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作者

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检索条件"机构=福建省莆田第十八中学"
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初中数学阅读题解题技巧的分析与概括
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数学大世界(下旬) 2024年 第6期 71-73页
作者： 肖忠伟 福建省莆田第十八中学
数学是一门理论性和综合性较强的学科，在学习过程中，学生常常会遇到一些复杂的问题。尤其是阅读题，这类问题尤为棘手，其着重考查学生的阅读分析能力，需要学生运用灵活的方法进行求解。然而，在传统的教学中，部分教师往往忽视了学...
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提升高中生物学学困生学习内驱力的教学策略
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中学课程辅导 2024年 第9期 120-122页
作者： 柯国钢 福建省莆田第十八中学
导致学困生学习困难的因素有很多，要想成功转化学困生，增强学困生的内驱力是关键。以高中生物学为研究对象，首先简述高中生物学学困生的形成原因，而后分析学困生在转化过程中存在的难题与挑战，并论述做好高中生物学学困生转化工作... 详细信息
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人工智能技术引入道德与法治教学中的策略
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中学课程辅导 2024年 第27期 102-104页
作者： 刘素敏 福建省莆田第十八中学
自人类进入智能化时代以来，许多新兴技术在各行各业发挥着重要作用。道德与法治作为初中阶段的一门基础学科，自然也深受先进技术的影响。以初中道德与法治学科为研究对象，首先明确了人工智能技术在初中道德与法治教学中应用的意义，... 详细信息
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新课程标准下初中生数学阅读能力的培养策略研究
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数理化解题研究 2024年 第23期 55-57页
作者： 肖忠伟 福建省莆田第十八中学 福建莆田351100
新课程标准要求初中数学教学注重培养学生的数学阅读能力,提升学生的数学素养.为落实对学生数学阅读能力的培养,教师首先需要明确培养数学阅读能力的意义,然后在日常教学中深入探究培养策略和注意事项,为学生打造轻松、高效的课堂氛围,... 详细信息
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追寻简洁文字背后的深意——《登泰山记》教学倾向、内容重构及教学建议
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语文建设 2024年 第11期 25-30页
作者： 童志国 安徽省铜陵市第十八中学
《登泰山记》是桐城派代表人物之一姚鼐创作的一篇经典文言散文,在教学实践中存在三种不良的教学倾向:一是将其当成文言进行古汉语教学,有“言”无文;二是将其当成散文鉴赏课教学,有“文”无言;三是将其当成“义理、考据、辞章”进行创... 详细信息
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基于新高考背景简析高中物理实验教学的优化实践
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高考 2024年 第19期 125-127页
作者： 林庆芳 福建省莆田市第十八中学 福建莆田351162
《普通高中物理课程标准》(2017年版2020年修订)提到:“在高中物理课程中,应注重科学探究,尤其应注重物理实验,这在培养学生的探究能力和科学态度等方面具有重要地位。”物理实验是高中物理教学中的重中之重,是学生物理核心素养培养的... 详细信息
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信息化技术与美术学科课堂教学深度融合的实践研究
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高考 2024年 第12期 169-172页
作者： 阮万北 莆田第十八中学 福建莆田351162
信息化技术是提高高中美术课堂教学水平的重要途径。文章旨在探索信息化技术与高中美术学科课堂教学深度融合的有效策略,并分析其在实践中的优势和挑战。文章采用文献分析法、案例研究法和教学实验法,对信息化技术在美术教学中的应用现... 详细信息
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任务驱动教学法在高中化学教学中的应用探究
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数理化解题研究 2024年 第27期 98-100页
作者： 孙国申 莆田第十八中学 福建莆田351100
随着教育改革的不断深入,任务驱动教学法作为一种以学生为中心,通过任务来驱动学生主动学习的教学模式,逐渐被引入并应用于高中化学教学之中.本文探讨了任务驱动教学法在高中化学教学中的应用意义,并提出了创设实用任务、设计层次化的... 详细信息
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PBL模式在中学地理教学活动中的应用研究
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试题与研究 2024年 第22期 31-33页
作者： 庄辉 李琪 福建省福州第十八中学
快速发展的经济社会对教育提出比以往更高的要求和标准，如果说以往教学注重传授学生知识和技能，现代教育则更注重学生主体性和课堂参与主动性，强调自主、合作、探究学习，使培养的人才契合经济社会发展需求。中学地理学科基于社会对... 详细信息
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问题征解
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数学通讯 2024年 第7期 64-64,F0003,F0004页
作者： 邓超 福建省福州第十八中学
本栏目精选有趣、实用、新颖、灵巧、深浅适度、富有启发性的题目进行征解,使其成为启迪思维、开发智力的小智囊.该栏目面向广大读者征集问题,问题的选题范围不做限制,但难度应适当控制,适宜中学生解答.欢迎自编新问题,也可以在现有问... 详细信息
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