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无细胞百白破疫苗接种后“微创贴”护理效果的观察

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中国医药指南 2024年第4期22卷 162-164页

作者：曾慧琳熊虹江西省抚州市乐安县疾控中心抚州344300 江西省抚州市乐安县人民医院抚州344300

目的浅析婴幼儿无细胞百白破疫苗接种后“微创贴”护理效果。方法选取2022年1月至2022年12月收治的百白破疫苗接种者500例,分为对照组和观察组。对照组采用传统棉签护理,观察组采用“微创贴”护理,对比临床疗效。结果观察组不良反应... 详细信息

目的浅析婴幼儿无细胞百白破疫苗接种后“微创贴”护理效果。方法选取2022年1月至2022年12月收治的百白破疫苗接种者500例,分为对照组和观察组。对照组采用传统棉签护理,观察组采用“微创贴”护理,对比临床疗效。结果观察组不良反应发生率低于对照组(P<0.05),其中,针刺后以及接种后不同时段观察组不良反应发生情况低于对照组(P<0.05)。观察组家属护理满意度评分为(94.54±1.23)分高于对照组(89.58±3.23)分(t=3.398,P<0.05)。观察组婴幼儿配合度评分为(84.56±3.34)分高于对照组(78.43±3.45)分(t=20.185,P<0.05)。结论针对百白破疫苗接种者实施“微创贴”护理效果显著,有助于加强防护。

关键词：无细胞百白破疫苗接种 “微创贴” 疫苗接种配合度护理效果

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基于核心素养下小学数学教学模式创新研究

中国科技期刊数据库科研 2024年第8期 0189-0192页

作者：邹跃平江西省抚州市乐安县湖溪小学江西抚州344306

随着新一轮基础教育课程改革在全国范围内的逐步推进,广大教师面临着前所未有的挑战和机遇。如何适应时代发展要求、切实转变教育思想观念、积极探索并有效实施素质教育已成为摆在每个教师面前亟待解决的重要课题。数学作为小学教育中... 详细信息

随着新一轮基础教育课程改革在全国范围内的逐步推进,广大教师面临着前所未有的挑战和机遇。如何适应时代发展要求、切实转变教育思想观念、积极探索并有效实施素质教育已成为摆在每个教师面前亟待解决的重要课题。数学作为小学教育中的重要科目,需要教师在日常教学中重视对教学方法的深入探究,并在新课标理念的指导下,使教学不断向着提质增效、转型创新发展。

关键词：数学教学创新教学策略探讨

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中国近现代史纲要课程教学改革探索

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第9期 0139-0141页

作者：梁清江西省抚州市乐安县万崇中学江西抚州344312

面临百年未有之大变局,意识形态领域也大有可为,如何利用中国近现代史纲要这一课程对学生进行教育,使其取得最大的效果,这就成了广大教师关注的一个课题。有必要积极地探讨中国近现代史纲要的教学策略,并有针对性地进行教学改革,提升课... 详细信息

面临百年未有之大变局,意识形态领域也大有可为,如何利用中国近现代史纲要这一课程对学生进行教育,使其取得最大的效果,这就成了广大教师关注的一个课题。有必要积极地探讨中国近现代史纲要的教学策略,并有针对性地进行教学改革,提升课程教学效果,使中国近现代史纲要的教育价值最大化,从而为学生的历史及思想教育做出必要贡献。

关键词：中国近现代史历史教学课程教学教学改革

基于多特征综合配电网接地故障高灵敏性检测研究

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电工技术 2024年第16期 196-199页

作者：李瑛江西省抚州市乐安县电力公司江西抚州344300

配电网的接地故障检测有助于提高工作效率。目前的研究大多聚焦于故障的某一特征量。通过对小波分析、快速傅里叶变换等方法的灵活使用,提取的故障相电流的暂态直流分量大小可作为检测故障相数的依据,因此提出了一个综合性的故障检测识... 详细信息

配电网的接地故障检测有助于提高工作效率。目前的研究大多聚焦于故障的某一特征量。通过对小波分析、快速傅里叶变换等方法的灵活使用,提取的故障相电流的暂态直流分量大小可作为检测故障相数的依据,因此提出了一个综合性的故障检测识别方法。结果表明,综合性检测方法对多种接地故障类型可准确且高效检测并识别故障。

关键词：多特征综合配电网接地故障检测高灵敏性检测

基于信息技术环境下提升初中生物课堂教学效率与质量的策略

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第5期 0180-0183页

作者：王青青江西省抚州市乐安县实验学校江西抚州344300

将信息技术引入初中生物课堂是提高教学效率,保证教学质量的重要举措,了解信息技术在教育领域中的应用价值,准确把握信息技术在实际教学中的应用策略,推动教学资源的优化,保证课堂更具互动性,打造生动的教学情景。开展个性化教学评价,... 详细信息

