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小学英语结合单元主题开展情境教学的方法

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第10期 0171-0174页

作者：乔伟霞内蒙古包头市昆区钢铁大街第三小学内蒙古包头014010

在小学英语教学中,结合单元主题开展情境教学是一种创新且高效的教学方法。这种教学方法通过创设与单元主题紧密相关的情境,使学生在真实或模拟的环境中学习和运用英语,从而激发他们的学习兴趣,提高他们的语言运用能力。本文将初步探讨... 详细信息

在小学英语教学中,结合单元主题开展情境教学是一种创新且高效的教学方法。这种教学方法通过创设与单元主题紧密相关的情境,使学生在真实或模拟的环境中学习和运用英语,从而激发他们的学习兴趣,提高他们的语言运用能力。本文将初步探讨如何在小学英语教学中结合单元主题开展情境教学,分析其实施策略、优势以及可能面临的挑战,旨在为小学英语教师提供有益的参考和启示。

关键词：小学英语单元主题情境教学

“音”你而美,“音”你精彩——《中华人民共和国国歌》教学设计

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中国信息技术教育 2024年第4期 39-41页

作者：王晶内蒙古包头市昆区友谊大街第二小学

创新整合点①线上课堂轻松学习。本节课采用钉钉课堂进行线上课堂教学,学生在指定时间进入课堂,教师可以在签到表中及时检测学生进入课堂情况,课中学生与教师连麦进行游戏,巩固教学重点。学生通过互动面板回答教师的问题,教师利用思维... 详细信息

创新整合点①线上课堂轻松学习。本节课采用钉钉课堂进行线上课堂教学,学生在指定时间进入课堂,教师可以在签到表中及时检测学生进入课堂情况,课中学生与教师连麦进行游戏,巩固教学重点。学生通过互动面板回答教师的问题,教师利用思维导图引导学生梳理本节课教学内容。

关键词：轻松学习思维导图教学设计指定时间学生与教师教学内容线上课堂进入课堂

2017—2021年内蒙古城市地区结直肠癌高危人群结肠镜筛查结果分析

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中国肿瘤 2024年第8期33卷 623-633页

作者：韩静商娜尚书乔丽颖席云峰包头医学院公共卫生学院内蒙古包头014040 通辽市疾病预防控制中心内蒙古通辽028000 内蒙古自治区疾病预防控制中心内蒙古呼和浩特010031

[目的]分析2017—2021年内蒙古城市癌症早诊早治项目41002名结直肠癌高危人群的筛查结果。[方法]采用χ2检验比较不同人口学特征人群结肠镜筛查参与率的差异,将单因素分析中有意义的(P65岁组)的人群更不愿意接受结肠镜检查(OR分别为0.25... 详细信息

[目的]分析2017—2021年内蒙古城市癌症早诊早治项目41002名结直肠癌高危人群的筛查结果。[方法]采用χ2检验比较不同人口学特征人群结肠镜筛查参与率的差异,将单因素分析中有意义的(P内蒙古城癌筛查地区共评估出高危人群41002人,高危率22.73%,参与结直肠镜检查9572人,结肠镜参与率为23.35%。完成病理活检3438人,活检率35.92%;共检出结直肠癌阳性病例973例,检出率为10.17%,其中结直肠癌41例,检出率为0.43%,癌前病变932例,检出率为12.65%。二元Logistic回归分析结果显示,与≤45岁人群相比,高年龄组(46~55岁、56~65岁和>65岁组)的人群更不愿意接受结肠镜检查(OR分别为0.258、0.235和0.164);与呼和浩特市人群相比,巴彦淖尔市人群(OR=0.634)更不愿意接受结肠镜筛查;与公职人员人群相比,农工商服务人员(OR=0.889)更不愿意接受结肠镜筛查;与小学及以下学历的人群相比,初中(OR=1.586)、高中(OR=1.698)、大学及以上(OR=1.534)学历组更愿意接受筛查;与不饮酒人群相比,饮酒人群(OR=1.256)更愿意接受结肠镜筛查;具有慢性结肠炎人群(OR=1.677)、下消化系统其他疾病人群(OR=1.367)、粪便潜血检测阳性人群(OR=1.416)更愿意接受结肠镜筛查。[结论]内蒙古城市癌症筛查地区总体结肠镜依从性较低,筛查结果提示应加强对男性和老年人群的结直肠癌筛查与预防工作。

