检索结果-南通市图书馆

激光与光电子学进展 2024年第18期 346-353页

作者：胡鹏潘树国高旺王萍郭芃东南大学仪器科学与工程学院

针对传统利用交并比（IOU）进行关联的多目标跟踪方法在目标遮挡下性能不佳以及特征重识别关联在处理外观相似目标时的局限性，提出了一种基于伪深度信息的层级匹配多目标跟踪算法。所提算法采用了立体几何方法获取图像中目标的伪深度... 详细信息

针对传统利用交并比（IOU）进行关联的多目标跟踪方法在目标遮挡下性能不佳以及特征重识别关联在处理外观相似目标时的局限性，提出了一种基于伪深度信息的层级匹配多目标跟踪算法。所提算法采用了立体几何方法获取图像中目标的伪深度信息，根据伪深度的大小，将检测框和轨迹划分为多个不同的子集。当一些目标相互遮挡但其伪深度差异较大时，它们将被分类到不同的伪深度等级中，从而避免了匹配冲突的问题。接下来，利用伪深度信息计算伪深度代价矩阵，在同一伪深度等级下执行交并比伪深度（IOU-D）匹配，以关联处于相同伪深度等级下的被遮挡目标。实验结果显示，所提算法在MOT17测试集和DanceTrack测试集上分别实现了65.1%和58.5%的高阶跟踪准确度（HOTA），与基线模型ByteTrack相比，在两个数据集上分别提升了2.0%和10.8%。该研究结果表明，有效利用图像中潜在的伪深度信息，可显著提升对被遮挡目标的跟踪准确性。

关键词：多目标跟踪目标遮挡伪深度信息层级匹配

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基于层级匹配的维吾尔文关键词文档图像检索

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计算机工程与设计 2020年第4期41卷 1062-1069页

作者：李静静木特力甫·马木提吾尔尼沙·买买提阿力木江·艾沙库尔班·吾布力新疆大学信息科学与工程学院新疆乌鲁木齐830046 新疆大学图书馆新疆乌鲁木齐830046 新疆大学教师工作部新疆乌鲁木齐830046

为实现基于关键词的维吾尔文文档图像检索,提出一种基于由粗到细层级匹配的关键词文档图像检索方法。使用改进的投影切分法将经过预处理的文档图像切分成单词图像库,使用模板匹配对关键词进行粗匹配;在粗匹配的基础上,提取单词图像的方... 详细信息

为实现基于关键词的维吾尔文文档图像检索,提出一种基于由粗到细层级匹配的关键词文档图像检索方法。使用改进的投影切分法将经过预处理的文档图像切分成单词图像库,使用模板匹配对关键词进行粗匹配;在粗匹配的基础上,提取单词图像的方向梯度直方图(HOG)特征向量;通过支持向量机(SVM)分类器学习特征向量,实现关键词图像检索。在包含108张文档图像的数据库中进行实验,实验结果表明,检索准确率平均值为91.14%,召回率平均值为79.31%,该方法能有效实现基于关键词的维吾尔文文档图像检索。

关键词：文档图像检索层级匹配模板匹配 HOG特征支持向量机

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海外华文教材与YCT、HSK的层级匹配研究 ——以《育苗华语》和《汉语》为例

海外华文教材与YCT、HSK的层级匹配研究 ——以《育苗华语》和《...

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作者：熊佳怡湖南师范大学

学位级别：硕士

近年来,汉语热持续升温,华文教育事业更是蓬勃发展,而华文教材是华文教师教学的主要依据,同样也是华裔学生学习的主要资料。要想促进华文教育事业更好的发展,优秀又合适的华文教材是不可或缺的条件之一。目前,国内和海外已有部分机构和... 详细信息

