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刍议构建高校宣传思想工作立体化新格局——以中国药科大学生命科学与技术学院为例

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新西部 2016年第14期 58-58页

作者：刘燕莉李浩野中国药科大学生命科学与技术学院

文章分析了高校宣传思想工作面临的新形势、新挑战,介绍了中国药科大学生命科学与技术学院构建立体化的高校宣传思想工作新格局之举措,阐述了个人的思考结果及建议。指出,高校宣传工作要多种手段并用,要与日常工作相互促进,要重视辅导... 详细信息

文章分析了高校宣传思想工作面临的新形势、新挑战,介绍了中国药科大学生命科学与技术学院构建立体化的高校宣传思想工作新格局之举措,阐述了个人的思考结果及建议。指出,高校宣传工作要多种手段并用,要与日常工作相互促进,要重视辅导员队伍建设,要搭建起二级学院的宣传思想工作平台。

关键词：高校宣传思想工作新格局构建举措思考

优化“申请-考核”招生制度提升博士生生源质量的实践与思考——以华中科技大学生命科学与技术学院博士生招生改革为例

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教书育人（高教论坛） 2023年第8期 14-19页

作者：陆婕赵元弟华中科技大学生命科学与技术学院

研究生招生过程中,生源质量直接影响培养质量。针对目前大多数高校“申请-考核制”招收博士生工作中存在的问题,以华中科技大学生命科学与技术学院博士生招生改革工作为实例,通过对博士生“申请-考核”的招生制度进行改革和优化设计,从... 详细信息

研究生招生过程中,生源质量直接影响培养质量。针对目前大多数高校“申请-考核制”招收博士生工作中存在的问题,以华中科技大学生命科学与技术学院博士生招生改革工作为实例,通过对博士生“申请-考核”的招生制度进行改革和优化设计,从指标控制、报名条件、外语要求、学术要求、复试选拔办法和纪律监督等方面总结了学院的基本做法及成效,对改进研究生招生制度提出了建议和思考。

关键词：博士研究生招生 “申请-考核制” 优化生源质量

基于微生物学实验教改构建生物工程人才培养体系——以大连大学生命科学与技术学院为例

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大连大学学报 2017年第3期38卷 109-112页

作者：张庆芳李蓉迟乃玉大连大学生命科学与技术学院辽宁大连116622

本文着眼于生物工程应用型人才培养,在继承传统微生物学实验课结构上,提出了自主探索型实验项目(综合设计型实验)的教改方法和模式评价体系。针对大连大学生命科学与技术学院本科生缺乏学习兴趣和理论基础的普遍问题,进行包括分组方式... 详细信息

本文着眼于生物工程应用型人才培养,在继承传统微生物学实验课结构上,提出了自主探索型实验项目(综合设计型实验)的教改方法和模式评价体系。针对大连大学生命科学与技术学院本科生缺乏学习兴趣和理论基础的普遍问题,进行包括分组方式、实验内容、实验模式、成果转化等方面的改革。首先,各组学生集体学习基础验证型实验理论和方法;其次,学生结合自身兴趣,联系实际热点,查阅相关资料进行思路总结;再次,学生进行可行性分析,自主拟题并设计实验框架;同时,教师在不违背学生意向的原则下,指导学生确立实验题目及实验方案;最后,各组依次有序进行实验答辩与总结提升;对于有应用价值的选题,提升为大创项目。该教改新模式有利于培养学生学习兴趣、激发学生自主探索和创新精神、提高学生科学实验能力,为学生社会实践提供了宝贵经验、为学生职业发展提供了广阔前景、为学生全面发展提供了必要准备。

关键词：自主探索型实验教学改革应用型人才培养生物工程

“产学研”模式下经济困难学生创新创业能力培养的研究与实践——以昆明理工大学生命科学与技术学院为例

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亚太教育 2015年第6期 296-297页

作者：祝扬扬钟金栋谭勇段燕玲葛进昆明理工大学生命科学与技术学院

从"产学研"模式的育人优势出发,以经济困难学生资助和培养为背景,结合昆明理工大学生命科学与技术学院"产学研"育人模式的实施现状,探索"产学研"模式下经济困难学生创新创业能力的培养与实践。

关键词：产学研经济困难学生创新创业能力

五育并举视域下高校二级心理站建设路径探究——以生命科学与技术学院为例

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大学（研究与管理） 2024年第10期 185-188页

作者：李佳洳刘艳辉张维强武新颖郭冕桐北京化工大学生命科学与技术学院北京100029

心理健康教育是高等学校人才培养体系的重要组成部分。在当前全面实施素质教育的大背景下,院(系)二级心理站作为高校心理健康教育工作的重要阵地,与德智体美劳全面发展的培养体系的深度融合,对高校实现新时代高质量心理育人具有重要作... 详细信息

心理健康教育是高等学校人才培养体系的重要组成部分。在当前全面实施素质教育的大背景下,院(系)二级心理站作为高校心理健康教育工作的重要阵地,与德智体美劳全面发展的培养体系的深度融合,对高校实现新时代高质量心理育人具有重要作用。文章通过分析二级心理站建设的重要性,以北京化工大学生命科学与技术学院优秀朋辈心理互助工作站的建设经验为例,在五育并举视域下探析二级心理站建设路径,为各高校院系二级心理站建设提供有价值的参考。

关键词：五育并举二级心理站建设探索

90后大学生心理健康教育课程实效性探究——以岭南师范学院生命科学与技术学院为例

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长春教育学院学报 2015年第12期31卷 78-80页

作者：莫海霞岭南师范学院生命科学与技术学院辅导员硕士广东湛江524048

目前,大学生心理健康教育课程开课及时但时间短,辅导不深入;内容广泛但针对性不强,大班上课的形式效果不佳。本文结合岭南师院生科院新生的心理健康普查结果,建议心理健康教育课程应贯穿整个大学阶段且内容要有针对性,采用男女生分班上... 详细信息

目前,大学生心理健康教育课程开课及时但时间短,辅导不深入;内容广泛但针对性不强,大班上课的形式效果不佳。本文结合岭南师院生科院新生的心理健康普查结果,建议心理健康教育课程应贯穿整个大学阶段且内容要有针对性,采用男女生分班上课的形式,专设农村生源课程。此外,还需加大辅导员的培训,补充师资力量。

关键词： 90后大学生心理健康教育课程

林业院校本科毕业论文现状调查分析与策略——以生命科学与技术学院为例

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教育教学论坛 2019年第30期 5-6页

作者：何含杰闫文德陈丽莉中南林业科技大学生命科学与技术学院

本科毕业论文是本科教学工作中的重要环节,是评价学生综合能力和高校教学质量的重要指标。招生规模扩大、教学设施建设滞后等,导致本科毕业论文质量严重下降。鉴于此,以湖南省长沙市某林业院校生命科学与技术学院2018届毕业生为研究对象... 详细信息

本科毕业论文是本科教学工作中的重要环节,是评价学生综合能力和高校教学质量的重要指标。招生规模扩大、教学设施建设滞后等,导致本科毕业论文质量严重下降。鉴于此,以湖南省长沙市某林业院校生命科学与技术学院2018届毕业生为研究对象,以电子调查问卷和访谈的形式,从专业兴趣、毕业论文的形成与选取、文献的获取与质量要求、毕业论文形成中的困难与解决方式和完成毕业论文的目的和时间投入5个方面对毕业论文的现状进行调查与分析,并提出改进措施与策略,以期为提高林业院校本科毕业论文质量提供新思路。

关键词：林业院校本科毕业论文调查问卷