关键词：结直肠癌结肠镜依从性检出率内蒙古

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新课改下高中语文阅读教学有效性研究

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第6期 0073-0076页

作者：韩玲郝培君巴彦淖尔市第一中学内蒙古巴彦淖尔015000 临河区第九小学内蒙古巴彦淖尔015000

随着现代教育的发展,新的课程改革也在逐步地进行着,但因为一些原本存在的问题仍然顽固地影响着教学效果,并且还在不断地加深。在目前的语文阅读教学中,存在着教学理念更新不彻底、教学方式陈旧等诸多问题,而高中时期又是学生学习的关... 详细信息

随着现代教育的发展,新的课程改革也在逐步地进行着,但因为一些原本存在的问题仍然顽固地影响着教学效果,并且还在不断地加深。在目前的语文阅读教学中,存在着教学理念更新不彻底、教学方式陈旧等诸多问题,而高中时期又是学生学习的关键时期,这一时期的语文教学对学生具有十分重要的作用,也是未来升入更高层次的学府,因此,这就需要老师们在整体上提升自己的教育水平,进行教学方式的变革,力求让学生的语文素质得到提高。

关键词：新课改高中语文教学策略

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“双减”政策下的语文作业优化设计

河南教育（基教版）（上） 2024年第2期 63-64页

作者：陈佳妮内蒙古自治区巴彦淖尔市杭锦后旗晨丰小学

传统的小学语文作业通常以练习为主,以练促学,内容与形式比较单一。随着“双减”政策的落地,如何通过有效的作业设计,既减轻学生的作业负担,又提升教学效率,就成为教师关注和思考的问题。基于多年的教学实践,笔者从学生的思维发展和语... 详细信息

传统的小学语文作业通常以练习为主,以练促学,内容与形式比较单一。随着“双减”政策的落地,如何通过有效的作业设计,既减轻学生的作业负担,又提升教学效率,就成为教师关注和思考的问题。基于多年的教学实践,笔者从学生的思维发展和语言表达层面出发,探索了内容丰富、形式多样的作业设计,现与大家分享如下。一、设计分层作业,因材施教每个学生的基础不一样,学习状态也不可能处于同一水平线。因而,在设计作业时,要考虑学生的动态差异,不能用统一的作业来束缚学生的思维发展。教师应基于学生的学习状态和课堂反馈,分层次布置作业。

关键词：分层作业设计作业课堂反馈教师关注小学语文作业因材施教作业负担内容与形式

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小学语文阅读教学中主题教学的应用

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第4期 0061-0064页

作者：高毛毛内蒙古自治区巴彦淖尔市磴口县纳林套海农场学校内蒙古巴彦淖尔015200

为解决农村学生阅读面窄,碎片化、分散化问题,增强学生阅读学习体验感,提升语文核心素养。本文将基于目标导向视角,围绕主题教学内涵,提出主题教学在小学语文阅读中的应用原则以及应用策略,旨在借助前端分析、阅读主题完善;教学导入质... 详细信息

为解决农村学生阅读面窄,碎片化、分散化问题,增强学生阅读学习体验感,提升语文核心素养。本文将基于目标导向视角,围绕主题教学内涵,提出主题教学在小学语文阅读中的应用原则以及应用策略,旨在借助前端分析、阅读主题完善;教学导入质量提升;情感培养思路健全;教学内容教学形式延展丰富,教育评价创新,为提升小学语文阅读教学实践质量助力,以供借鉴。

关键词：小学语文语文阅读教学主题教学

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思维可视化工具在小学语文阅读教学中的运用

教育艺术 2024年第3期 48-48,50页

作者：郝美丽内蒙古自治区巴彦淖尔市五原县第六完全小学

《义务教育语文课程标准(2022年版)》不仅细化了课程教学内容,对小学语文阅读教学提出了更高要求。思维可视化作为一种直观图示工具,能将抽象思维具象化,使整个思维过程更加明晰。将思维可视化应用于小学语文阅读教学,有助于激发学生阅... 详细信息

