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跨学科研究组织协同创新运行机制的支撑条件与管理策略探析

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高等农业教育 2014年第5期 30-32页

作者：杨连生吴卓平王松婵大连理工大学辽宁大连116024

跨学科研究组织已经成为研究机构进行研发创新的一种重要制度安排。促进跨学科项目启动和运行的措施、跨越学科边界的组织架构、协同创新的奖励体系、不同学科文化的对话与融合、获取有限资源的组织优势、经费筹措与管理体系、协调相关... 详细信息

跨学科研究组织已经成为研究机构进行研发创新的一种重要制度安排。促进跨学科项目启动和运行的措施、跨越学科边界的组织架构、协同创新的奖励体系、不同学科文化的对话与融合、获取有限资源的组织优势、经费筹措与管理体系、协调相关单位人事关系的制度与政策和基于项目评估的资源分配调整办法这8个方面构成了跨学科研究组织协同创新运行机制的支撑条件,对这些支撑条件的认识也为跨学科研究组织协同创新提供了管理改革依据。

关键词：跨学科研究组织协同创新运行机制支撑条件管理策略

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美国大学跨学科研究组织变迁的路径依赖

科学学研究 2010年第4期28卷 535-541,565页

作者：文少保杨连生大连理工大学人文社会科学学院辽宁大连116024

追踪美国大学跨学科研究组织的变迁轨迹,可以将这个变迁过程划分为三个阶段,即萌芽期、兴起期和发展期。在不同阶段,大学内纷纷成立了各种跨学科研究组织,以满足社会需求。这种组织变迁具有明显的路径依赖,是一个强制性制度变迁和诱致... 详细信息

追踪美国大学跨学科研究组织的变迁轨迹,可以将这个变迁过程划分为三个阶段,即萌芽期、兴起期和发展期。在不同阶段,大学内纷纷成立了各种跨学科研究组织,以满足社会需求。这种组织变迁具有明显的路径依赖,是一个强制性制度变迁和诱致性制度变迁并行的过程。分析美国大学跨学科研究组织创新,其重要性不仅体现在它如何促进美国的经济增长上,更重要的意义是为美国乃至全球的大学科研组织模式运行发展探索出一种有效可行的制度安排。

关键词：美国大学跨学科研究组织制度变迁路径依赖

组织变革视域下大学跨学科研究组织形式创新路径研究

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江苏高教 2022年第2期 21-29页

作者：焦磊袁琴华南理工大学高等教育研究所广州510641 华南理工大学公共管理学院广州510641

跨学科研究已成为应对社会复杂议题与科学前沿问题的重要研究范式,然而大学跨学科研究活动的开展受传统学科组织壁垒的限制,变革既有的学术组织结构、创新跨学科研究组织形式是保障跨学科研究组织行为的关键。国外知名大学在推进跨学科... 详细信息

跨学科研究已成为应对社会复杂议题与科学前沿问题的重要研究范式,然而大学跨学科研究活动的开展受传统学科组织壁垒的限制,变革既有的学术组织结构、创新跨学科研究组织形式是保障跨学科研究组织行为的关键。国外知名大学在推进跨学科研究发展的进程中,经历了"解构—建构—制度化"的组织变革过程,在"内构"与"外拓"两种路径下创新了多样态的跨学科研究组织,并建立了与跨学科研究组织相匹配的运行机制。促进中国大学跨学科研究组织发展应着力创造组织变革动力,以强外部推力驱动大学跨学科研究组织发展;内外路径并进,创建多样态跨学科研究组织;制度化跨学科研究组织,稳固跨学科研究组织行为。

关键词：组织变革大学跨学科研究跨学科研究组织组织形式

英德日高校跨学科研究组织的运行机制及其启示

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学术论坛 2013年第9期36卷 212-215页

作者：杨连生吴卓平钱甜甜大连理工大学人文与社会科学学部党委大连理工大学人文与社会科学学部

跨学科研究组织是为实现科研创新目标而构建的任务型组织。通过学习英德日经验,结合我国实际,对跨学科研究组织进行制度创新,可以形成促进跨学科研究组织有效运行的机制。

关键词：英德日高校跨学科研究组织运行机制

问题制:当今大学跨学科研究组织发展的制度创新

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中国高教研究 2009年第10期 22-25,39页

作者：杨连生文少保大连理工大学人文社会科学学院教授辽宁大连116024

跨学科研究组织是当今大学研发创新的一种重要的制度安排,而以问题为中心的制度又是促进大学跨学科研究组织发展的重要制度创新。为了解决科学研究中的问题和难题,是学科至上还是问题优先,无形之中就形成了一种张力相持。大学内部传统... 详细信息

跨学科研究组织是当今大学研发创新的一种重要的制度安排,而以问题为中心的制度又是促进大学跨学科研究组织发展的重要制度创新。为了解决科学研究中的问题和难题,是学科至上还是问题优先,无形之中就形成了一种张力相持。大学内部传统学术组织以学科为导向,虽有其优势,但在进行跨学科研究时却陷入了困境。因此,必须通过制度创新,进行基于问题导向的大学跨学科研究组织发展的制度安排,建立以问题为中心、任务为导向、团队为研究单位、基于合同管理的一种独立于院系的跨学科研究组织。

关键词：学科问题制任务导向跨学科研究组织研究团队制度安排

我国研究型大学跨学科研究组织建制、问题及对策

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科技管理研究 2023年第5期43卷 81-89页

作者：焦磊余宜荣华南理工大学高等教育研究所华南理工大学公共管理学院广东广州510641

以我国42所“双一流”建设高校作为高水平研究型大学的代表,从组织发展趋势、聚焦领域等方面分析跨学科研究组织的建设现状,从组织目标、组织形态、组织管理维度剖析其组织建制。当前我国研究型大学跨学科研究组织建设存在数量不足、质... 详细信息

