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“纠纷的多元解决方式”教学设计
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思想政治课教学 2024年 第4期4卷 64-67页
作者： 沈晨 杨维风 江苏省南京市第一中学 江苏省南京市第十三中学
一、教学内容分析《法律与生活》教材实践性和操作性强,着眼于学生的真实生活和长远发展需要,注重理论观点和生活经验有机结合。第四单元是确保前三个单元涉及的实体权利顺利实现的重要保障。本单元包括第九课“纠纷的多元解决方式”和... 详细信息
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课程一致性视角下高中思政课学习目标研制探析
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天津师范大学学报(基础教育版) 2024年
作者： 王静慧 浙江省嘉兴市第一中学
学习目标支配着教学的全过程，审视当下普通高中思想政治课教学改革中学习目标的研制现状，存在着目标定位浅层化、目标内容碎片化、目标表达结果化、目标叙写模糊化的问题。研究认为，课程一致性视角下学习目标的研制有助于推动基于新... 详细信息
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“错误”中的美丽——解码《百年孤独(节选)》意蕴与特色
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中学语文教学 2024年 第1期 62-65页
作者： 王波 山东省淄博第一中学 255200
《百年孤独(节选)》借助错误报道、错误解读与错误判断等表述方式,将触目惊心的现实世界和迷离恍惚的幻想世界水乳交融结合在一起,虚实交错刻画出马孔多镇人在文化嬗变中的苦苦挣扎,创造性地揭示出拉丁美洲人民无所适从的精神状况和走... 详细信息
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《自然选择的证明》教学设计
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中学语文教学 2024年 第5期 63-66页
作者： 童可 江苏省天一中学 214101
【教学目标】1.通过建立概念链条,把握文章内容。2.分析推理过程,体会作者论证的严密性。3.掌握阅读自然科学论著的一般方法。【课前准备】阅读课文,圈画每一小节的重要概念并记录阅读感受和阅读障碍。【教学过程】一、导入《自然选择... 详细信息
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创新学生评价管理体系:在依法治校中发挥学生主体作用
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人民教育 2024年 第13期 42-44页
作者： 郑友民 谌涛 浙江省衢州第一中学党委
依法治校是推进学校治理体系和治理能力现代化的基本方式。教育部办公厅在印发《全国依法治校示范校创建指南(中小学)》的通知中指出,“要坚持改革创新,聚焦实际问题,引导学校运用法治思维和法治方式破解难题、推进改革;要结合学校评价... 详细信息
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隐喻教学:一种融合内容与方法的阅读教学范式
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中学语文教学 2024年 第8期 13-17页
作者： 钟英 薛玉 山东省沂南第一中学 276300
阅读教学是语言教育的核心环节,对提升学生综合素养具有重要作用。当前阅读教学存在文本内容与语言运用割裂、教学内容与教学方法割裂的问题。借助隐喻理论开展阅读教学有助于解决这些问题。隐喻有助于确定阅读教学内容,优化阅读教学方... 详细信息
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基于信息技术构建真实情境的深度学习实践——以“土壤”为例
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地理教学 2024年 第6期 60-64页
作者： 孙旭 林厚从 常州市第一中学 江苏常州213003
当前教育变革强调引导学生深度学习,这一过程中真实情境的构建显得尤为关键。利用信息技术创造真实情境,在提升教学深度、拓展传统教学模式的时空限制、培养学生的高阶思维等方面发挥重要作用。本文以人教版必修《地理1》“土壤”单元为... 详细信息
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人工智能在考试评价领域的实践研究——以2023年江苏省高考地理试题为例
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地理教学 2024年 第5期 21-23,34页
作者： 孙旭 林厚从 常州市第一中学 江苏常州213000
本文深入研究与分析了ChatGPT等人工智能技术在试题解答、解析和批改方面的潜在价值。通过利用ChatGPT解答2023年江苏省高考地理试题,发现ChatGPT可以实现准确解答试题、自动化快速批改、为学生提供个性化辅导等功能。未来,随着人工智... 详细信息
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控制变量法探究烷烃取代反应的实验条件
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化学教学 2024年 第4期 83-86页
作者： 储开桂 无锡市第一中学 江苏无锡214031
取代反应是典型的有机化学反应类型,烷烃取代反应实验效果的影响因素较多,通过控制变量法探究烷烃与氯气光照发生取代反应的优选条件,单一改变反应物、反应容器、光照条件等变量以获取烷烃取代反应的演示实验的较佳效果,能帮助学生更充... 详细信息
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时间管理倾向团辅对中学生时间管理技能的干预研究
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课堂内外（高中版） 2024年 第7期 8-9页
作者： 孙国峰 林芳 江苏省南通市海门第一中学 江苏省海门中学
团辅活动帮助中学生树立了正确的时间价值观,学会了分清轻重缓急、灵活管理时间,并提高了他们的时间效能感。时间是一个极为抽象的概念。黄希庭等人在前人的研究基础上,从人格特质出发,认为时间管理倾向是一种人格倾向,包含三个维度,即... 详细信息
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