检索结果-南通市图书馆

数字技能缓解了农户收入不平等吗?——基于黄河流域2893户农户微观调查数据

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

经济与管理研究 2024年第5期45卷 60-77页

作者：马林燕潘子纯郝旭然魏凤西北农林科技大学经济管理学院杨凌712100 西北农林科技大学语言文化学院

本文基于黄河流域沿线省份2893份农户微观调研数据,通过普通最小二乘回归模型、机制检验模型和分组回归模型实证分析数字技能对农户收入不平等的影响、作用机制和异质性特征。研究结果显示:(1)数字技能对农户具有增收效应,且能缓解农户... 详细信息

本文基于黄河流域沿线省份2893份农户微观调研数据,通过普通最小二乘回归模型、机制检验模型和分组回归模型实证分析数字技能对农户收入不平等的影响、作用机制和异质性特征。研究结果显示:(1)数字技能对农户具有增收效应,且能缓解农户收入不平等;(2)数字技能能够通过促进耕地流转、增强社会网络和缓解信贷约束三条路径缓解农户收入不平等;(3)数字技能对中西部地区农户收入不平等的缓解作用不存在显著差异,但随着受教育水平提高,数字技能对农户收入不平等的缓解作用增强;(4)数字技能可以缓解农户农业收入和其他收入不平等,却加剧了务工收入不平等。此外,线上商务技能对收入不平等的缓解作用最大,生活社交技能次之,网络学习技能的缓解作用最小。针对研究发现,应着力提高农户的数字技能、针对不同农户特点设计相对应的数字技能提升策略以及加强数字技能在农业生产中的应用,以实现农户共享数字红利,促进共同富裕。

关键词：数字技能农户收入乡村振兴共同富裕收入不平等

数字技能与农户财产性收入——基于中国乡村振兴综合调查(CRRS)数据

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

当代经济管理 2023年第7期45卷 54-62页

作者：罗千峰赵奇锋邱海兰中国社会科学院农村发展研究所北京100732 中国社会科学院数量经济与技术经济研究所北京100732 江西农业大学经济管理学院江西南昌330045

提升数字技能是拓展农户增收渠道、稳步提高农户收入水平的可靠路径,对于扎实推进共同富裕具有重要意义。文章基于2020年中国乡村振兴综合调查(CRRS)数据,系统分析了数字技能对农户财产性收入的影响及内在机理。研究发现,数字技能可以... 详细信息

提升数字技能是拓展农户增收渠道、稳步提高农户收入水平的可靠路径,对于扎实推进共同富裕具有重要意义。文章基于2020年中国乡村振兴综合调查(CRRS)数据,系统分析了数字技能对农户财产性收入的影响及内在机理。研究发现,数字技能可以显著促进农户财产性收入增长。异质性分析显示,数字技能对低受教育水平、中老年及丘陵山区农户财产性收入具有显著的正向影响。机制分析表明,数字技能主要通过强化信息获取、拓展社会网络和优化资产配置来促进农户财产性收入增长。为此,要稳步提升农户数字素养与数字技能,积极释放数字技能的信息获取效应、社会网络拓展效应及资产优化配置效应,促进数字经济的包容性发展,确保农民稳步增收。

关键词：数字技能财产性收入农民收入数字经济

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

数字技能能否缓解老年人的金融排斥

金融监管研究 2023年第8期 22-45页

作者：王海军王永明王业斌北京物资学院经济学院广西财经学院经济与贸易学院

随着我国老龄化程度的日益加深,老年金融服务问题凸显,老年人的金融排斥现象严重。基于此,本文采用2014—2018年中国家庭追踪调查(CFPS)的微观数据,探究了数字技能的提升对缓解老年人金融排斥的作用机理。研究发现:第一,老年人数字技能... 详细信息

随着我国老龄化程度的日益加深,老年金融服务问题凸显,老年人的金融排斥现象严重。基于此,本文采用2014—2018年中国家庭追踪调查(CFPS)的微观数据,探究了数字技能的提升对缓解老年人金融排斥的作用机理。研究发现:第一,老年人数字技能的提升,可减少其在面临金融需求时的信息不对称,缓解老年人的金融排斥。第二,老年人对互联网的重视程度、受教育程度和健康状况均在数字技能缓解老年人金融排斥过程中具有正向调节效应,其中对互联网重视程度的影响最大。第三,相对民间金融排斥,数字技能对来自正规金融机构金融排斥的缓解效果更显著。基于以上研究结论,为提升我国老年人金融服务效率,帮助其跨越数字鸿沟,推动普惠金融走深走实,本文提出如下政策建议:加强对适老金融产品和服务的监管力度、提升老年人的数字技能、推进数字金融产品的适老化改造。

