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黄河口大闸蟹高温天气指数保险产品设计与研发

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中国农业气象 2024年第5期45卷 537-548页

作者：信志红于贞贞刘可群邓爱娟赵金山庞金增魏胜玮李强徐涛泉山东省气象防灾减灾重点实验室济南250031 山东省东营市海洋发展和渔业局东营257000 武汉区域气候中心武汉430074 山东省东营市气象局东营257000 山东省东营市惠泽农业科技有限公司东营257000 中国人民保险有限公司东营257000 山东省河口区气象局河口257200 中华财险有限公司东营257000

利用1981-2021年东营国家气象观测站逐日气温观测数据、2019-2021年黄河口农业水域小气候观测站逐日气温和水温观测数据以及2004-2021年东营市黄河口大闸蟹产量数据,采用滑动平均法分离气象产量后计算气象减产率,分析大闸蟹生长周期内... 详细信息

利用1981-2021年东营国家气象观测站逐日气温观测数据、2019-2021年黄河口农业水域小气候观测站逐日气温和水温观测数据以及2004-2021年东营市黄河口大闸蟹产量数据,采用滑动平均法分离气象产量后计算气象减产率,分析大闸蟹生长周期内温度和减产率的关系,筛选极显著相关的高温天气指标,构建高温指数-灾损模型,确定灾害损失阈值,设计研发黄河口大闸蟹高温天气指数保险产品。结果表明:随着生产技术的提高,黄河口大闸蟹增产明显;受不同年份气象条件差异影响,黄河口大闸蟹气象减产率波动明显,减产率与≥35℃有效积温日均值呈极显著正相关(P<0.01)。结合1981-2021年高温气象资料,确定≥35℃的有效积温日均值即高温指数达1.893℃·d,可导致大闸蟹减产12.4%;依高温指数-灾损模型可进一步将黄河口大闸蟹高温灾害分为轻度、较轻、中度、较重和重度五级,并取高温指数≥1.529℃·d作为理赔触发值计算可发生赔付年份的平均赔付金额为294.04元667m^(−2),赔付金额范围为58.59~651.00元667m^(−2);黄河口大闸蟹高温天气指数纯保险费率为6.61%,保费为43.03元667m^(−2)。

关键词：黄河口大闸蟹高温指数天气保险

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肺部豚鼠耳炎诺卡菌合并曲霉感染1例

中华结核和呼吸杂志 2024年第3期47卷 237-240页

作者：蔺晨王世寿安然冯涛黄诗玫山东省东营市胜利油田中心医院呼吸与危重症医学科东营257000 山东省东营市胜利油田中心医院检验科东营257000

诺卡菌是一种罕见的机会性革兰阳性杆菌,具有较强的侵袭性及播散性,主要通过创伤侵入或吸入方式感染,常导致免疫功能低下者患病,严重者可能危及生命。豚鼠耳炎诺卡菌感染是诺卡菌感染中比较少见的类型,合并曲霉感染更为罕见。当两种感... 详细信息

诺卡菌是一种罕见的机会性革兰阳性杆菌,具有较强的侵袭性及播散性,主要通过创伤侵入或吸入方式感染,常导致免疫功能低下者患病,严重者可能危及生命。豚鼠耳炎诺卡菌感染是诺卡菌感染中比较少见的类型,合并曲霉感染更为罕见。当两种感染同时发生时,快速准确的诊断对于后续选择合适的抗感染治疗方案至关重要。本文报道了1例肺部豚鼠耳炎诺卡菌合并曲霉感染病例的诊治过程及救治体会。本例患者起病急,进展迅速,病初即并发呼吸衰竭,通过呼吸道病原菌培养联合支气管镜检查、病原体靶向测序(targeted next-generation sequencing,tNGS)诊断为肺部豚鼠耳炎诺卡菌合并曲霉感染,给予调整抗菌药物治疗后,病情迅速改善,好转出院。

关键词：支气管镜检查诺卡菌曲霉感染革兰阳性杆菌并发呼吸衰竭播散性耳炎免疫功能低下

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三种游离皮瓣修复指端Ⅱ度缺损的疗效比较

中华手外科杂志 2024年第4期40卷 330-334页

作者：孙海军许立平邵明磊武远鹏孙同新张志成山东省东营市人民医院手足外科东营257091

目的探讨三种游离皮瓣修复指端Ⅱ度缺损的临床效果.方法我科自2020年1月至2022年6月根据损伤的性质、严重程度、受伤指别以及患者的治疗意愿,采用三种游离皮瓣修复45例指端Ⅱ度缺损患者,并通过统一的检测标准进行检测.结果45例皮瓣均存... 详细信息