将信息技术引入初中生物课堂是提高教学效率,保证教学质量的重要举措,了解信息技术在教育领域中的应用价值,准确把握信息技术在实际教学中的应用策略,推动教学资源的优化,保证课堂更具互动性,打造生动的教学情景。开展个性化教学评价,共同推动教学效率的提升,为初中生物教师开展日常教学提供有力支持,同时也为信息技术融入教育工作提供理论指导。

关键词：信息技术赋能初中生物教学

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高中语文核心素养的实质内涵及培育措施分析

中国科技期刊数据库科研 2024年第8期 0041-0044页

作者：廖媛江西省抚州市乐安县实验学校江西抚州344300

在素质教育背景下,高中语文教学核心任务不再仅仅局限于提高学生学习成绩方面,而是要应用全新教学方法在优化教学质量的同时培养学生核心素养。核心素养在培养学生良好学习习惯、激发学生学习兴趣方面发挥重要作用。高中阶段的学习是比... 详细信息

在素质教育背景下,高中语文教学核心任务不再仅仅局限于提高学生学习成绩方面,而是要应用全新教学方法在优化教学质量的同时培养学生核心素养。核心素养在培养学生良好学习习惯、激发学生学习兴趣方面发挥重要作用。高中阶段的学习是比较紧张的,如何才能在有限的课时内完成知识教学与素养培养,需要语文教师积极进行教学创新与改革。基于此,文章探究核心素养背景下高中语文教学中高效课堂的构建策略。

关键词：语文教学核心素养策略探讨

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在小学语文教学中有效渗透心理健康教育初探

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第8期 0068-0071页

作者：邓凤娇抚州市乐安县第二小学江西抚州344300

在教育改革不断深化的背景下,心理健康教育的关注度越来越高,各学科教师要发挥学科的优势,找到学科教学与心理健康教育融合的途径,引领学生形成健康的心理,为学生的全面成长保驾护航。本文探讨了小学语文教学与学生心理健康之间的关系... 详细信息

在教育改革不断深化的背景下,心理健康教育的关注度越来越高,各学科教师要发挥学科的优势,找到学科教学与心理健康教育融合的途径,引领学生形成健康的心理,为学生的全面成长保驾护航。本文探讨了小学语文教学与学生心理健康之间的关系。语文教学在小学阶段不仅仅是传授知识,更应关注学生的心理健康。良好的语文教学环境和有效的教学方法可以促进学生的心理健康发展,提高学习动力和学业成绩。同时,教师应关注学生的心理需求,提供支持和引导,培养学生的自信心和情绪管理能力。

关键词：语文教学心理健康策略探讨

基于核心素养下小学数学智慧课堂构建策略研究

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中国科技期刊数据库科研 2024年第10期 0041-0044页

作者：吴俊美抚州市乐安县第二小学江西抚州344300

智慧课堂利用先进的信息技术,如互联网、云计算、大数据等,将这些技术与传统的教学模式相结合,旨在创造更加互动、高效和个性化的学习环境。将智慧课堂理念融入中学的教学中,建立起一种智慧的课堂,可以让学生的数学思维能力和核心素质... 详细信息

智慧课堂利用先进的信息技术,如互联网、云计算、大数据等,将这些技术与传统的教学模式相结合,旨在创造更加互动、高效和个性化的学习环境。将智慧课堂理念融入中学的教学中,建立起一种智慧的课堂,可以让学生的数学思维能力和核心素质得到更好的发展。本文主要是对智慧课堂的含义进行了介绍,同时也对构建智慧课堂的重要性进行了说明。作者根据自己的实际工作经验,对智慧课堂运用于中学数学的一些对策做了一些探索,以期对提小学学数学教育的效率有一定的借鉴作用。

关键词：数学教学智慧课堂策略探讨

小学语文课堂教学改革中“小组建设”的方法探讨

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第8期 0209-0212页

作者：董珍珍江西省抚州市乐安县罗陂乡中心小学江西抚州344313

在当今快速发展的教育领域中,小学语文课堂教学改革正在紧锣密鼓地进行。其中,“小组建设”作为一种创新教学组织形式,被更多教育者所认可和采纳。文章就小学语文课堂教学改革的“小组建设”教学方法进行论述。通过阐述小组建设的重要... 详细信息

在当今快速发展的教育领域中,小学语文课堂教学改革正在紧锣密鼓地进行。其中,“小组建设”作为一种创新教学组织形式,被更多教育者所认可和采纳。文章就小学语文课堂教学改革的“小组建设”教学方法进行论述。通过阐述小组建设的重要意义与实施策略,并从具体教学案例入手,剖析小组建设对于提高学生语文学习兴趣、增进团队协作、培养自主学习能力所产生的积极影响。本文强调小学语文课堂要充分发挥小组建设优势,营造活跃的学习氛围和教学质量。

关键词：小学语文课堂教学改革小组建设团队协作自主学习能力