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有意识地培养学生的健康人格

小学科学 2012年第11期 79-79页

作者：林彩红南靖县龙山中心小学

情感是语文教育的核心和灵魂。通过文学教育，让学生在文学作品世界中体验人生，可以培养学生用心灵去关注他人、关注生活。因此，本人在小学语文教学中有意识的去渗透情感教育，并结合教学实践进行了一番的总结探索。语文课堂上，语文... 详细信息

情感是语文教育的核心和灵魂。通过文学教育，让学生在文学作品世界中体验人生，可以培养学生用心灵去关注他人、关注生活。因此，本人在小学语文教学中有意识的去渗透情感教育，并结合教学实践进行了一番的总结探索。语文课堂上，语文教师应该及时了解学生的情感需要，并在教学活动中有意识、有计划地结合语文知识、语文能力的培养，对学生实施情感教育，通过师生的共同活动，来塑造学生的健康人格。

关键词：能力的培养健康人格有意识学生情感教育小学语文教学语文教育文学教育

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培养孩子良好习惯要有意识地去做

少年儿童研究 2004年第12期 32-34页

作者：李庆丰

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论科学创造中的“有意识”心理和谐

铜陵学院学报 2006年第4期5卷 86-87页

作者：周彬合肥工业大学安徽合肥230009

本文就科学创造主体的“有意识”心理活动问题,从有意识心理活动的指向性、能动性、制约性等层面,分析了有意识对科学创造的影响和作用。

关键词：科学创造有意识心理和谐

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有意识地持久反思与学习

职场 2011年第7期 20-20页

作者：方军

对工作者而言，如何提升自己的能力是重要的议题。提升能力有几种重要的路径，一种路径是像在学校里一样通过集中学习掌握一门新的技能，这项技能可能已经被开发成标准课程；一种是通过实际项目的历练来提升能力。前者是所有人都会的、... 详细信息

对工作者而言，如何提升自己的能力是重要的议题。提升能力有几种重要的路径，一种路径是像在学校里一样通过集中学习掌握一门新的技能，这项技能可能已经被开发成标准课程；一种是通过实际项目的历练来提升能力。前者是所有人都会的、常采用的．但只适合从新手到入门，后者是见效最快的，但它需要机缘，我们并不能总有机会在实际项目中学习此项目所需的技能。

关键词：集中学习有意识反思工作者能力技能所有人路径

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太极拳要有意识还是要无意识

少林与太极 2018年第4期 69-69页

作者：邹雨君

太极拳也叫意拳,属内家拳范畴.关于习练太极拳要有意还是无意,想必大师、一般练家都从不同程度上给出了答案.

关键词：太极拳无意识有意识内家拳意拳

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有意识为学生提供习得机会

基础教育外语教学研究 2008年第9期 6-6页

作者：席向群山东省济南外国语学校

新课程改革实施以来，“聋哑英语”学习模式基本上销声匿迹了。新课标倡导的体验、实践、参与、合作与交流的学习方式占课堂教学的比例逐渐增大，增加了运用语言的实践机会，学生的综合语言运用能力逐步形成。但是，从整体上看，我国的... 详细信息

新课程改革实施以来，“聋哑英语”学习模式基本上销声匿迹了。新课标倡导的体验、实践、参与、合作与交流的学习方式占课堂教学的比例逐渐增大，增加了运用语言的实践机会，学生的综合语言运用能力逐步形成。但是，从整体上看，我国的英语学习仍属于外语学习，单纯依赖课内的学得，缺少复习和巩固，语言技能往往不易内化。只有课内的学得通过课外的习得加以巩固，学生才能切实形成语言技能。

关键词：学生习得综合语言运用能力有意识 “聋哑英语” 语言技能新课程改革学习模式

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公共环境中的有意识文化艺术教育

明日风尚 2016年第9期 221-221页

作者：孙睿大连工业大学

提起这个世界,不的不说我们人类的伟大,在单纯的自然界当中,仅仅凭借大自然所赋予的天然有机物中,创造出更多复合资源。我们其实与动物也一样,除了本能自我繁衍下一代之外,不能够创造出任何元素。然而,我们却可以主宰世界,成为这个地球... 详细信息

提起这个世界,不的不说我们人类的伟大,在单纯的自然界当中,仅仅凭借大自然所赋予的天然有机物中,创造出更多复合资源。我们其实与动物也一样,除了本能自我繁衍下一代之外,不能够创造出任何元素。然而,我们却可以主宰世界,成为这个地球生物链中的老大,最重要的一点是为什么呢?是因为我们大脑存在有意识,当然动物也有意识,但是它们的意识仅仅是为了生存。而不能成为有意意识。那么什么是有意意识呢,唯物辩证法认为,物质世界是第一性的,即物质第一,意识第二。人类是在通过物质世界,获取经验,得到一些意识,有意意识,是我们想要创造什么,为了什么而创造,在大脑中进行幻想畅想的思维运动的一种活动,并且具有预知能力。这种有意意识促使我们去发现,去创造,让自然界中的无,成为有。去创造更多的复合物更加利于我们的生存生产生活。本文就有意识的文化艺术教育进行研究论述。

关键词：有意识文化艺术教育

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论里贝特的有意识心智场（CMF）理论

中国哲学年鉴 2014年第1期 361-361页

作者：李恒威李恒熙

里贝特是人类意识和自由意志的实验研究领域的一个先驱性神经科学家。里贝特的意识研究关注的问题包括：第一，心一身问题；第二，无意识与意识中的计时；第三，自由意志和有意识意志的因果作用；第四，意识体验的统一性。里贝特为解决... 详细信息

里贝特是人类意识和自由意志的实验研究领域的一个先驱性神经科学家。里贝特的意识研究关注的问题包括：第一，心一身问题；第二，无意识与意识中的计时；第三，自由意志和有意识意志的因果作用；第四，意识体验的统一性。里贝特为解决意识体验的统一性和因果作用构想了有意识的心智场（Conscious Mental Field，CMF），但CMF实验检验不可能获得肯定结果，因为在CMF的界定中存在一个先验矛盾。这个矛盾是科学物质论与二元论混合的产物。

关键词：有意识心智自由意志实验检验人类意识意识研究科学家统一性

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昏迷者也有意识？

新发现 2014年第12期 21-21页

作者：徐景煊

先前有研究显示，有些昏迷者尚且存在着一定水平的意识——尽管昏迷者对于听到的指令无法回应以任何身体活动，然而研究人员让这些患者想象自己正在进行网球之类的运动时，脑成像却显示他们大脑负责运动的区域会发亮。

关键词：有意识昏迷身体活动研究人员脑成像显示运动网球