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    • 2,413 篇 哲学
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主题

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机构

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  • 316 篇 吉林大学
  • 307 篇 南京大学
  • 295 篇 华南师范大学
  • 283 篇 广州大学
  • 270 篇 河南大学
  • 248 篇 陕西师范大学

作者

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青少年朗诵艺术培养策略
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艺术品鉴 2024年 第24期 174-177页
作者: 贾千瑶 温州青少年活动中心
本文通过剖析当前青少年朗诵艺术领域的实际情况,力图探究出一套促进青少年朗诵艺术培养的综合策略。本文开篇概述了朗诵艺术的内涵和在青少年成长进程中的关键作用,然后结合青少年阶段身心发展的特点说明了为什么要在青少年时期培育...
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清代篆刻对汉碑篆额的借鉴与应用
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青少年书法(青年版) 2024年 第4期 11-15页
作者: 万怡 开封青少年活动中心
在“印外求印”思想的影响下,清代篆刻家广泛取法汉印之外的书法作为滋养篆刻创作的营养。汉代碑额篆书成为他们关注的对象,其中“西冷前四家”、邓石如、赵之谦、徐三庚、吴昌硕、黄牧甫等人最具代表性。他们将碑额篆书中的字法、章法... 详细信息
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音乐游戏在小学音乐课堂中的应用策略
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新课程研究 2024年 第24期 96-98页
作者: 韩毅 贵州省遵义播州青少年活动中心
音乐教育是小学课程体系的重要组成部分,承担着培养学生审美情感和丰富情感体验的重要任务。随着教育理念的不断更新,教育工作者开始探索能激发学生兴趣的教学方法。音乐游戏以其独特的趣味性和互动性,成为音乐教育领域中常用的教学... 详细信息
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激励机制:增强员工归属感
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人力资源 2024年 第17期 28-29页
作者: 徐海波 邹平老干部活动中心
企业践行激励机制,有一个重要功能,即提升员工归属感。员工归属感是指员工经过一段时期的工作,在思想上、心理上、感情上对组织产生的认同感、公平感、安全感、价值感、工作使命感和成就感,这些感觉最终会内化为员工的归属感。一直...
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群众文化活动中声乐艺术的普及和发展探究
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中国民族博览 2024年 第14期 112-114页
作者: 郭婷婷 日照东港文化活动和文物保护中心 山东日照276801
群众文化活动中声乐艺术较为常见,作为普及程度较高的艺术形态,声乐艺术由于自身的传唱功能和丰富的艺术内涵,与群众文化活动契合度很高,有利于与群众产生情感共鸣,增强艺术感染力,丰富群众的审美视野,宣传大众艺术文化,同时增强幸福生... 详细信息
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地方特色档案创新研究与开发实践——以室藏档案为例
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办公室业务 2024年 第12期 178-180页
作者: 宋学兵 阳泉老干部活动中心
地方特色档案包括政府档案、企事业单位档案和个人家庭档案等,具有地域性和特殊性。随着数字化技术的发展,人们对于地方特色档案的保护和利用越来越重视。室藏档案是个人或私人机构收集、整理和保管的档案,记录个人和家族的历史、文化... 详细信息
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管理会计在企业财务管理中的应用问题及对策
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中国中小企业 2024年 第6期 129-131页
作者: 石雨佳 青岛老干部活动中心
管理会计作为企业内部管理的重要工具,在企业财务管理中发挥着关键作用。随着场环境和管理需求的不断变化,管理会计在实践中也面临着诸多挑战和问题。本文旨在通过对管理会计在企业财务管理中的应用问题进行深入分析,探讨其存在的问... 详细信息
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基于证据的美术单元课程学业评价设计与实践研究
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中国校外教育 2024年 第1期 109-121页
作者: 乌日娜 北京门头沟少年宫(青少年活动中心)
传统的美术课程学业评价侧重对静态知识和技巧的评价,忽略对学生学习过程性评价的记录和准确描述,因而缺乏严谨性和全面性。从基于证据的美术单元课程学业评价理念出发,设计与单元课程相匹配的学业评价的内容、框架和原则,并按照预期结... 详细信息
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跨学科活动项目化学习的实践探索——以茶艺研习活动为例
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教育 2024年 第8期 100-102页
作者: 王海燕 上海静安青少年活动中心
当今,跨学科教学成为一个趋势,茶艺项目研习活动注重艺术与自然、生活、社会、科技的关联,是跨学科的动态的学习,项目活动融合历史、人文、科学与艺术,是一项将多学科融合的一次尝试。茶艺研习活动主要内容有学习茶文化、传习茶礼...
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“一带一路”背景下高等教育国际合作的困境与出路
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教书育人(高教论坛) 2024年 第9期 4-8页
作者: 韩义霞 哈尔滨儿童少年活动中心
“一带一路”倡议启动以来,中国在高等教育国际合作方面取得了显著的进步,与沿线国家的合作日益深化。然而,这一进程也面临诸多挑战和难题,迫切需要通过理论指导来提升合作效果。现有的国际合作模式,虽然是基于各国权力、制度、文化和... 详细信息
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