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成才之路 2008年第22期 66-67页

作者：王成临沂师范学院外国语学院

随着经济的飞速发展,社会对各类翻译人才的要求越来越高。全国大学生英语四六级改革的深化,使英语的学习和教学变得愈加重要。新《大学英语教学大纲》对大学英语教学目标有明确规定:"

关键词：大学英语翻译教学翻译技巧翻译过程大学生英语培养学生翻译能力大学英语教学大纲英语教学目标文化背景知识综合运用

重组教材,创设空间——在英语教学中进行教材内容重组的探析

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中学课程资源 2007年第12期5卷 92-93页

作者：邱卫民广东省清远市连山县民族中学

教材是学生完成学习任务的主要材料,也是教师进行课堂教学的主要依据,《英语新课程标准》指出:英语教学目标提倡"整体性、灵活性、开放性"。这就要求教师要在灵活和创造性地使用教材,以求有效地发挥教材的作用。我国官方教材一般都是经... 详细信息

教材是学生完成学习任务的主要材料,也是教师进行课堂教学的主要依据,《英语新课程标准》指出:英语教学目标提倡"整体性、灵活性、开放性"。这就要求教师要在灵活和创造性地使用教材,以求有效地发挥教材的作用。我国官方教材一般都是经过一段时间研究、实践和论证而制定,具有一定的科学性和可行性。

关键词：英语新课程英语教学目标教学整合时间研究课堂教学语言点整体教学 Reading 阅读量 W

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食品专业英语教学方法初探

食品界 2022年第5期 94-96页

作者：孔雨萌陕西学前师范学院

专业英语有着普通语言体系的共同点,但在句型、翻译、词汇等方面,专业英语又有着较强的专业性和特殊性。在世界各国食品专业领域先进技术交流和学习中,食品专业英语是主要应用语言,通过有效交流,可以学习到国外食品行业的先进技术。因此... 详细信息

专业英语有着普通语言体系的共同点,但在句型、翻译、词汇等方面,专业英语又有着较强的专业性和特殊性。在世界各国食品专业领域先进技术交流和学习中,食品专业英语是主要应用语言,通过有效交流,可以学习到国外食品行业的先进技术。因此,对于食品专业学生来说,学好专业英语至关重要。如何在规定的课时要求内更好地完成专业英语教学目标,是新形势下食品专业英语教学必须重视和解决的问题。

关键词：食品专业英语专业英语教学技术交流英语教学目标食品行业有效交流普通语言特殊性

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初高中英语衔接初探

新天地（开拓教育新天地） 2011年第12期 233-234页

作者：王悦辽宁省海城市高级中学级

初高中英语衔接问题一直以来都是困扰中学英语教学的一个教学难题。因为高中英语教学目标、教学要求和教学内容与初中各项有着较大的区别，怎样使刚进入高中的学生能够在英语学科顺利过渡呢？首先，每一位高中英语教师都要认真学习和研... 详细信息

初高中英语衔接问题一直以来都是困扰中学英语教学的一个教学难题。因为高中英语教学目标、教学要求和教学内容与初中各项有着较大的区别，怎样使刚进入高中的学生能够在英语学科顺利过渡呢？首先，每一位高中英语教师都要认真学习和研究《高中英语新课程标准》，在新课标中，对高中英语的听、说、读、写能力都细化了其要求和标准。下面结合自己近十年的英语教学经验和体会，谈谈如何做好初、高中英语的衔接。

关键词：初高中英语衔接英语新课程标准中学英语教学英语教学目标衔接问题教学内容教学要求英语学科

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各科教学法、教学参考书

全国新书目 1994年第11期 40-42页

初中思想政治教学目标下册/青岛市普通教育教研室编.-青岛:肯岛出版社,1993.12.-96页;19cm.初三下学期用.-ISBN 7-5436-1080-9:$1.45思想政治学科教学技能训练教程/洪俊,兰维主编.

