电子专业'双师型'教师培养方案——以信宜市职业技术学校为例
作者机构：信宜市职业技术学校
出 版 物：《好家长》 (Qualitied Parents)
年 卷 期：2017年第29期
页 面：215-216页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：广东省教育科学“十二五”规划2014年度研究项目欠发达地区中职学校“双师型”教师队伍培养研究——以信宜市职业技术学校为例(强师工程项目)阶段性成果(项目编号:2014YQJK176)
摘 要：本文通过鼓励教师参与和辅导技能比赛、开展校企合作、新老互帮、产研结合等政策,建设一支既具有丰富理论知识、又具有较强实践动手能力的专兼结合中职教师,以达到促进欠发达地区中职学校 双师型 教师队伍的培养。
同方期刊数据库