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美国学校班级规模不断扩大,引发教师罢工

比较教育研究 2009年第11期30卷 93-93页

作者：王桢北京师范大学比较教育研究中心

据美国《纽约时报》2009年9月11报道，自8月底开学以来，美国华盛顿州肯特学区（KENT）的教师们就没有进过课堂，他们聚集在磨溪中学（Mill Creek Middle School）门口，集体抗议示威，到现在为止，40多所学校的2．6万名学生仍无法正常... 详细信息

据美国《纽约时报》2009年9月11报道，自8月底开学以来，美国华盛顿州肯特学区（KENT）的教师们就没有进过课堂，他们聚集在磨溪中学（Mill Creek Middle School）门口，集体抗议示威，到现在为止，40多所学校的2．6万名学生仍无法正常上课。

关键词：美国学校班级规模教师罢工《纽约时报》华盛顿州开学课堂

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班级规模对教育质量的影响和原因

早期教育（幼教·教育教学） 2005年第2期 i003-i003页

作者：金传宝

不少研究者采用了大量的技术对班级规模如何影响教育质量进行了研究。现有的研究成果大多表明：(1)缩小班级规模会提高学生的学习成绩。当班级规模减少到15～20人时，对学生成绩提高的作用最为显著，尤其是对那些天才儿童及处境不利或... 详细信息

不少研究者采用了大量的技术对班级规模如何影响教育质量进行了研究。现有的研究成果大多表明：(1)缩小班级规模会提高学生的学习成绩。当班级规模减少到15～20人时，对学生成绩提高的作用最为显著，尤其是对那些天才儿童及处境不利或少数民族学生的效果更大。(2)研究中，学生、教师和家长都报告说，课堂活动的质量受到缩小班级规模措施的积极影响。(3)较小的班级实施得早且持续实施时，

关键词：班级规模教育质量影响因素原因学习成绩

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班级规模影响教育效果

幼儿教育 2004年第7期 86-86页

作者：和学新

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试论现代教学条件下的班级规模

贵州师范大学学报（社会科学版） 2002年第3期 106-108页

作者：常江贵州商业高等专科学校贵州贵阳550004

班级规模是影响教学质量的重要因素。本文讨论班级规模与教学质量的关系 ,班级规模变动的原因 ,以及在现代教学条件下班级规模扩大所产生的利与弊及其应对办法。

关键词：班级规模教学质量利弊分析应对办法

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浅谈班级规模对教育效果的影响

唐山师范学院学报 2005年第5期27卷 105-106页

作者：殷永敬唐山市第五十九中学河北唐山063000

班级规模对教育效果的影响很大。国内外有关研究表明:规模越大,教育效果越差,规模适中,教育效果最好。因此,教育工作者应适当安排班级规模,以提高教育效果。

关键词：班级规模教育效果学生

班级规模与学生成就——美国“CSR计划”实施述评

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教学与管理（中学版） 1999年第10期 61-62页

作者：谌启标华中师范大学教科院

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论高等卫生职业技术教育的班级规模

卫生职业教育 2006年第3期24卷 22-23页

作者：饶洪生遵义卫生学校贵州遵义 563002

高等卫生职业技术教育是职业教育的一个重要方面，它既可以以初中毕业生为招生对象，也可以以高中毕业生为招生对象，通过5或3年的专业学习，使之掌握医疗卫生职业所必需的知识和技能。高等卫生职业技术教育是一种学校教育，它必然与班... 详细信息

高等卫生职业技术教育是职业教育的一个重要方面，它既可以以初中毕业生为招生对象，也可以以高中毕业生为招生对象，通过5或3年的专业学习，使之掌握医疗卫生职业所必需的知识和技能。高等卫生职业技术教育是一种学校教育，它必然与班级相联系。班级是学校系统的细胞，是学校基层单位学生量的集合，也是学校开展各类教学活动的最基本且稳定的基层组织。每个班级都是由一定数量的学生组成，这种由一定数量学生构成的班级。就是班级的规模。自17世纪捷克教育家夸美纽斯创立了班级上课制后，班级规模就随之出现。学生以班级为单位组成一个学习集体，形成一个特殊的教育环境，其好处是学生彼此能互相影响、促进，有益于学生的身心健康发展。教师以班级为教学单位，不仅能大大提高教学效率，而且还有助于发挥教师的主导性作用和学生的主体性作用，

关键词：高等卫生职业技术教育班级规模教育资源

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英国教师要求控制班级规模

比较教育研究 2006年第6期27卷 96-96页

作者：王勇（编译）北京师范大学比较教育研究中心

据英国《泰晤士报教育副刊》2006年4月18日报道，英国教师于当天呼吁发起一项“吉米·奥利弗式”的国家运动，以缩减班级的规模。英国教师协会（NUT）投票表决一项大型的广告与请愿活动，旨在获得一百万人的签名，准备就班级规模问题提... 详细信息

据英国《泰晤士报教育副刊》2006年4月18日报道，英国教师于当天呼吁发起一项“吉米·奥利弗式”的国家运动，以缩减班级的规模。英国教师协会（NUT）投票表决一项大型的广告与请愿活动，旨在获得一百万人的签名，准备就班级规模问题提出抗议。参加英国教师协会年会的代表们认为一个班级最多的学生人数不能超过26位。教师协会警告说，班级人数过多会迫使教师不得不依赖传统的课堂计划和教学方式，在这种环境下，教师根本就没有时间进行更多创新的教学活动。

关键词：班级规模英国教师教师协会泰晤士报投票表决问题提出学生人数教学方式

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关于中小学班级规模发展的思考

山西教育（管理版） 2005年第1期 7-8页

作者：石为华尹忠泽

在我国教育步入国际化的潮流中，中小学有许多突出问题需要解决，比如学校近十年凸现的大班额现象——一个教学班六七十人、八九十人，远远超过国家规定的45-50人，这个问题不解决，提高教育教学质量就难以保证。笔者所在的临汾市区，... 详细信息

在我国教育步入国际化的潮流中，中小学有许多突出问题需要解决，比如学校近十年凸现的大班额现象——一个教学班六七十人、八九十人，远远超过国家规定的45-50人，这个问题不解决，提高教育教学质量就难以保证。笔者所在的临汾市区，堪称大班额的典型。比如被命名为省示范小学的临师附小，大部分教学班在90人左右，有的班甚至超过100人。南街小学3200名学生挤在扩街后剩下的一个窄小的校园内，每个班七八十人，下课后人头攒动，放学后校门口交通堵塞，

关键词：中小学大班额班级规模教育教学质量高教学校学生发展突出问题国际化