目的探讨三种游离皮瓣修复指端Ⅱ度缺损的临床效果.方法我科自2020年1月至2022年6月根据损伤的性质、严重程度、受伤指别以及患者的治疗意愿,采用三种游离皮瓣修复45例指端Ⅱ度缺损患者,并通过统一的检测标准进行检测.结果45例皮瓣均存活,皮瓣质地良好,外形及功能满意.术后随访6、12、18个月时,全形再造组、腕横纹皮瓣组以及游离静脉皮瓣的2PD(m2PD和s2PD)与健康对照组2PD(m2PD和s2PD)结果比较,差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01).结论皮瓣仍是修复手指缺损的主要手段,三种游离皮瓣是修复指端软组织缺损的理想皮瓣,且成活率高,感觉功能恢复良好,应因地制宜,合理选择应用.

关键词：外科皮瓣治疗结果全形再造指端缺损

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助学案：素养导向的真实性学习方案

语文建设 2024年第20期 78-80页

作者：李玉玺王晓丽山东省东营市清风湖小学

助学案是教师为服务学生课堂学习而设计的学习历程方案，是素养导向下传统教案的升级。助学案主要从学习目标的确定、进阶学习活动链的编制、实践活动的设计、助学策略的选择和过程性评价环节的嵌入等方面展开。助学案的实践让教师从“... 详细信息

助学案是教师为服务学生课堂学习而设计的学习历程方案，是素养导向下传统教案的升级。助学案主要从学习目标的确定、进阶学习活动链的编制、实践活动的设计、助学策略的选择和过程性评价环节的嵌入等方面展开。助学案的实践让教师从“教学”转向“助学”，让学生从“听中学的浅表性学习”走向“做中学的真实性学习”。助学案从教学方案的变革入手，以转变教师的教学观念和变革学生的学习方式为基本理念，探索了核心素养下小学语文课堂的变革，成为撬动课堂转型、促进核心素养落实的创新性实践探索。

关键词：助学案素养导向真实性学习

两种微型游离皮瓣修复手指末端缺损的疗效比较

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中华手外科杂志 2024年第3期40卷 202-204页

作者：孙海军邵明磊张志成武远鹏孙同新许立平山东省东营市人民医院手足外科东营257091

目的探讨两种微型游离皮瓣修复指端Ⅱ度缺损的临床效果.方法自2018年1月至2021年6月我们根据损伤的性质、程度、受伤的指别以及患者的意愿,对20例指端Ⅱ度缺损患者采用[母]趾腓背侧复合组织瓣移植再造(A组),另20例指端Ⅱ度缺损患者采... 详细信息

目的探讨两种微型游离皮瓣修复指端Ⅱ度缺损的临床效果.方法自2018年1月至2021年6月我们根据损伤的性质、程度、受伤的指别以及患者的意愿,对20例指端Ⅱ度缺损患者采用[母]趾腓背侧复合组织瓣移植再造(A组),另20例指端Ⅱ度缺损患者采用游离桡动脉腕横纹穿支皮瓣修复(B组).术后随访观察皮瓣存活情况,并对皮瓣进行两点分辨觉(two-point discrimination,2PD)检测,比较两组患者感觉功能恢复情况.结果术后40例皮瓣均存活,随访时间为18~36个月,平均(20.05±10.36)个月,皮瓣质地良好,外形及功能满意.术后随访6、12、18个月时,A、B两组皮瓣的2PD与健侧正常指比较,差异均有统计学意义(P<0.05).结论两种微型游离皮瓣是修复指端软组织缺损的较理想皮瓣,成活率高,感觉功能恢复良好,需合理选择应用.