以我国42所“双一流”建设高校作为高水平研究型大学的代表,从组织发展趋势、聚焦领域等方面分析跨学科研究组织的建设现状,从组织目标、组织形态、组织管理维度剖析其组织建制。当前我国研究型大学跨学科研究组织建设存在数量不足、质量参差、建制形式不灵活、管理机制薄弱等问题,因此,我国研究型大学应制定专门的跨学科发展战略规划,拓展多元化的组织形式,建立完备的制度保障体系。

关键词：研究型大学跨学科研究组织组织建制

美国大学跨学科研究组织的发展——基于“三角协调”理论的视角

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中国高校科技 2019年第8期 37-41页

作者：董杲平思情北京大学政府管理学院北京100871 广州行政学院广州510070

具体社会问题的复杂性与综合性、科学的发展与分化、大学的组织建设与管理等多种因素的共同作用,推动了知识生产的新方式--跨学科研究的兴起与发展。19世纪60年代,美国大学的跨学科研究出现萌芽;二战时期,跨学科研究开始迅速发展起来,并... 详细信息

具体社会问题的复杂性与综合性、科学的发展与分化、大学的组织建设与管理等多种因素的共同作用,推动了知识生产的新方式--跨学科研究的兴起与发展。19世纪60年代,美国大学的跨学科研究出现萌芽;二战时期,跨学科研究开始迅速发展起来,并在20世纪70年代之后更为活跃,组织结构与制度建设逐渐趋于成熟。追踪美国大学跨学科研究组织的变迁发现,在不同发展阶段,政府权力、市场力量、大学三方在政策保障、资金支持、技术合作等方面发挥着重要作用。美国大学跨学科研究组织的发展经验,对我国大学处理跨学科研究组织的发展与政府、产业界之间的关系有重要的参考价值。

关键词：研究型大学跨学科研究组织 “三角协调”理论发展逻辑

新制度主义视角下我国研究型大学跨学科研究组织变迁分析

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现代管理科学 2017年第6期5卷 115-117页

作者：平思情中国人民大学教育学院

跨学科研究是科学在其自身发展和分化的过程中产生的必然结果。跨学科研究的发展,提供了知识生产的新方式。我国研究型大学的跨学科研究正式起步于20世纪50年代,在20世纪80年代后期进入快速发展的轨道,然后在21世纪之后进入发展提高阶... 详细信息

跨学科研究是科学在其自身发展和分化的过程中产生的必然结果。跨学科研究的发展,提供了知识生产的新方式。我国研究型大学的跨学科研究正式起步于20世纪50年代,在20世纪80年代后期进入快速发展的轨道,然后在21世纪之后进入发展提高阶段。我国研究型大学跨学科研究组织的发展主要依靠四种路径:国家政策推动、社会需求、同类组织发展经验、学科自身发展。从新制度主义的视角看,我国研究型大学跨学科研究组织的变迁,一方面是诱致性制度变迁和强制性制度变迁共同作用的结果;另一方面是研究型大学为追求合法性,通过强迫性机制、模仿机制、社会规范机制产生的组织趋同行为。

关键词：研究型大学跨学科研究组织新制度主义组织变迁组织趋同合法性

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问题导向型跨学科研究组织运行机制研究

问题导向型跨学科研究组织运行机制研究

作者：王冉大连理工大学

学位级别：硕士

21世纪以来,跨学科研究已成为科技事业发展的关键部分。跨学科研究实现了研究范式的转移,即掌握单一学科知识的学者们组成的学术研究组织已逐渐无法满足科研工作的需求,不同领域的科技工作者合作开展跨界、跨学科研究,共同推进重大项目... 详细信息

21世纪以来,跨学科研究已成为科技事业发展的关键部分。跨学科研究实现了研究范式的转移,即掌握单一学科知识的学者们组成的学术研究组织已逐渐无法满足科研工作的需求,不同领域的科技工作者合作开展跨界、跨学科研究,共同推进重大项目的科技突破已成为大势所趋,问题导向型跨学科研究组织是为了解决社会发展与科技进步过程中的问题而建立的。我国现有的问题导向型跨学科研究组织发展时间较短,还处于出创立和发展阶段,在具体的运行过程中还面临着效率不高等诸多问题。本论文深入分析和阐述了问题导向型跨学科研究组织的本质属性和运行特征,通过梳理国内问题导向型跨学科研究组织的发展历程和运行现状,归纳提出了问题导向型跨学科研究组织运行机制的分析框架,在这基础上进一步分析了我国目前问题导向型跨学科研究组织运行的主要障碍,包括管理体制陈旧、经费投入不足和组织制度不健全等对问题导向型跨学科研究组织运行机制的制约和影响。根据问题导向型跨学科研究组织的不同类型,通过对麻省理工学院CSAIL计算机科学与人工智能实验室、加州大学ORU跨学科研究中心以及斯坦福大学独立跨学科研究机构Bio-X研究中心的成功经验展开案例研究,在分析国外高校政策支持和组织制度建设的基础上,总结概括了典型问题导向型跨学科研究组织运行机制优势的经验启示。论文最后从政府的政策引导和平台建设、高等学校的组织支持和人才激励、跨学科研究组织的自我提升三个方面,提出了促进我国问题导向型跨学科研究组织发展的对策建议。

关键词：高等学校学术组织跨学科研究组织问题导向运行机制