检索结果-南通市图书馆

高品质"酵母曲蛋"制作项目式学习活动设计与实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中学生物教学 2023年第22期 33-36页

作者：仇敬运江苏省丰县民族中学 221700

以高品质"酵母曲蛋"制作为项目式学习载体,探究"酵母曲蛋"的最佳制作材料和主要影响因素,分析"酵母曲蛋"杂菌污染的原因及初步鉴定杂菌类型,并以分析"酵母曲蛋"中酵母菌含量及发酵品质为子项目,引导学生运用跨学科知识和技术,深度学习... 详细信息

以高品质"酵母曲蛋"制作为项目式学习载体,探究"酵母曲蛋"的最佳制作材料和主要影响因素,分析"酵母曲蛋"杂菌污染的原因及初步鉴定杂菌类型,并以分析"酵母曲蛋"中酵母菌含量及发酵品质为子项目,引导学生运用跨学科知识和技术,深度学习高品质"酵母曲蛋"的制作方法,促进学生高阶思维和问题解决能力的提升.

关键词：高阶思维项目式活动设计酵母曲蛋

项目式学习在品牌视觉形象设计课程中的构建与实践探究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新美域 2023年第5期 95-97页

作者：罗佳成都师范学院美术学院

品牌视觉形象设计是一门综合性、实践性、应用性较强的课程。为让学生毕业后尽快达到职业要求，课程引入“项目导入式”的实践教学模式。课堂中的实践项目导入企业平台提供的真实项目，通过教师讲授，学生理解、运用于模拟项目，实践真... 详细信息

品牌视觉形象设计是一门综合性、实践性、应用性较强的课程。为让学生毕业后尽快达到职业要求，课程引入“项目导入式”的实践教学模式。课堂中的实践项目导入企业平台提供的真实项目，通过教师讲授，学生理解、运用于模拟项目，实践真实项目，引导学生按照设计工作流程完成课题。在评价机制上采用小组互评、教师总评、企业客户参评项目成果,有益于提高学生的实践能力和自我效能感，具备良好的团队协作意识，且优化人才培养模式。

关键词：项目式品牌实践课程

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

项目式听评课的设计与实施

福建教育 2023年第30期 53-55页

作者：王晓娜浙江省平湖市当湖高级中学

听评课是教师专业成长的重要渠道。开展项目式听评课活动能够有效解决听评课实践中的问题,提升听评课活动的专业性和科学性。项目式听评课的设计与实施应从四个方面着手:着眼教学需要,设计实践性主题;聚焦教学难题,提炼驱动性任务;借助... 详细信息

听评课是教师专业成长的重要渠道。开展项目式听评课活动能够有效解决听评课实践中的问题,提升听评课活动的专业性和科学性。项目式听评课的设计与实施应从四个方面着手:着眼教学需要,设计实践性主题;聚焦教学难题,提炼驱动性任务;借助课堂观察,实施专业化听课;树立共研意识,开展对话式评课。

关键词：项目式主题任务听课评课

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

项目式学习在小学信息技术教学中的应用

新教育（海南） 2024年第7期 75-77页

作者：倪晓露江苏省南通市经济技术开发区能达小学

在小学信息技术的教学过程中,项目式学习能有效激发学生的参与度,以问题和项目任务为导向,驱动学生思维度和实践度的提升,真正落实学生在课堂中的主体地位。

关键词：核心素养项目式小学信息技术

面向数据处理能力的高中信息技术项目式学习活动设计与实施

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

面向数据处理能力的高中信息技术项目式学习活动设计与实施

作者：潘泉伶牡丹江师范学院

学位级别：硕士

当前社会已逐步进入由移动互联网、大数据和人工智能技术为代表的数字化社会进程中,数据价值日趋显现,数据处理能力是数字化社会公民的必备技能之一。高中生阶段作为人才培养的重要时期,也是迈入数字化社会的重要力量,在高中信息技术课... 详细信息

当前社会已逐步进入由移动互联网、大数据和人工智能技术为代表的数字化社会进程中,数据价值日趋显现,数据处理能力是数字化社会公民的必备技能之一。高中生阶段作为人才培养的重要时期,也是迈入数字化社会的重要力量,在高中信息技术课程教学中培养和提高其数据处理能力是一项有意义的工作,有很大的实践价值。本文首先结合现实应用需求和调查分析、确定了高中生数据处理能力的概念及构成要素(明确数据需求、数据采集、数据储存、数据加工、数据分析和数据表达)及其递进关系,以建构主义学习理论、发现学习理论及合作学习理论为基础,运用了文献研究法、问卷调查法等,分析了项目式学习活动特点,探索了其与数据处理能力培养之间的适切性,设计了面向高中生数据处理能力的项目式学习活动设计流程。其次,按所提出的项目式学习活动设计流程设计了学习活动案例,并在所实习学校开展了相关教学活动。最后为验证有效性设计了研究方案,对结果进行了测量与分析,并调查了学生对教学的满意度。实践表明,应用本文提出的面向数据处理能力的项目式学习活动设计流程在培养学生的数据处理能力方面有所提高,验证了该流程的有效性,为高中生数据处理能力培养的教学实践提供了有价值的参考。