关键词：老年人数字技能数字鸿沟金融排斥普惠金融

数字技能使用偏好是否缓解了相对贫困?——基于2019CSS的量化分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

管理现代化 2023年第5期43卷 145-155页

作者：程峥赵兴华侯庆丰扬州大学商学院扬州大学政府治理与公共政策研究中心江苏扬州225127 甘肃农业大学马克思主义学院甘肃兰州730070

数字技能使用偏好是否能够缓解相对贫困,现有研究鲜有涉及。本文从人力资本与社会资本理论出发,利用2019年中国社会状况综合调查数据,探讨了偏好教育活动与偏好社交活动如何影响主客观相对贫困状况。研究发现,偏好教育活动有助于改善个... 详细信息

数字技能使用偏好是否能够缓解相对贫困,现有研究鲜有涉及。本文从人力资本与社会资本理论出发,利用2019年中国社会状况综合调查数据,探讨了偏好教育活动与偏好社交活动如何影响主客观相对贫困状况。研究发现,偏好教育活动有助于改善个体的主观相对贫困状况,但无益于摆脱客观相对贫困,而且这种正向效应在农村地区更加凸显;偏好社交活动与缓解相对贫困状况则不存在显著关系。这表明数字技能因使用偏好不同而产生了差异化的减贫效应,且体现了明显的城乡异质性,以上发现在经多种分析方法之后依然稳健可靠。从微观能动视角分析数字技能使用偏好与相对贫困的关系,丰富了数字能力减贫效应的研究,同时在实践层面为数字时代的贫困治理工作提供指导意义。

关键词：数字技能使用偏好相对贫困

数字技能如何影响农户消费升级--基于食物消费升级的视角

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中南财经政法大学学报 2022年第6期 119-130页

作者：罗千峰赵奇锋中国社会科学院农村发展研究所北京100732 中国社会科学院数量经济与技术经济研究所北京100732 中国经济社会发展与智能治理实验室北京100732

食物消费升级是挖掘农村消费潜力、全面促进消费升级的重要途径之一。在数字经济快速发展背景下,考察数字技能对农户食物消费升级的影响效应,对于提高农户福利水平、更好满足人民日益增长的美好生活需要具有重要意义。本文基于2020年中... 详细信息

食物消费升级是挖掘农村消费潜力、全面促进消费升级的重要途径之一。在数字经济快速发展背景下,考察数字技能对农户食物消费升级的影响效应,对于提高农户福利水平、更好满足人民日益增长的美好生活需要具有重要意义。本文基于2020年中国乡村振兴调查(CRRS)数据,系统分析了数字技能对农户食物消费升级的影响及内在机理。研究发现,数字技能的掌握可以显著促进农户食物消费升级。异质性分析显示,数字技能对低受教育水平、老年及高收入农户食物消费升级的拉动作用更为明显,对肉类消费的正向影响更为显著。机制分析表明,数字技能主要通过提升收入水平和增强信息获取促进农户食物消费升级。因此,大力提升农户数字素养与技能,积极释放数字技能的收入增长效应和信息获取效应,可以提高农户的消费能力和意愿,从而促进农村居民食物消费升级,进而助推农户消费全面升级。

关键词：数字技能食物消费消费升级数字经济

数字技能:内涵、要素与培养路径——基于国际组织与不同国家的数字技能文件的比较分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

河北师范大学学报（教育科学版） 2022年第6期24卷 65-74页

作者：刘晓刘铭心浙江工业大学教育科学与技术学院浙江杭州310023

进入数字化时代,发展数字技能已经成为世界各国把握数字化转型机遇的重要战略。数字技能内涵既包括掌握和运用数字技术的能力,也包括适应数字社会生活的情感、态度、素质与价值观。其要素主要涵盖数字环境通识技能、数字专业领域技能和... 详细信息

进入数字化时代,发展数字技能已经成为世界各国把握数字化转型机遇的重要战略。数字技能内涵既包括掌握和运用数字技术的能力,也包括适应数字社会生活的情感、态度、素质与价值观。其要素主要涵盖数字环境通识技能、数字专业领域技能和数字社会综合技能。基于此,我国数字技能发展可以考虑通过“技能需求预测-技能现状评估-技能供给覆盖”的路径,建立起动态化、个性化、实用化的全生命周期劳动者数字技能培训体系,推动我国技能人才培养模式转型,使之能够适应数字化时代的变化。

关键词：数字技能数字化转型技能提升数字公民技术技能人才

数字技能与居民幸福感——基于CFPS2018数据的研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

人口学刊 2023年第4期45卷 57-69页

作者：姜扬郑怀宇吉林大学东北亚研究中心吉林长春130012

随着数字技术的广泛应用,居民数字素养得到提升,各类数字技能的掌握为居民带来巨大效用,对居民的福利水平产生深刻影响。本文聚焦各类数字技能对居民产生的福利效应,使用中国家庭追踪调查(CFPS)2018年的数据,利用有序Probit模型研究数... 详细信息