近年来,汉语热持续升温,华文教育事业更是蓬勃发展,而华文教材是华文教师教学的主要依据,同样也是华裔学生学习的主要资料。要想促进华文教育事业更好的发展,优秀又合适的华文教材是不可或缺的条件之一。目前,国内和海外已有部分机构和学者编著了许多华文教材,但是华文教育因为有着特殊的对象和艰巨的使命,在不同的国家,教学对象有着不同的特点,且时代在不断进步,因此我们对华文教材更加深入和与时俱进的研究是势在必行的。虽然国内相关高校和出版机构发行了形式多样、内容丰富的华文教材,但是还没有开发设计专门针对华文学习者的等级水平测试,可供选择的也只有新HSK和YCT,华文教材与这些水平考试之间匹配的情况如何,即教材的编写大纲与水平考试大纲之间的关系如何,哪套教材学到第几册可以匹配什么级别的水平考试,2015新版HSK大纲情况如何,有何变化,考试大纲与教材的匹配度怎样等问题,目前研究成果不是很多。基于这一原因,本文选取了两套分别由印尼东爪哇华文教育统筹机构教材编写小组编写的供海外小学生学习中文的本土华文教材《育苗华语》和由中国海外交流协会委托北京华文学院为海外华侨、华人学生学习汉语而编写的通用汉语教材《汉语》为研究对象,对《育苗华语》和YCT的考试大纲匹配、《汉语》和HSK的考试大纲匹配进行分析和研究,主要从词汇分布、语法安排等内容进行二者的层级匹配研究。具体方法是:在词汇方面,按照教材顺序,统计十二本教材的词汇,建立教材的词汇库,并与YCT、HSK各级的大纲词汇进行匹配,算出匹配比例,分析匹配与未匹配的情况,针对词汇部分对教材编写等各方面提出建议。在语法方面,以YCT、HSK语法大纲为依据分别对两套教材的语言点进行归纳,并统计分析十二册教材语言点的分布情况,与YCT、HSK语法大纲进行匹配,算出匹配比例,分析匹配与未匹配的情况,针对语法部分对教材编写等各方面提出建议。最后,综合以上部分的匹配情况,整体分析《育苗华语》与YCT大纲的匹配情况,《汉语》与HSK大纲的匹配情况,从匹配中探究教材和汉语水平测试大纲的情况。本文旨在通过研究给当下华文教材的更新和完善、新的华文教材的编写提供理论支撑。从理论和实证两方面给华文教学提供帮助和参考,同时为学者们目前正在大力开发和研究的华语水平测试提供一些数据和建议。并在此基础上,为专家们修改和进一步完善大纲提供来自教材和教学两方面的依据,也可为2015最新版HSK大纲提供部分研究反馈。针对教材分析、教材与YCT的匹配情况,为华文教材的编写、教师的教学和学生的学习提出一些建议。

关键词：华文教材词汇语法 YCT HSK 层级匹配

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海外华文教材《育苗华语》与YCT的层级匹配研究

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长江丛刊 2017年第5期 73-74页

作者：熊佳怡湖南师范大学国际汉语文化学院

本文选取印尼东爪哇华教机构编写的《育苗华语》为研究对象,以YCT大纲为参考依据,主要从词汇分布、语法安排两个方面对教材与YCT大纲进行层级匹配研究,分析教材编写情况,在此基础上,为华文教材编写、教师教学和学生学习提出一些建议.

关键词：华文教材 YCT词汇语法层级匹配

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高职生源多元化背景下职业能力层级匹配的实践教学体系构建——以计算机类专业群为例

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山东商业职业技术学院学报 2022年第3期22卷 21-25页

作者：刘锡冬山东商业职业技术学院山东济南250103

职业教育作为一种类型教育,生源结构多元化的现象将会越来越加剧。高职院校要充分了解各类生源的特点和诉求,主动改革,以就业创业为目标,以职业能力培养为主线,以阶梯式提升为路径,构建系统的实践教学体系,为不同来源的学生提供精准的... 详细信息

职业教育作为一种类型教育,生源结构多元化的现象将会越来越加剧。高职院校要充分了解各类生源的特点和诉求,主动改革,以就业创业为目标,以职业能力培养为主线,以阶梯式提升为路径,构建系统的实践教学体系,为不同来源的学生提供精准的教学产品和服务。山东商业职业技术学院计算机类专业群在对各类生源分析的基础上构建了“基础通用能力—专项技术能力—创新应用能力—职业发展能力”的四层级“职业能力层级匹配”实践教学体系,通过系统化的实践教学体系设置阶梯式、多分支的实训模块,为学生学习提供不同的“套餐”,满足不同生源学生的需要。

关键词：多元化实践教学体系层级匹配阶梯式

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