关键词：数据处理能力信息技术项目式教学设计

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

项目式学习模式下的小学信息科技教学探究

考试周刊 2023年第43期 143-146页

作者：孙丰鑫淄博市张店区铝城第一小学

随着科学技术的快速发展，教育技术的运用也日益广泛，在目前的教学工作中，出现了许多新的教学方式，这些新的方式可以让学生全心全意地投入到学习当中，有效汲取知识，快速地成长。项目式学习模式是一种新型教学模式，它以学生为教学... 详细信息

随着科学技术的快速发展，教育技术的运用也日益广泛，在目前的教学工作中，出现了许多新的教学方式，这些新的方式可以让学生全心全意地投入到学习当中，有效汲取知识，快速地成长。项目式学习模式是一种新型教学模式，它以学生为教学的主体，将学生特点与教材的内容紧密地联系起来，细化了教学各阶段的具体任务，使学生可以接受更为精确化的知识信息，并迅速地消化吸收，从而进一步提高现场教学的效率。此外，因材施教是当今教育的中心思想，但在目前的教学过程中，有些教师忽略了学生的学习态度与兴趣，导致了教学质量的低下。在项目式学习模式下，能够以学生为主，制定出一个合理的学习计划，学生按照每天的学习量来进行学习，这样既能够提高学习的效率，又能够使学生在完成每一项学习任务后，获得成就感。基于此，文章对项目式学习模式下的小学信息技术教学进行了探究，以期提高小学信息技术教学活动的质量。

关键词：项目式学习模式小学信息技术教学活动

项目式情境练笔设计策略——以《红楼梦》整本书阅读任务为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

语文教学通讯 2023年第33期 73-76页

作者：吴振宇程夏玉太原五中山西太原030012 太原十二中山西太原030012

基于当下高中生阅读《红楼梦》的问题和现状,紧扣新课标、新教材、新高考的核心思想与先进理念,尝试通过项目式情境练笔设计,激发学生阅读兴趣,促进学生深度思考与阅读再创造,探索实现高中语文教学“文学阅读与写作”落地生根的实操路径。

关键词：项目式情境练笔设计

创新创优共建共享——“项目式大学英语教学模式改革虚拟教研室”建设路径探索

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

外语界 2022年第4期 8-15页

作者：王海啸王文宇南京大学大学外语部江苏南京210023

“项目式大学英语教学模式改革虚拟教研室”是教育部公布的首批国家级虚拟教研室试点建设项目。项目式教研室旨在创新理论研究、组织机制、运行方式与工作内容,在课程和教材建设、教学方法与手段、教学研究等方面全力创优。工作方式上,... 详细信息

“项目式大学英语教学模式改革虚拟教研室”是教育部公布的首批国家级虚拟教研室试点建设项目。项目式教研室旨在创新理论研究、组织机制、运行方式与工作内容,在课程和教材建设、教学方法与手段、教学研究等方面全力创优。工作方式上,教研室主要通过组织协调实体与虚体教研组合作开展课程建设、资源建设与队伍建设,共享学术资源、人才资源、教学资源及教研成果。

关键词：项目式大学英语教学虚拟教研室创新创优共建共享

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

项目式教学在小学信息技术课堂中的应用策略

读写算 2024年第15期 116-118页

作者：李婧甘肃省兰州市城关区通渭路小学

项目式教学是指围绕项目主题，开展知识融合、方案设计、实践体系化的小组化的教学活动。将小学信息技术与项目式教学融合在一起，既能促进“以生为本”教育理念的落实，也能促进学生意识、计算思维、数字化学习、社会责任信息素养的培... 详细信息

项目式教学是指围绕项目主题，开展知识融合、方案设计、实践体系化的小组化的教学活动。将小学信息技术与项目式教学融合在一起，既能促进“以生为本”教育理念的落实，也能促进学生意识、计算思维、数字化学习、社会责任信息素养的培养。文章可以以项目式教学为基础，从确定项目主题及任务、预设层次问题、搭建项目小组、关注任务协助、确定项目模型五个方面出发，对项目式教学在小学信息技术课堂中的应用策略进行分析，以促进融合教学价值的落实。

关键词：项目式小学信息技术课堂应用