检索结果-南通市图书馆

电子专业'双师型'教师培养方案——以信宜市职业技术学校为例

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好家长 2017年第29期 215-216页

作者：李昌荣俞继成信宜市职业技术学校

本文通过鼓励教师参与和辅导技能比赛、开展校企合作、新老互帮、产研结合等政策,建设一支既具有丰富理论知识、又具有较强实践动手能力的专兼结合中职教师,以达到促进欠发达地区中职学校'双师型'教师队伍的培养。

关键词：欠发达地区双师型教师培养

提升计算机平面设计专业教学质量的探索与实践——以信宜市职业技术学校为例

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现代职业教育 2016年第32期 152-153页

作者：林明文信宜市职业技术学校

以信宜市职业技术学校为例,对如何提升计算机平面设计专业的教学质量进行了初步的探索和实践,并提出了一些观点和做法。

关键词：计算机平面设计教学质量提升探索实践

深化内涵建设，加快学校发展——以信宜市职业技术学校办学情况为例

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广东教育（职教） 2016年第10期 40-40,108页

作者：黄益辉信宜市职业技术学校

自从信宜市进行职业教育资源整合以来，我校进入了快速发展的阶段，为进一步提高教育教学质量，提升核心竞争力，学校坚持深化内涵建设，取得了初步成效。我们将学校发展的重点目标定为进一步把学校办大、办优、办强。

关键词：职业技术学学校发展内涵建设信宜市校办学情教育资源整合教育教学质量

欠发达地区中职学校烹饪专业“双师型”教师队伍的建设——以信宜市职业技术学校为例

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好家长 2017年第37期 196-197页

作者：张天宝叶昌金信宜市职业技术学校

通过对欠发达地区烹饪专业'双师型'教师队伍的现状分析,针对现代职业教育大发展的需要,对'双师型'教师的培养进行思考。结合我们校的实际情况通过鼓励教师参与和辅导技能比赛、开展校企合作、校校合作、新老互帮、教研结合等政策,建设... 详细信息

通过对欠发达地区烹饪专业'双师型'教师队伍的现状分析,针对现代职业教育大发展的需要,对'双师型'教师的培养进行思考。结合我们校的实际情况通过鼓励教师参与和辅导技能比赛、开展校企合作、校校合作、新老互帮、教研结合等政策,建设一支既具有丰富理论知识、又具有较强技能水平的中职教师,以达到促进欠发达地区中职学校真正'双师型'教师队伍的培养。

关键词：欠发达地区烹饪专业双师型教师现状培养

欠发达地区中职学校“双师型”教师培养的途径——以信宜市职业技术学校为例

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好家长 2017年第37期 199-200页

作者：杨晓强彭明辉信宜市职业技术学校

'双师型'教师队伍的培育是职业教育发展的根本,培养高素质技能人才,是社会赋予我们职业教育的使命。加强双师型教师队伍建设,走内涵建设的道路,培养一支素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明,相对稳定的'双师型'教师队伍,落实以职业... 详细信息

'双师型'教师队伍的培育是职业教育发展的根本,培养高素质技能人才,是社会赋予我们职业教育的使命。加强双师型教师队伍建设,走内涵建设的道路,培养一支素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明,相对稳定的'双师型'教师队伍,落实以职业技能为核心的教学工作,全面提高教学质量,仍是中职学校的当务之急。

关键词：双师型职业教育教师队伍

欠发达地区中职学校的校本课程开发研究——以信宜市职业技术学校电子专业为例

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现代职业教育 2019年第3期 62-63页

作者：李昌荣信宜市职业技术学校

目前,大部分中职学校广泛采用国家规划课程、省级课程,这些课程无论是编排还是质量上都值得肯定。但是我国各地区经济、教育水平差异较大,国家规划课程有个别专业不能满足当地教学需要。因此欠发达地区中职学校大力加强校本课程开发,是... 详细信息

目前,大部分中职学校广泛采用国家规划课程、省级课程,这些课程无论是编排还是质量上都值得肯定。但是我国各地区经济、教育水平差异较大,国家规划课程有个别专业不能满足当地教学需要。因此欠发达地区中职学校大力加强校本课程开发,是为适应社会人才需求,深化课程教学改革的重要手段,以信宜市职业技术学校电子专业校本课程开发为例进行探索。

关键词：欠发达地区中职学校校本课程开发