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施教者是怎样贯彻教育目的的
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湖北民族学院学报（哲学社会科学版） 1990年 第1期8卷 35-40页
作者： 孙俊三
教育是一种有目的社会实践活动。在教育实践过程中,教育目的占有重要地位。作为一定社会中处于主导地位的带有某种普遍性的教育目的,对学校和个人的教育目的起着指导、调节、统摄的作用,制约着教育实践活动的方式和方法。研究施教者在... 详细信息
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施教者从爱出发
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教学与管理 1988年 第1期 30-31页
作者： 岳尊正
教书育人是人民教师职业道德的核心,热爱学生是人民教师职业道德的起码要求。中国古代教育家孔子,对他的弟子能做到“循对善诱诲人不倦”,从而引起弟子对他的无限敬仰和热爱;西方资产阶级民主主义教育家裴斯泰洛齐对学生能做到关心备至... 详细信息
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漫谈“文学教育”的伤与痛——从施教者的个人经验与体悟谈起
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教育与教学研究 2017年 第3期31卷 96-101页
作者： 刘海 贵州师范大学文学院 贵州贵阳550001
基于文学式微的忧虑与文学教育的危机,拯救文学课堂成为教育者的又一使命。从施教者的立场出发,直面文学教育实施过程中"规定教材"存在的隐忧和文学知识形态的形式化误区,借助文学自身的魅力以及参与式教学模式的互动性效应,尝试在具体... 详细信息
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德育施教者功能初探
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教育管理 1996年 第5期 24-25页
作者： 毛金来 江苏海安县城南中学
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素质教育中施教者素质提高势在必行
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美与时代（美学）（下） 2003年 第3期 87-88页
作者： 刘晓贝 郑州艺校
随着我国素质教育的不断推进,教师在社会中起着越来越重要的作用。所以,身为教书育人者,不仅要有扎实的学科知识,更重要的是要具备良好的人格背景。这样,从教者才能更好地把握住素质教育的实质和方向,达到所期望的目的。 不知从何时起,... 详细信息
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父母是孩子最好的财商施教者
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大众理财顾问 2012年 第2期 82-83页
为人父母,也许你已经知晓财商是亲子三维教育的重要一维,你一定想象着要让孩子智商、情商、财商一起进步。那么,如何做好孩子的财商启蒙呢？而要搞明白这个问题,首先就是要搞清楚由谁来给孩子进行财商启蒙,是等着幼儿园的阿姨,还是上个... 详细信息
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基于施教者视角的学习共同体课堂观察——以小学美术《有趣的生肖邮票》为例
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福建基础教育研究 2018年 第9期 123-124页
作者： 张丽洁 三明市梅列区实验小学 福建三明365000
观察员的观察是以不干扰课堂为前提的,因此观察员无法根据发现的问题直接调整课堂。而作为直接影响学生学习效率的施教者正好满足这一要求。基于施教者视角的学习共同体课堂观察,不仅能第一时间发现问题,还能第一时间解决问题,这对促进... 详细信息
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谁是班级教学的最佳施教者?——中学数学GT教学法的理论与实践浅探
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江苏教育研究（实践）（B版） 2016年 第2期 70-71页
作者： 丁平 浙江省宁波市柴桥中学 315809
一、中学数学GT教学法的提出（一）＂GT＂理论应运而生17世纪的夸美纽斯与19世纪的赫尔巴特分别在其著作《大教学论》与《普通教育学》中系统地论述了班级授课制（又称班级教学制）,他们认为在班级学科教学中,教师和学生的制度身份分别... 详细信息
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也谈施教者“认真、动脑、用情”
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吉林教育 2010年 第30期 22-23页
作者： 姜启贵 白山市教师研修院
在课程变革时代,不应只关注教学模式的改变,而应重视教学理念的改变。近几年全国涌现出不少课改典型示范校,如洋思、东芦、杜朗口等学校,各地教育部门纷纷派领导、教师前去考察、学习。
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《乐记》论艺术教育的受教者与施教者
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美与时代（美学）（下） 2013年 第12期 66-67页
作者： 侯力 东南大学艺术学院
《乐记》是研究我国西汉以前艺术教育思想的重要文献,其艺术教育思想系统的逻辑展开始于对艺术教育受教者与施教者的论述。《乐记》对艺术教育受教者的分析专注于其心理特征,并以此指其人接受相应艺术教育的必要性;而对艺术教育施教者... 详细信息
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