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彰显素养导向的读书笔记的创制与施行
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初中生世界(初中教学研究) 2024年 第2期 36-39页
作者: 贾厚明 江苏省东台市安丰镇中学
读书笔记在促进学生整本书阅读方面具有独特功用和重要价值。彰显素养导向的读书笔记注重引导学生强化积累,习得语言;分享心得,学会审美;深度阅读,训练思维。该读书笔记本使用过程中获得的成效主要表现在让名著阅读“留痕”,给学生整本... 详细信息
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经典大众化出版的路径探析--以读书笔记为例
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新闻研究导刊 2022年 第6期13卷 203-205页
作者: 胡曦露 上海文艺出版社 上海200020
自2014年起,“全民阅读”连续九年写入国务院政府工作报告。可见,全民阅读已经达成社会共识。那么,如何在经典著作与全民阅读之间架起一座桥梁,读书笔记类图书在其中起着关键的作用。文章以读书笔记为例,通过对这一图书品种策划编辑工... 详细信息
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读书笔记之我见
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快乐语文 2018年 第10期 2-5页
作者: 刘明如
读书笔记是一种很好的读书方法,但不是每一个人都做读书笔记,也不是每一个人都会做读书笔记。福建省福州市有一个林浦村,史上“三代五尚书,七科/\进士”,至今读书风气浓厚,村中的林浦小学校园里,更是散发出浓郁白勺书香气。... 详细信息
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读书笔记[组章]
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诗潮 2018年 第2期 127-130页
作者: 黄小霞
闻着书香,过平常的日子。——题记麦家:《解密》雨。只是序幕。拉开。便是一道简单的数学题。雨伞。只是道具。撑开。便是一道复杂的公式。一道简单的数学题加一群正常人等于疯子。一道复杂的公式加一个弱智等于天才。一只隐形于暗夜里... 详细信息
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小学语文“学习任务群”背景下读书笔记教学价值的再思考
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黑龙江教育(教育与教学) 2023年 第8期 64-67页
作者: 陈天祥 贵州省遵义市绥阳县城南小学
《义务教育语文课程标准(2022年版)》从三个层面设置了六个学习任务群,每一个学习任务群在各个学段都强调了学习工具的开发与运用。读书笔记是一种读写结合的读书方法,更是一种提高学习效率的辅助工具。现代读书笔记内容丰富、形式多样... 详细信息
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读书笔记在整本书阅读中的运用——以《平凡的世界》为例
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中学语文教学参考 2018年 第9期 50-52页
作者: 李文亮 北京第二外国语学院附属中学 北京100024
整本书阅读中,学生可以在书上圈点批注,也可以在读书笔记上记笔记。使用书页笔记笔记笔记可以有效地将读写结合起来,并且使学生在整本书阅读中留下物理痕迹和精神印象,以此推动高效阅读,进而提升学生阅读的精神涵养与思维发展。
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读书笔记在初中语文阅读教学中的要点分析
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快乐阅读 2021年 第16期 34-35页
作者: 俞晓蕾 浙江省杭州市余杭区瓶窑镇第一中学
阅读能力的提升需要一定的阅读量的积累,盲目的阅读所带来的阅读能力的提升是十分有限的,而读书笔记可以作为一种工具,在教师的带领下让学生有目的、有计划地进行阅读,从而帮助学生养成良好的阅读习惯,提高课堂阅读教学效率,让阅读教学... 详细信息
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雅贝斯词条,或阅读《问题之书》拟备——《问题之书》第一位汉译读者的读书笔记
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作家 2018年 第2期 23-39页
作者: 赵四
埃德蒙·雅贝斯(Edmond Jabes)终于来汉语中落户了。虽然姗姗来迟,但一来便是五卷本的《雅贝斯文集》(涵盖原著14卷主要作品),仅就这面貌的集中呈现而言,也无疑是件可喜可贺的事。于是。作为“文集”的策划引进者,我有幸成为了... 详细信息
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读书笔记”写作讲评与指导课堂实录
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中学语文教学参考 2011年 第10期 22-26页
作者: 柳袁照 江苏省苏州第十中学
本节课的学习目标:1.通过对作文案例的讨论、讲评,进一步理解“读书”与“读书笔记”之间的关系。
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“导学提纲+读书笔记”应用于课程教学初探
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解剖学杂志 2016年 第5期39卷 636-638页
作者: 罗彬 张庆梅 农蔚霞 林永达 马步国 黄天明 赵文婧 葛盈盈 莫发荣 陈维平 罗国容 廖红 陈玗 陈芳 谢小薰 广西医科大学组织学与胚胎学教研室
针对大学一年级医学生的特点,本教研室对组织学与胚胎学采取“纵向引导、横向整合”的方式,改变了传统的按章逐节讲授课程,而是按照知识点的趋同性将教学内容重新整合。
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