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主题

  • 59 篇 实验室安全教育
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  • 2 篇 育人
  • 2 篇 体系建设
  • 2 篇 生物安全
  • 2 篇 安全意识
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  • 2 篇 考试系统
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  • 1 篇 培养模式
  • 1 篇 培养环节

机构

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  • 1 篇 肇庆学院
  • 1 篇 赣南师范大学
  • 1 篇 新疆医科大学
  • 1 篇 辽宁中医药大学
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  • 1 篇 大连财经学院
  • 1 篇 西南石油大学
  • 1 篇 安徽师范大学
  • 1 篇 福州大学
  • 1 篇 华侨大学
  • 1 篇 北京大学
  • 1 篇 浙江工业大学
  • 1 篇 华东师范大学
  • 1 篇 广东医科大学

作者

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  • 3 篇 钟灵允
  • 2 篇 张彩霞
  • 2 篇 董相军
  • 1 篇 朱江
  • 1 篇 李诗瑶
  • 1 篇 李金洪
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  • 1 篇 姜曈
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  • 1 篇 卓启明

语言

  • 59 篇 中文
检索条件"主题词=实验室安全教育"
59 条 记 录,以下是1-10 订阅
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国内实验室安全教育研究的特征与热点——基于CiteSpace的可视化分析
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实验室研究与探索 2023年 第6期42卷 303-308,323页
作者: 郑前进 中国矿业大学(北京)教务处 北京100083
以CNKI数据库中493篇实验室安全教育主题期刊论文为样本,运用CiteSpace可视化工具进行文献计量分析,探讨了我国实验室安全教育研究的基本特征和热点话题。研究结果表明:实验室安全教育文献产出仍在不断增长,尚未形成核心作者群,机构之... 详细信息
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机械专业研究生实验室安全教育现状分析
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实验室研究与探索 2022年 第3期41卷 308-312页
作者: 黄吉祥 崔长彩 姜峰 黄辉 黄国钦 黄身桂 华侨大学制造工程研究院 福建厦门361021
通过问卷调查,分析了机械专业研究生实验室安全教育现状。调查发现,机械专业研究生基本上都参加了实验室安全教育,但存在安全技能掌握不足、实践教育不足等问题。相关分析表明:参加实验室安全教育培训的次数与实验室安全教育培训的必要... 详细信息
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实验室安全教育类课程在高校化学化工类专业开设情况调查与分析
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当代化工研究 2021年 第24期 137-139页
作者: 卿大咏 蒲科羽 王娜 王金玉 西南石油大学化学化工实验教学示范中心 四川610500
安全教育事业不断发展、学生成长成才的基本保障,教育部多次发文要求各高校加强实验室安全管理,开展安全教育和培训。高校化学化工类专业学生在校期间有大量时间在实验室度过,开展实验安全教育非常重要。通过在校实验室安全教育不仅... 详细信息
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高校实验室安全教育的问题思考与体系优化
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实验室研究与探索 2023年 第3期42卷 304-308页
作者: 高敏 上海交通大学网络空间安全学院 上海200240
高校实验室是人才培养和科学研究的重要基地,安全教育工作是实验室正常运行的重要前提。随着高等教育的快速发展,建立一个科学完整的实验室安全教育体系已经成为必然要求。现基于境外高校实验室安全教育经验的启示,对比我国高校实验室... 详细信息
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实验室安全教育中融入思政的意义及探索
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管理学家 2020年 第20期 42-43,54页
作者: 陈静 程杰 易娟 谢蓓 魏虎来 魏艺萌 兰州大学基础医学院医学实验中心 兰州大学第一医院
高校因为学科的融合以及学术研究的交叉性,使其实验室安全隐患涉及内容较为复杂,安全事故时有发生。针对高校实验室频发的安全事故,探索如何让大学生在进入实验室之前,先有效的学习实验室安全知识,培养学生的实验室安全意识,做到进入实... 详细信息
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理科实验室安全教育体系的构建与创新
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实验室研究与探索 2021年 第10期40卷 300-304页
作者: 屈泳 霍海叶 阮小军 王三华 南昌大学理学院 南昌330031
理科实验室作为理工类实验教学及科学研究的主要场所,存在较多的实验室安全隐患,因而安全管理工作任务繁重。实验室安全教育工作作为实验室安全管理的基础,是消除实验室安全隐患,提升实验室安全管理水平的重要手段。在理科实验室安全教... 详细信息
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高校实验室安全教育工作探索——基于对实验室安全通识的认知行为现状调查
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实验室研究与探索 2021年 第6期40卷 291-294页
作者: 许余玲 王继刚 王少康 崔梦晶 曾嘉莹 金辉 东南大学公共卫生学院 南京210018 东南大学实验室与设备管理处 南京210018
学生作为高校实验室的主体,提高他们的安全素养是减少实验室安全隐患的关键。通过调查问卷和数据分析的方法对学生群体开展了实验室安全通识的认知行为的现状调查,总结分析了目前学校各部门对落实实验室安全教育的工作现状,以及不同群... 详细信息
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基于深度学习的高校实验室安全教育课程体系的建构
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实验室研究与探索 2021年 第11期40卷 286-290,309页
作者: 邴杰 宋宏涛 李森 北京师范大学生命科学学院 北京100875
当前我国高校实验室安全教育一直被视为常态化教育的边缘内容。在课程设计、教学内容和教学评价方面还存在着一些问题,比如课程结构松散缺乏系统的教育理念支撑,教学内容过于教条化理解较为晦涩,教育评价体系过于注重评价事实性知识等,... 详细信息
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基于本质安全理论的实验室安全教育课程实践
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2023年 第11期 0187-0190页
作者: 张馨月 华南理工大学食品科学与工程学院 广东广州518000
实验室安全教育是高校实验室安全管理体系的重要组成部分,在课程体系建设、教学模式和教育效果评价方面仍存在一些问题。参照已有高校实验室安全教育实践和研究,基于本质安全理论,将“育人”理念和“思政元素”加入实验室安全教育课程中... 详细信息
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高校实验室安全教育课程体系建设——以中国矿业大学(北京)为例
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高教学刊 2023年 第4期9卷 51-54页
作者: 卓启明 刘文礼 王卫东 解维伟 黄根 李吉辉 中国矿业大学(北京)化学与环境工程学院 北京100083
近年来高校实验室安全事故时有发生,实验室安全教育作为落实安全工作的源头已逐渐纳入高等院校人才培养体系。该文以中国矿业大学(北京)为例,介绍学校实验室安全教育课程体系的建设。首先说明实验室安全教育课程的主体内容并分析教学过... 详细信息
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