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“风雨正当行”材料作文写作指导与佳作展示

初中生学习指导 2024年第13期 60-64页

作者：潘学清江苏省如皋市江安镇滨江初级中学

【作文题目】梁启超说:“患难困苦,是磨炼人格之最高学校。”邹韬奋说:“挫折磨难是锻炼意志、增加能力的好机会。”徐特立说:“有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。”名人的感悟是这样,生活中无数的事... 详细信息

【作文题目】梁启超说:“患难困苦,是磨炼人格之最高学校。”邹韬奋说:“挫折磨难是锻炼意志、增加能力的好机会。”徐特立说:“有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。”名人的感悟是这样,生活中无数的事实也告诉了我们同样的道理。

关键词：邹韬奋作文题目徐特立锻炼意志佳作展示材料作文写作梁启超

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分层教学在初中物理教学中的实施策略研究

中学课程辅导 2024年第14期 48-50页

作者：苏海建江苏省如皋市江安镇滨江初级中学

随着教育事业的高质量发展，教学方法呈多样化发展趋势，教学创新成为深化教育改革的重要推动力。为提高初中物理教学质量，打造高效知识学习课堂，简单阐述分层教学理念，以苏科版物理九年级教学内容为例，探究分层教学的有效实施策略... 详细信息

随着教育事业的高质量发展，教学方法呈多样化发展趋势，教学创新成为深化教育改革的重要推动力。为提高初中物理教学质量，打造高效知识学习课堂，简单阐述分层教学理念，以苏科版物理九年级教学内容为例，探究分层教学的有效实施策略，创新教学模式，满足学生的物理学习需求。

关键词：初中物理分层教学实施策略

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引导初中生语文课外深度阅读的探究

语文世界（中旬刊） 2024年第3期 68-69页

作者：杨彤彤江苏省南通市如皋市江安镇滨江初级中学

课外阅读是课内阅读的延伸,既能够挖掘学生的阅读深度,又能够拓宽学生的阅读广度。对此,教师应关注课外阅读,让课外阅读具有一定的深度,让课外阅读成为核心素养背景下语文教学努力的方向,把课外阅读拓宽成培养语文学科核心素养的康庄大道。

关键词：语文课外深度阅读

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初中男生足球运动体能与技战术融合训练

新体育 2024年第4期 50-52页

作者：秦建华江苏省南通市如皋市江安镇滨江初级中学

“双减”下，初中体育运动在整个教育体系中的地位大幅上升，无形中也奠定了加强对学生的体育训练的价值。足球作为初中体育的重点项目之一，对于发展学生的体能、完善学生的技战术、促进学生的快乐成长有至关重要的现实意义。基于此，... 详细信息

“双减”下，初中体育运动在整个教育体系中的地位大幅上升，无形中也奠定了加强对学生的体育训练的价值。足球作为初中体育的重点项目之一，对于发展学生的体能、完善学生的技战术、促进学生的快乐成长有至关重要的现实意义。基于此，文章以初中男生为例，分析了初中男生足球运动体能与技战术融合训练策略，并针对当前初中足球训练的现状，提出了一定建议。

关键词：初中男生足球运动体能与技战术融合训练

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运用生活物理实验,提高初中生科学思维能力

数理天地（初中版） 2024年第8期 119-121页

作者：苏海建江苏省南通市如皋市江安镇滨江初级中学 226534

实践是检验真理的唯一标准.物理学科教学中实验是重要基础,与人们实际生活有着不可分割的联系.生活中随处可见物理学知识.在物理学科发展进程中,实验还是重要的研究方法,可以推动物理学向前发展,为学生形成物理思想带来无法估量的作用.... 详细信息

实践是检验真理的唯一标准.物理学科教学中实验是重要基础,与人们实际生活有着不可分割的联系.生活中随处可见物理学知识.在物理学科发展进程中,实验还是重要的研究方法,可以推动物理学向前发展,为学生形成物理思想带来无法估量的作用.初中物理实验教学过程中,教师要灵活引入生活案例,从生活角度入手强化学生物理学习效果,帮助学生感受到物理知识的价值,并促使学生可以主动从生活角度仔细观察物理知识,树立起正确的学习态度,提高科学思维能力.

关键词：初中物理生活实验科学思维

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浅谈函数思想在求解几何最值问题中的应用

数学教学通讯 2024年第8期 76-77,81页

作者：高佳敏江苏省如皋市滨江初级中学 226500

几何最值问题考查的知识点丰富,综合性强,是中考数学的热门考点.在几何最值问题中应用函数思想,可以通过构建变量之间的关系,实现化繁为简,明晰解题思路.研究者从构建函数关系的不同角度出发,阐述从勾股定理、三角形面积公式和相似三角... 详细信息

几何最值问题考查的知识点丰富,综合性强,是中考数学的热门考点.在几何最值问题中应用函数思想,可以通过构建变量之间的关系,实现化繁为简,明晰解题思路.研究者从构建函数关系的不同角度出发,阐述从勾股定理、三角形面积公式和相似三角形中挖掘函数关系,解决几何最值问题,提升学生的解题能力.

关键词：函数思想几何最值勾股定理相似三角形

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2024年中考历史模拟试题(二)

中学政史地（初中适用） 2024年第5期 157-168页

作者：吴志荣江苏省如皋市如皋初级中学

关键词：

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单元整体教学:初中英语课堂的“新样貌”

成才 2024年第1期 102-103页

作者：汪晶晶江苏省如皋市搬经镇初级中学

单元整体教学作为一种先进的教学模式,旨在强化学科内各模块间的联系和整合,以及不同学科间知识的关联和融合,促进学生高效学习。在教学中,教师要紧扣单元内容,挖掘知识点与知识点间的联系,提升学生的学科核心素养。区别于以往的教学模... 详细信息

单元整体教学作为一种先进的教学模式,旨在强化学科内各模块间的联系和整合,以及不同学科间知识的关联和融合,促进学生高效学习。在教学中,教师要紧扣单元内容,挖掘知识点与知识点间的联系,提升学生的学科核心素养。区别于以往的教学模式,学生不再处于被动地位,而是在内容丰富、形式多样的学习活动中,积累知识点,开阔学科视野,提升英语综合能力。基于此,本文从具体的教学案例出发,深入分析单元整体教学的应用策略。

关键词：单元整体教学初中英语

“三维协同”:农村初中语文备课组研修模式建构研究

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语文世界（中旬刊） 2024年第8期 64-65页

作者：宗小慧江苏省如皋市磨头镇磨头初级中学

农村初中语文教学质量提升的关键在教师,教师成长需要良好的平台,备课组的建设显得尤为重要。基于农村初中的具体实际,立足于教师层面、备课组和教研组层面以及学校和区域层面三个维度,形成的“三维协同”的思路具有现实意义。其中,“... 详细信息

农村初中语文教学质量提升的关键在教师,教师成长需要良好的平台,备课组的建设显得尤为重要。基于农村初中的具体实际,立足于教师层面、备课组和教研组层面以及学校和区域层面三个维度,形成的“三维协同”的思路具有现实意义。其中,“点”的建设追求基本面发展基础上的个体创新,“线”的建设追求整体性发展基础上的群体力量,“面”的建设追求“三维协同”效应的有效拓展。

关键词：初中语文三维协同备课组研修模式

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