关键词：教学参考书思想政治教学教学技能训练思想政治学科语文教案青岛出版社英语教学目标中小学数学教学初中历史云南美术出版社

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英语教学中情感教育将如何行之有效

新课程（教研版） 2012年第1期 26-27页

作者：余巧莲甘肃省成县城关中学

一代名师霍懋征说过：“没有爱，就没有教育。”爱是教育的前提和基础。同时，英语课程标准也把情感态度规定为基础教育阶段英语教学目标内容的一个重要内容。那么教师如何在教学中，让情感教育更加行之有效呢？以下便是本人在教学中的... 详细信息

一代名师霍懋征说过：“没有爱，就没有教育。”爱是教育的前提和基础。同时，英语课程标准也把情感态度规定为基础教育阶段英语教学目标内容的一个重要内容。那么教师如何在教学中，让情感教育更加行之有效呢？以下便是本人在教学中的几点做法。

关键词：英语教学目标情感教育基础教育阶段英语课程标准情感态度霍懋征内容名师

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语块教学在大学英语翻译教学中的应用

广东教育（职教） 2018年第8期 23-24页

作者：江忠杰广东警官学院

翻译能力是衡量大学生英语水平的一项重要标准，也是大学英语教学目标之一。在各类大型英语考试中，翻译都占据着重要地位。但是，在传统教学模式中，教师的翻译教学更侧重从语法与词汇教学着手，不利于学生养成语块意识，从而导致学生... 详细信息

翻译能力是衡量大学生英语水平的一项重要标准，也是大学英语教学目标之一。在各类大型英语考试中，翻译都占据着重要地位。但是，在传统教学模式中，教师的翻译教学更侧重从语法与词汇教学着手，不利于学生养成语块意识，从而导致学生在翻译中经常出现表述不准确、不正确的问题。因此，思考语块教学在大学英语翻译教学中的应用，对提升大学生的英语翻译能力有着现实意义。

关键词：英语翻译教学语块教学大学生应用英语教学目标传统教学模式翻译能力英语水平

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英语教学中朗读效益的探究

中学英语园地（教研版） 2011年第10期 53-54页

作者：郭小娣江苏省东海县第二中学

高中英语教学目标以课文为载体，培养学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化素养，即国家《高中英语课程标准》中所规定的“培养学生综合语言的运用能力”。我们英语教学的一个重要目的就是能通过学习语言达到通过这门语... 详细信息

高中英语教学目标以课文为载体，培养学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化素养，即国家《高中英语课程标准》中所规定的“培养学生综合语言的运用能力”。我们英语教学的一个重要目的就是能通过学习语言达到通过这门语言进行口头的交流。

关键词：英语教学目标《高中英语课程标准》效益朗读语言技能语言知识情感态度文化素养

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谈中学英语跨文化交际教学

中学教学参考 2012年第13期 110-111页

作者：杨铭江苏淮阴师范学院附属中学

英语教学目标包括语言与文化的相互交融。因此,培养学生的跨文化交际能力,必然成为中学英语教学的重要目标和任务之一。本文深入研究了中学英语教学与跨文化交际的相互联系,并对在中学英语教学中怎样进行跨文化交际教学进行探究,提出自... 详细信息

英语教学目标包括语言与文化的相互交融。因此,培养学生的跨文化交际能力,必然成为中学英语教学的重要目标和任务之一。本文深入研究了中学英语教学与跨文化交际的相互联系,并对在中学英语教学中怎样进行跨文化交际教学进行探究,提出自己的一些粗浅认识及体会,以期不断提高跨文化交际教学活动的质量和效率。

关键词：跨文化交际教学中学英语教学跨文化交际能力英语教学目标语言与文化教学活动学生

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英语课堂的情趣教学

新教育（吉林） 2009年第1期 44-45页

作者：石晶张维军吉林省辉南县第二实验小学 135100

“使儿童获得一些英语的感性知识，以激发他们学习英语的兴趣和培养能力，使学生敢于大胆开口说英语”是小学阶段英语教学目标之一，特别是从国家试行新的课程标准，对改进教学方法提出了更高的要求。在英语教学观念不断更新的过程中，... 详细信息

“使儿童获得一些英语的感性知识，以激发他们学习英语的兴趣和培养能力，使学生敢于大胆开口说英语”是小学阶段英语教学目标之一，特别是从国家试行新的课程标准，对改进教学方法提出了更高的要求。在英语教学观念不断更新的过程中，面向全体学生，全面提高学生学习英语的兴趣，增强学生运用英语的能力，是英语课堂教学的主题。通过学习和实践，我对英语课堂的情趣教学有了一定的认识和体会。在课堂中用情趣教学法要因时而异，因地而异，因班而异，因人而异，灵活多样的进行教学，赋予英语以生命。

关键词：英语课堂教学情趣教学法全体学生学习英语英语教学目标培养能力感性知识小学阶段