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职业教育赋能中国式现代化建设的逻辑机理、现实困境与实践向度

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职业技术教育 2024年第10期45卷 24-29页

作者：徐兰苏楠易熙琼东莞职业技术学院商贸学院华南师范大学东莞523808 东莞职业技术学院马克思主义学院武汉理工大学东莞职业技术学院

职业教育作为链接技能型人才成长、推动应用型技术积累和涵育技能型社会形成的教育类型,在中国式现代化进程中发挥着人才基础、技术基础和教育基础等重要功能。然而,现阶段我国职业教育尚未构建起系统的产教融合一体化育人框架,尚未形... 详细信息

职业教育作为链接技能型人才成长、推动应用型技术积累和涵育技能型社会形成的教育类型,在中国式现代化进程中发挥着人才基础、技术基础和教育基础等重要功能。然而,现阶段我国职业教育尚未构建起系统的产教融合一体化育人框架,尚未形成顺畅的科教融汇技术创新与转化体系,尚未搭建起科学适用的职普融通衔接体系,制约着职业教育赋能中国式现代化建设的水平。因此,在实践过程中,职业院校应与多方主体逐步构建协同育人框架,不断巩固和夯实技能型人才培养链条;与区域各类科学技术服务中心和企业搭建创新平台,引导应用型技术积累与创新转化,不断激活以职业院校为节点的创新链条;凝聚政府、企业、行业和职业院校等多方力量,培育涵盖个人发展和社会需求的优质职业教育供给体系,不断增强职业教育赋能中国式现代化建设的效度和广度。

关键词：职业教育产教融合科教融汇职普融通技能型社会中国式现代化

农产品营养学在体育教学中的应用与分析——以“2023年中国食物与营养发展报告发布会”为例

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核农学报 2024年第6期38卷 I0007-I0008页

作者：王志辉郑州电力职业技术学院

近年来,随着人们健康意识的提高,农产品营养学在体育教学中的应用备受关注。农产品作为人类主要的食物来源之一,其所含营养成分对于维持身体健康、提高运动表现具有重要意义。但是在体育教学领域,对于如何合理利用农产品中的营养成分来... 详细信息

近年来,随着人们健康意识的提高,农产品营养学在体育教学中的应用备受关注。农产品作为人类主要的食物来源之一,其所含营养成分对于维持身体健康、提高运动表现具有重要意义。但是在体育教学领域,对于如何合理利用农产品中的营养成分来辅助学生的训练和竞技表现,以及在不同运动项目中的应用方法等方面仍存在许多待探讨的问题。通过开展农产品营养学在体育教学中应用的研究,可以深入探讨不同农产品中的营养成分对学生的身体素质、体能表现和康复效果的影响,为体育教学提供科学依据和实践指导。同时,结合当下社会对于健康饮食和运动锻炼的重视程度,将农产品营养学知识融入体育教学,有助于培养学生正确的饮食观念和健康生活方式,促进青少年健康成长。

关键词：体育教学不同运动项目竞技表现饮食观念食物来源营养学身体素质健康生活方式

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高职院校不同体质量指数学生学期与假期24h活动行为特点

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中国学校卫生 2024年第9期45卷 1334-1339页

作者：王海波冯伟刘超无锡职业技术学院体育部江苏214121

目的探讨不同体质量指数(BMI)高职院校学生学期与假期24 h活动行为成分指标时间变化规律及差异特点,为促进青少年健康生活方式的科学养成提供参考依据。方法 2022年11—12月,采用随机抽样方法抽取无锡市某职业技术学院162名一年级学生... 详细信息