关键词：外科皮瓣对比研究 [母]趾腓背侧皮瓣修复指端缺损

2013-2022年山东省玉米主要病虫害发生特点和原因分析

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中国植保导刊 2024年第2期44卷 35-42页

作者：国栋于玲雅张丽丽司元明窦家聪张建新朱军生韩伟山东省农业技术推广中心山东济南250014 山东省东营市东营区农业农村局山东东营257000

山东是玉米种植大省,随着产业结构调整、秸秆还田等耕作方式的改变,玉米病虫发生了新的变化,对科学防控提出了更高要求。本文总结了近10年来山东省玉米病虫害呈现出的新特点,即发生面广量大,虫害重于病害,玉米螟为害持续严重,棉铃虫为... 详细信息

山东是玉米种植大省,随着产业结构调整、秸秆还田等耕作方式的改变,玉米病虫发生了新的变化,对科学防控提出了更高要求。本文总结了近10年来山东省玉米病虫害呈现出的新特点,即发生面广量大,虫害重于病害,玉米螟为害持续严重,棉铃虫为害上升,迁飞性的黏虫重发频次增加,二点委夜蛾、草地贪夜蛾等新发害虫增多,玉米蓟马为害下降,玉米南方锈病和褐斑病等流行性病害重发年份增加,玉米粗缩病为害不断减轻,分析得出玉米及设施蔬菜种植面积增加、棉花种植面积不断减少、秸秆还田、免耕直播、主栽品种抗病虫性差以及极端天气频发是其发生变化的影响因素,提出了今后玉米病虫害监测预警及绿色防控的意见建议。

关键词：玉米病虫发生特点原因分析防控建议

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涵育核心素养的生物学课程资源开发探索

教学与管理 2024年第31期 58-61页

作者：王淑青杨守菊山东省东营市东营区实验中学山东东营257099 山东省东营市教育科学研究院山东东营257091

针对生物学教学中存在的资源开发浅表化、单一化、离身式等问题,分析了课程资源开发的理论依据,探索了经典资源纵深推进的延生、育人资源价值发掘的再生、适性扬才特色资源的创生三方面开发路径,并以开放式建设、闭环式研发、多向度实... 详细信息

针对生物学教学中存在的资源开发浅表化、单一化、离身式等问题,分析了课程资源开发的理论依据,探索了经典资源纵深推进的延生、育人资源价值发掘的再生、适性扬才特色资源的创生三方面开发路径,并以开放式建设、闭环式研发、多向度实践作为资源有效开发的保障措施。

关键词：生物学核心素养课程资源资源开发

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初中生物学课程思政的教学困境与纾困策略

天津师范大学学报（基础教育版） 2024年第2期25卷 38-42页

作者：杨守菊梁海燕山东省东营市教育科学研究院山东东营257091 山东省东营市育才学校

课程思政让学科复归立德树人的育人本位,对初中生物学进行课程思政融入的教学实践研究具有重要意义。透视初中生物学课程思政现状,研究发现,初中生物学课程思政教学内容存在片面性的倾向、教学过程存在机械性的浅层灌输、教学载体存在... 详细信息

课程思政让学科复归立德树人的育人本位,对初中生物学进行课程思政融入的教学实践研究具有重要意义。透视初中生物学课程思政现状,研究发现,初中生物学课程思政教学内容存在片面性的倾向、教学过程存在机械性的浅层灌输、教学载体存在单一化的时空渗透等困境。解决上述困境需要做到明晰初中生物学课程思政的丰富内涵、遵循初中生物学课程思政的教学原则以及优化初中生物学课程思政的实施策略。

关键词：课程思政初中生物学生物学教学内涵模型

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初中物理课堂实验数据处理失当的归因及应对

教学与管理 2024年第28期 56-59页

作者：崔凤华山东省东营市利津县凤凰实验中学山东东营257400

现实课堂上教师处理实验数据的方式、方法着实令人担忧,究其根源不外乎这几个方面:误差分析意识不强、实验设计挖掘不深、数据处理能力不足、课堂时间掌控不力。这就需要教师更新教育理念,整体把握课标要求,强化误差理论学习,尊重学生... 详细信息

现实课堂上教师处理实验数据的方式、方法着实令人担忧,究其根源不外乎这几个方面:误差分析意识不强、实验设计挖掘不深、数据处理能力不足、课堂时间掌控不力。这就需要教师更新教育理念,整体把握课标要求,强化误差理论学习,尊重学生获取的每一个数据,善用教学机智变“意外数据”为生成性资源,以“严谨求实”育“严谨求实”,以“核心素养”育“核心素养”。

关键词：初中物理实验探究实验数据数据处理误差分析