然而,传统的美术教学教材内容结构十分松散,没有形成系统的单元结构,这就使得学生学习的美术知识没有能够形成相应的单元体系,使得美术教学的效果不... 详细信息

对小学生开展美术教育不但能够培养学生审美能力和情趣,还能促进他们综合素养的提升。然而,传统的美术教学教材内容结构十分松散,没有形成系统的单元结构,这就使得学生学习的美术知识没有能够形成相应的单元体系,使得美术教学的效果不够理想。因此,要想有效培养学生的美术学科核心素养,需要对其采取大单元美术教学的方法,以此有效提升学生的美术学习效果。本文将简要介绍美术大单元教学的概念及意义,对当前传统美术教学中存在的问题进行分析,并在指向学科核心素养的前提下提出一系列开展小学美术大单元教学的策略和方法。

关键词：学科核心素养小学美术大单元教学策略

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

小学数学教学中提升学生综合能力的策略

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第4期 0184-0187页

作者：陈妮西安市未央区崇文路小学陕西西安710021

小学数学在小学学科中是一门很重要的基础学科,对小学生以后的学习和生活都有着至关重要的作用。目前,在新课标的教育背景下,小学数学的教材也在不断创新和深入,传统的教学方式已经不适合现代的教育目标。为提升小学生的综合能力,要着... 详细信息

小学数学在小学学科中是一门很重要的基础学科,对小学生以后的学习和生活都有着至关重要的作用。目前,在新课标的教育背景下,小学数学的教材也在不断创新和深入,传统的教学方式已经不适合现代的教育目标。为提升小学生的综合能力,要着重培养学生的思维逻辑、应用以及实践等能力,数学教师也应对教学方式进行改革、创新。

关键词：小学数学综合能力有效策略

新课标视野下小学语文大单元教学设计策略探讨

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第6期 0024-0027页

作者：闫周西安市未央区雷寨小学陕西西安710018

随着社会的不断进步,人们对教育的要求也越来越高,为了满足人们对教育的要求,教师应将新课标视野下的教学理念融入到小学语文教学中。在新课标背景下,小学语文教师应顺应时代的发展要求,对大单元教学进行合理的设计,使其更加符合学生的... 详细信息

随着社会的不断进步,人们对教育的要求也越来越高,为了满足人们对教育的要求,教师应将新课标视野下的教学理念融入到小学语文教学中。在新课标背景下,小学语文教师应顺应时代的发展要求,对大单元教学进行合理的设计,使其更加符合学生的心理特点和学习需求,使大单元教学效果得到最大程度的发挥,从而促进小学语文教学质量的提升。基于此,本文从加强新课标视野下小学语文大单元教学设计的重要性出发,探讨了探讨新课标视野下小学语文大单元教学设计策略,以供参考。

关键词：新课标视野小学语文大单元教学设计

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

小学语文教学中渗透中华优秀传统文化的探讨

中国科技期刊数据库科研 2024年第8期 0001-0004页

作者：闫周西安市未央区雷寨小学陕西西安710018

中华优秀传统文化蕴涵着丰厚的文化遗产,是我国数千年来人类文明发展的成果。小学语文是我国基础教育的一个重要环节,它是继承和发展中华优秀传统文化的一种重要载体,是一种新的教学方式。因此,文章对小学语文教学中渗透中华优秀传统文... 详细信息

中华优秀传统文化蕴涵着丰厚的文化遗产,是我国数千年来人类文明发展的成果。小学语文是我国基础教育的一个重要环节,它是继承和发展中华优秀传统文化的一种重要载体,是一种新的教学方式。因此,文章对小学语文教学中渗透中华优秀传统文化进行探讨,以期提高学生的人文素质,增强其民族自豪感与文化认同感。文章提出了小学语文教学与中华优秀传统文化的内在联系,探讨了小学语文中渗透中华优秀传统文化教学存在的问题和渗透中华优秀传统文化的具体策略与方法,并结合实际案例进行了详细阐述。最后,对实践效果进行了评估与反思,提出了相应的改进建议。

关键词：小学语文教学中华优秀传统文化文化素养教学策略