目的探讨不同体质量指数(BMI)高职院校学生学期与假期24 h活动行为成分指标时间变化规律及差异特点,为促进青少年健康生活方式的科学养成提供参考依据。方法 2022年11—12月,采用随机抽样方法抽取无锡市某职业技术学院162名一年级学生为研究对象。根据性别与BMI,将受试者分为男、女生体重偏轻、正常及超重肥胖6组。2023年1,4,7,10月运用迈欧实时心率光电手环、周调查问卷和《Bouchard身体活动日记》,对24 h活动行为成分指标[身体活动(PA)、静态活动(SB)与睡眠行为(SLP)]时间分别进行为期1周的跟踪测量。采用重复测量方差分析分别比较男、女生24 h活动行为成分指标时间的组间差异。结果重复测量方差分析显示,男、女生PA、MVPA、SB和SLP时间的组别主效应有统计学意义(男生:F值分别为241.62,253.69,210.66,20.09;女生:F值分别为316.36,286.41,277.37,7.68),时间主效应有统计学意义(男生:F值分别为342.72,234.54,77.77,42.80;女生:F值分别为569.74,155.14,95.13,52.67),组别与时间的交互作用也有统计学意义(男生:F值分别为16.63,11.25,8.91,4.01;女生:F值分别为69.49,10.69,18.22,3.89)(P值均<0.01)。事后检验发现,各月份不同BMI组间比较显示,男、女生PA、MVPA时间均是正常组大于超重肥胖组,SB时间均是超重肥胖组大于正常组,差异均有统计学意义;SLP时间除男生10月、女生4月是正常组大于超重肥胖组,其余月份均是超重肥胖组大于正常组,且仅有1和7月的组间差异有统计学意义(P值均<0.05)。各BMI组别不同月份比较显示,男、女生均是随着年度内月份的推移,PA、MVPA时间呈现先上升后下降再上升的变化趋势(F_(男)=39.56~386.68,F_(女)=38.97~637.54),SB和SLP时间呈现先下降后上升再下降的变化趋势(F_(男)=6.79~69.25,F_(女)=6.70~162.86),并且学期(4,10月)与假期(1,7月)差异均有统计学意义(P值均<0.01)。结论高职院校学生24 h活动行为成分指标时间在不同BMI群体间以及学期和假期间差异明显。应根据高职院校学生特点制定学期和假期的个性化干预措施,促使学生形成良好的生活方式。

关键词：人体质量指数运动活动生长和发育学生

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体育强国背景下我国幼儿体育高质量发展探析

体育文化导刊 2024年第3期 40-45页

作者：代红兵顾怡然云南体育运动职业技术学院昆明650228

运用专家访谈、个案分析、文献资料等方法,剖析体育强国背景下我国幼儿体育高质量发展的价值、困境及路径。价值:促进幼儿身心健康发展的内在需要,实现体育强国战略蓝图的重要基石,落实健康中国战略部署的必然选择。困境:整体规划有待提... 详细信息

运用专家访谈、个案分析、文献资料等方法,剖析体育强国背景下我国幼儿体育高质量发展的价值、困境及路径。价值:促进幼儿身心健康发展的内在需要,实现体育强国战略蓝图的重要基石,落实健康中国战略部署的必然选择。困境:整体规划有待提升,深化改革力度不强,师资力量整体偏弱,保障措施亟须完善。路径:加强整体规划,深化改革力度,提升师资水平,完善保障措施。

关键词：体育管理幼儿体育高质量发展体育强国

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可见光信号传输的非线性失真补偿方法

光学技术 2024年第5期50卷 587-593页

作者：曹仰之李斌东莞职业技术学院现代工业创新实践中心广东东莞523000 东莞职业技术学院电子信息学院广东东莞523000

针对可见光通信系统在高速传输中的非线性失真问题,提出一种基于深度学习的可见光通信系统高速传输的非线性失真补偿方法。首先,通过滑动窗口提取高速帧中目标符号前后相邻的若干个符号,构建包含目标符号的上下文符号序列;然后,采用一... 详细信息

针对可见光通信系统在高速传输中的非线性失真问题,提出一种基于深度学习的可见光通信系统高速传输的非线性失真补偿方法。首先,通过滑动窗口提取高速帧中目标符号前后相邻的若干个符号,构建包含目标符号的上下文符号序列;然后,采用一维卷积神经网络提取上下文序列的空间特征,使用双向长短期记忆网络提取上下文序列的前后时序依赖关系。实验结果表面,所提方法对可见光信号的失真进行了补偿,降低了可见光通信系统的高速传输误码率。

关键词：可见光通信系统光学技术无线通信室内通信高阶失真非线性补偿

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珍珠蚌肉DPP-IV抑制肽的制备与分离

食品科学 2024年

作者：张楚涵陈寅格马婷翁凌张凌晶张根芳曹敏杰集美大学体育学院金华职业技术学院集美大学海洋食品与生物工程学院

【目的】：以珍珠蚌肉为原料制备对二肽基肽酶(dipeptidyl peptidase Ⅳ，DPP-Ⅳ)具有抑制作用的生物活性肽。【方法】：利用两步酶解法并优化珍珠蚌肉酶解条件，筛选体外DPP-Ⅳ抑制活性较高组分进行超滤膜浓缩、SuperdexTMpeptide 10/3... 详细信息

