基于核心素养下小学数学教学模式创新研究
作者机构：江西省抚州市乐安县湖溪小学江西抚州344306
出 版 物：《中国科技期刊数据库 科研》
年 卷 期：2024年第8期
页 面：0189-0192页
摘 要：随着新一轮基础教育课程改革在全国范围内的逐步推进,广大教师面临着前所未有的挑战和机遇。如何适应时代发展要求、切实转变教育思想观念、积极探索并有效实施素质教育已成为摆在每个教师面前亟待解决的重要课题。数学作为小学教育中的重要科目,需要教师在日常教学中重视对教学方法的深入探究,并在新课标理念的指导下,使教学不断向着提质增效、转型创新发展。
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