新课标视野下小学语文大单元教学设计策略探讨
作者机构：西安市未央区雷寨小学陕西西安710018
出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》
年 卷 期：2024年第6期
页 面：0024-0027页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：随着社会的不断进步,人们对教育的要求也越来越高,为了满足人们对教育的要求,教师应将新课标视野下的教学理念融入到小学语文教学中。在新课标背景下,小学语文教师应顺应时代的发展要求,对大单元教学进行合理的设计,使其更加符合学生的心理特点和学习需求,使大单元教学效果得到最大程度的发挥,从而促进小学语文教学质量的提升。基于此,本文从加强新课标视野下小学语文大单元教学设计的重要性出发,探讨了探讨新课标视野下小学语文大单元教学设计策略,以供参考。
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