【目的】：以珍珠蚌肉为原料制备对二肽基肽酶(dipeptidyl peptidase Ⅳ，DPP-Ⅳ)具有抑制作用的生物活性肽。【方法】：利用两步酶解法并优化珍珠蚌肉酶解条件，筛选体外DPP-Ⅳ抑制活性较高组分进行超滤膜浓缩、SuperdexTMpeptide 10/300 GL凝胶柱层析与RP-HPLC技术，分离纯化出酶解液中的DPP-Ⅳ抑制肽。最终通过LC-MS/MS鉴定其氨基酸序列。【结果】：中性蛋白酶与碱性蛋白酶对珍珠蚌肉均有良好降解效果。经3 kDa超滤膜浓缩后，酶解产物的DPP-Ⅳ抑制率可达67.4%。通过凝胶过滤柱和反相高效液相色谱柱进一步分离纯化出6个活性较高的肽段，序列分别为FNAPAM、FIPNY、IYNPPTPF、LAMPYP、FFVVMP和LAGMP。进一步，以分子对接的方式分析了6个肽段与DPP-Ⅳ的相互作用关系。本研究利用珍珠蚌肉制备DPP-Ⅳ抑制肽，为以水产加工副产物为原料制备功能性食品提供了理论参考。

关键词：珍珠蚌酶解分离纯化 DPP-Ⅳ 抑制肽

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中国式职业教育现代化的道路选择和实践策略

成人教育 2024年第3期44卷 66-73页

作者：徐兰刘慧易熙琼东莞职业技术学院广东东莞523808 广东财贸职业学院广东清远511510

职业教育作为适应区域产业布局、链接人才质量形成、推动科研创新转化的重要教育类型,在服务中国式现代化建设过程中发挥着人力资源供给和技术积累等关键作用。没有职业教育现代化,就没有教育现代化,没有教育现代化,就没有中国式现代化... 详细信息

职业教育作为适应区域产业布局、链接人才质量形成、推动科研创新转化的重要教育类型,在服务中国式现代化建设过程中发挥着人力资源供给和技术积累等关键作用。没有职业教育现代化,就没有教育现代化,没有教育现代化,就没有中国式现代化。职业教育将从育人、科研和社会服务等维度赋能中国式现代化建设:基于产教融合理念提升育人适应性水平,基于科教融汇理念推动科研创新转化与技术积累,基于职普融通理念促进技能型社会成型,共同构建起政府主导、多元参与、需求驱动、开放融合的职业教育综合运行体系,共商共议,共建共享,助力中国式现代化战略目标顺利实现。

关键词：中国式职业教育现代化产教融合科教融汇职普融通

新中国成立75年来劳动教育的演进历程、发展逻辑与基本经验

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职业技术教育 2024年第30期 23-30页

作者：许智勇江苏经贸职业技术学院

新中国成立75年来，劳动教育按照党的教育方针，从无到有，由弱到强，历经酝酿探索、改革发展、体系深化、全面育人四个发展阶段，取得巨大成就。在发展过程中，我国劳动教育形成了根植于中国化、时代化的马克思主义劳动教育观发展、劳... 详细信息

新中国成立75年来，劳动教育按照党的教育方针，从无到有，由弱到强，历经酝酿探索、改革发展、体系深化、全面育人四个发展阶段，取得巨大成就。在发展过程中，我国劳动教育形成了根植于中国化、时代化的马克思主义劳动教育观发展、劳动的多样性决定劳动教育全面性发展、劳动教育从外在设计到内生动力双重发展、创造性劳动教育推进新质生产力发展四重逻辑，凝练出始终坚持党的领导把握育人方向、与时俱进构建劳动教育与生产劳动社会实践相融合的体制机制、分级分类分域有针对性构建劳动教育体系、不断加强劳动价值观和劳动精神的养成教育四条基本经验。

关键词：劳动教育演进历程发展逻辑基本经验

高水平职业院校“四链集成”驱动专业群建设研究

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教育与职业 2024年第20期1068卷 47-52页

作者：郁士宽江苏财经职业技术学院基础部江苏淮安223003 江苏财经职业技术学院体育部江苏淮安223003

专业群建设是高等职业教育提质培优的重要抓手,也是对接产业转型升级和服务区域经济发展需求的行动举措。分析与专业群建设紧密相关的产业链、专业链、课程链、人才链的基本内涵,聚焦“四链集成”的必然逻辑和实施困境,对围绕“四链集... 详细信息

专业群建设是高等职业教育提质培优的重要抓手,也是对接产业转型升级和服务区域经济发展需求的行动举措。分析与专业群建设紧密相关的产业链、专业链、课程链、人才链的基本内涵,聚焦“四链集成”的必然逻辑和实施困境,对围绕“四链集成”相关的四个行动领域进行实践探索,寻求“四链集成”驱动高职院校专业群建设的有效路径。

关键词：高职院校专业群四链集成行动领域