《义务教育语文课程标准(2022年版)》不仅细化了课程教学内容,对小学语文阅读教学提出了更高要求。思维可视化作为一种直观图示工具,能将抽象思维具象化,使整个思维过程更加明晰。将思维可视化应用于小学语文阅读教学,有助于激发学生阅读兴趣,提高阅读理解、思维能力,深化阅读情感培养,实现深度阅读。因此,本文探讨思维可视化工具在小学语文阅读教学中的应用,旨在发挥思维可视化教学的价值,将核心素养落到实处。

关键词：阅读教学小学语文思维可视化工具能力

2022年内蒙古自治区碘缺乏和适碘地区儿童和孕妇碘营养水平分析

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中华地方病学杂志 2024年第6期43卷 472-476页

作者：左媛媛张振欣乔佳楠贾海澄郭宏宇内蒙古自治区疾病预防控制中心(内蒙古自治区预防医学科学院)碘缺乏病防控科呼和浩特

目的掌握内蒙古自治区(简称内蒙古)碘缺乏和适碘地区8 ～ 10岁儿童和孕妇碘营养水平, 为碘缺乏病防治研究提供科学依据。方法 2022年3 - 7月, 对内蒙古12个盟市104个旗(县、市、区)的碘缺乏和适碘地区进行碘营养分析, 每个监测旗(县、... 详细信息

目的掌握内蒙古自治区(简称内蒙古)碘缺乏和适碘地区8 ～ 10岁儿童和孕妇碘营养水平, 为碘缺乏病防治研究提供科学依据。方法 2022年3 - 7月, 对内蒙古12个盟市104个旗(县、市、区)的碘缺乏和适碘地区进行碘营养分析, 每个监测旗(县、市、区)按东、西、南、北、中划分5个抽样片区, 每个片区抽取1个苏木(乡镇、街道), 每个苏木(乡镇、街道)抽取1所小学, 每所小学抽取8 ～ 10岁非寄宿学生40名, 对其中1/3学生进行甲状腺B超检查;每个监测旗(县、市、区)在所抽取的5个苏木(乡镇、街道)各抽取孕妇20名。采集儿童和孕妇家中食用盐盐样和一次随机尿样, 检测盐碘和尿碘含量。结果 2022年, 内蒙古碘缺乏和适碘地区8 ～ 10岁儿童甲状腺容积中位数为2.44 ml, 甲状腺肿大率(甲肿率)为1.89%(123/6 496), 不同盟市甲状腺容积和甲肿率比较, 差异均有统计学意义(H = 1 229.05, χ2 = 34.13, 均P 市的碘盐覆盖率为98.51%(30 628/31 090), 合格碘盐食用率为94.42%(29 355/31 090), 盐碘中位数为22.80 mg/kg;儿童(n = 20 968)尿碘中位数为195.00 μg/L, 其中7个盟市的尿碘中位数处于碘适宜水平(100 ～ 199 μg/L), 5个盟市的尿碘中位数处于超适宜量水平(200 ～ 299 μg/L);孕妇(n = 10 122)尿碘中位数为168.00 μg/L, 除了巴彦淖尔市(149.18 μg/L), 其他11个盟市的尿碘中位数均处于碘适宜水平(150 ～ 249 μg/L)。结论内蒙古儿童和孕妇的总体碘营养均处于适宜水平, 但部分孕妇仍存在碘营养不足风险, 今后碘缺乏病防治重点应为特需人群的碘营养监测。

关键词：碘尿食用盐甲状腺

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提高学生在复杂问题中找等量关系的能力

小学教学设计 2024年第29期 41-41页

作者：高雨内蒙古自治区包头市钢铁大街第四小学

等量关系是解决问题的关键,教师可以采用以下教学过程,帮助学生熟练掌握在复杂问题中找等量关系的方法。一、巧用画图任务呈现:两列火车从相距570千米的两地同时相向而行,甲车每小时行110千米,乙车每小时行80千米。经过几个小时两车相遇?

关键词：等量关系甲车相向而行任务呈现学生