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主题

  • 112 篇 毕业设计质量
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  • 2 篇 新疆农业大学
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  • 1 篇 齐齐哈尔大学
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  • 1 篇 北京交通大学
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作者

  • 3 篇 翟书娟
  • 2 篇 冯中强
  • 2 篇 孙启冀
  • 2 篇 丁光惠
  • 2 篇 王珂
  • 2 篇 杨伟
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  • 2 篇 李玉建
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  • 1 篇 董瑞芬

语言

  • 112 篇 中文
检索条件"主题词=毕业设计质量"
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基于互联网大数据的民办高校毕业设计质量管理研究——以机械电气专业为例
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中国科技经济新闻数据库 教育 2023年 第3期 0055-0057页
作者： 汤小瑞 贾可贤 西南交通大学希望学院 四川成都610000
毕业设计在培养大学生求真、强化社会意识、基础科学培训、提高实践能力和创新精神等方面都很重要。然而,在过去的几年里,大学毕业设计中的许多问题和缺陷。主要是毕业设计质量不够高,学生精力不够,有的老师不够注重毕业设计,有的老师... 详细信息
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联动科创活动和科研 提高毕业设计质量
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实验技术与管理 2017年 第2期34卷 144-146,161页
作者： 缪新颖 何东钢 崔新忠 大连海洋大学信息工程学院 辽宁大连116023
毕业设计是高等院校培养实践创新能力的重要教学环节,从科创活动、科研和毕业设计培养目标一致性入手,在分析目前毕业设计现状基础上,通过4年不断线培养机制、分类指导、提高指导教师积极性、全程质量监控等手段,联动科创活动和科研,研... 详细信息
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毕业设计质量保障与评估体系的研究和实践
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高等工程教育研究 2002年 第3期50卷 76-78页
作者： 张宁生 张建华 习迎刚 曾广锡 孙燕波 西安石油学院 西安石油学院教务处
借鉴 ISO90 0 0系列标准中质量管理的思想和成功经验 ,针对高等工科院校毕业设计的目的、作用和特点 ,对毕业设计的质量保障和评估体系进行了深入研究 ,并结合我院教学实际 ,建立并实施了一套规范、先进、切实可行的毕业设计质量管理与... 详细信息
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基于主体角度的毕业设计质量利益驱动研究
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黑龙江高教研究 2014年 第12期32卷 123-125页
作者： 赵晓兵 游静 常州大学材料科学与工程学院 江苏常州213164 常州大学信息科学与工程学院 江苏常州213164
毕业设计质量问题多年来一直为人所诟病,各高校也一直致力于完善和加强毕业设计过程的监管措施,但效果并不理想。要改变思路,从毕业设计参与主体的角度,分析本科毕业设计过程中的各方利益,从人的最本质的逐利性分析各种监管策略收效甚... 详细信息
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测控技术与仪器专业毕业设计质量监控体系的构建
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教书育人（高教论坛） 2019年 第1期 24-26页
作者： 张青春 李洪海 段卫平 淮阴工学院自动化学院
毕业设计作为本科教学最后一个环节,是学生顺利毕业取得学位证书的重要依据。针对目前毕业设计过程中存在的问题,构建毕业设计质量监控体系,对培养学生创新实践能力和解决复杂工程问题能力有重要的作用。
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本科毕业设计质量的影响因素及其改革新构思
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河南化工 2019年 第6期36卷 53-55页
作者： 郭会师 李文凤 桂阳海 孙雨安 刘军伟 田宽 郑州轻工业大学材料与化学工程学院 河南郑州450001 河南工业大学材料科学与工程学院 河南郑州450001
随着我国本科招生规模的不断扩大,传统毕业设计教学模式已不适应本科教育的发展,导致毕业设计质量下滑。结合社会、学校、导师及学生方面剖析了毕业设计质量下降的原因,并根据专业培养目标要求,从强化毕业设计监督机制、建立健全的网络... 详细信息
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浅谈提高毕业设计质量的对策
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中国电子教育 2017年 第2期 70-72页
作者： 翟书娟 王珂 电子科技大学成都学院电子工程系 四川成都611731
毕业设计是高校教学工作的最后一个环节,是对学生专业知识掌握情况及知识应用能力的检验。在总结多年指导毕业设计经验的基础上,结合电子工程系的情况,从选题、管理、答辩方面探讨了新形势下提高毕业设计质量的对策。
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浅谈提高毕业设计质量的对策
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中国电子教育 2017年 第Z1期 27-29页
作者： 翟书娟 王珂 电子科技大学成都学院电子工程系 四川成都611731
毕业设计是高校教学工作的最后一个环节,是对学生专业知识掌握情况及知识应用能力的检验。在总结多年指导毕业设计经验的基础上,结合电子工程系的情况,从选题、管理、答辩方面探讨了新形势下提高毕业设计质量的对策。
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工科专业毕业设计质量评价体系的建立与实践——以西安理工大学机械设计制造及其自动化专业为例
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教育教学论坛 2017年 第44期 99-101页
作者： 张文英 杨明顺 李鹏阳 杨静 李淑娟 西安理工大学机械与精密仪器工程学院 陕西西安710048
本文针对工科类专业毕业设计的特点,结合工程教育专业认证要求,提出了工科专业毕业设计质量评价体系的方法和原则,建立了相应的评价指标体系,并介绍了评价其质量的方法,便于对本科毕业设计质量做出客观、准确、定量的评价,以保证毕业设... 详细信息
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提升应用型高等院校毕业设计质量助推应急人才培养
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华北科技学院学报 2021年 第6期18卷 105-109页
作者： 孔祥蕊 吴金顺 潘嵩 董瑞芬 华北科技学院建筑工程学院 北京东燕郊065201 北京工业大学建筑工程学院 北京100022 中国中元国际工程有限公司 北京100089
大应急新时代背景下,对我国人才培养理念和模式的创新提出了更高的要求,而毕业设计(论文)是本科高等学校人才培养方案中最后一个重要的实践教学环节,对于培养学生的工程实践能力和综合素养具有重要意义。为了解当前普通高等院校建筑环... 详细信息
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