随着数字技术的广泛应用,居民数字素养得到提升,各类数字技能的掌握为居民带来巨大效用,对居民的福利水平产生深刻影响。本文聚焦各类数字技能对居民产生的福利效应,使用中国家庭追踪调查(CFPS)2018年的数据,利用有序Probit模型研究数字技能对居民幸福感的影响。研究结果显示:居民通过掌握一定的数字技能可以显著提升其主观幸福感,经过一系列稳健性检验后结果仍成立,其中数字工作、数字社交和数字娱乐技能的掌握对居民主观幸福感的提升效果更为明显。异质性分析表明:在地区层面,居民掌握数字技能可以缩小欠发达地区与发达地区居民的福利差距,具体表现为缩小了中西部地区与东部地区以及乡村与城镇之间的福利差距;在个人层面,居民掌握数字技能可以缩小不同教育水平居民之间的福利差距。机制分析表明:居民掌握的各类数字技能主要通过“信息传递效应”“收入增长效应”以及“社会资本效应”三种途径促进其主观幸福感的提升。基于研究结论,建议地方政府重视数字技术普及程度的同时也要重视普及质量,让数字技术的普及真正惠及民众;政府应通过教育和培训提高全社会数字素养和技能,使民众跟上数字技术发展步伐,并正确引导民众使用数字技术、提高数字技能,让民众充分发挥数字技能所带来的积极效用。

关键词：数字技能居民幸福感信息传递收入增长社会资本

数字技能对学历-工作不匹配的影响——基于中国家庭追踪调查数据的实证分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

劳动经济研究 2024年第1期12卷 102-122页

作者：曹晖曹力予上海大学经济学院

基于中国家庭追踪调查2014-2020年数据,本文研究了劳动者数字技能水平对学历-工作匹配度的影响。研究结果表明:提升劳动者数字技能、提高地区数字经济整体水平可以显著减少学历-工作不匹配。机制分析表明:数字技能的提升通过缓解信息不... 详细信息

基于中国家庭追踪调查2014-2020年数据,本文研究了劳动者数字技能水平对学历-工作匹配度的影响。研究结果表明:提升劳动者数字技能、提高地区数字经济整体水平可以显著减少学历-工作不匹配。机制分析表明:数字技能的提升通过缓解信息不对称、促进劳动者灵活就业实现工作与学历的匹配。异质性分析表明:提升数字技能降低了第一、二产业劳动者的学历-工作不匹配程度;数字技能的错配缓解效应主要体现在中等学历劳动者。此外,数字技能的提升减少了过度教育与教育不足。

关键词：数字技能学历-工作不匹配数字经济

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

数字技能、信息优势与城乡包容性增长

数字技能、信息优势与城乡包容性增长

作者：占鹏南昌大学

学位级别：硕士

随着互联网与通信技术的不断发展与完善,数字经济已逐渐取代传统的经济增长动力,成为各国增强竞争力的关键环节。随着我国互联网基础设施的不断完善,数字经济也开始进入了普通居民的生活中,由于数字经济是以信息为关键要素,所以可以帮... 详细信息

随着互联网与通信技术的不断发展与完善,数字经济已逐渐取代传统的经济增长动力,成为各国增强竞争力的关键环节。随着我国互联网基础设施的不断完善,数字经济也开始进入了普通居民的生活中,由于数字经济是以信息为关键要素,所以可以帮助信息十分闭塞的农村地区居民获得信息优势,从而利用信息优势去获得更多的收入来源,这样有助于缓解城乡之间的收入差距,从而实现城乡之间的包容性增长,而掌握相应的数字技能是利用好数字经济的前提,所以探究数字技能对城乡包容性增长的影响,对于我国缩小城乡之间的差距以及数字经济在我国的发展具有重要的意义。本文以数字技能对城乡包容性增长的影响以及信息优势为主要中介变量为主线。首先先从理论的层面分析相关的作用机制,并且提出相关假设,然后运用CFPS数据以及相关的计量方法和计量模型进行实证分析,并且进行稳健性检验以及处理内生性问题。研究结果发现,数字技能能够通过信息优势让居民的收入增加,尤其是农村地区的居民,无论是对于数字技能的掌握还是掌握数字技能的质量都有这种效应,并且学习工作以及线上商务数字技能对收入的提升作用更加明显。然后进行机制分析来验证前文从理论角度提出的假设,分析发现数字技能是从资金的可获得性,创业以及非农就业等一些方面去让农村地区居民利用获得的信息优势,从而提高相关的收入。最后结合实证结论,为我国利用数字经济去实现城乡包容性增长提供可行性建议。

关键词：数字技能城乡包容性增长信息优势