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文献类型

  • 7 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 7 篇 教育学
    • 7 篇 教育学
  • 2 篇 经济学
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  • 1 篇 法学
    • 1 篇 法学
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    • 1 篇 电气工程
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 管理科学与工程(可...
  • 1 篇 艺术学
    • 1 篇 美术学

主题

  • 7 篇 实践教学质量评价...
  • 2 篇 高职
  • 1 篇 经济类专业
  • 1 篇 卓越工程师
  • 1 篇 教学评价方法
  • 1 篇 金融学专业
  • 1 篇 工学结合
  • 1 篇 方法策略
  • 1 篇 构建
  • 1 篇 应用型卓越法律人...
  • 1 篇 地方高校
  • 1 篇 土建类
  • 1 篇 应用型本科院校
  • 1 篇 法学专业
  • 1 篇 综合创作能力
  • 1 篇 高校教学
  • 1 篇 动漫设计专业

机构

  • 1 篇 华南师范大学
  • 1 篇 浙江经贸职业技术...
  • 1 篇 广东技术师范大学
  • 1 篇 吉林师范大学
  • 1 篇 浙江科技学院
  • 1 篇 东莞职业技术学院
  • 1 篇 广东建设职业技术...
  • 1 篇 吉首大学

作者

  • 1 篇 吴文平
  • 1 篇 谭正航
  • 1 篇 张荣
  • 1 篇 王辉
  • 1 篇 潘春胜
  • 1 篇 于洋
  • 1 篇 尹珊珊
  • 1 篇 姜文彪
  • 1 篇 陈正伟
  • 1 篇 逄淑梅
  • 1 篇 朱建华
  • 1 篇 朱晓华
  • 1 篇 裘君英
  • 1 篇 刘聃
  • 1 篇 张广亮

语言

  • 7 篇 中文
检索条件"主题词=实践教学质量评价体系"
7 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
应用型卓越法律人才培养目标下的地方高校法学专业实践教学质量评价体系建设路径
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理论观察 2016年 第3期 169-170页
作者: 吴文平 谭正航 尹珊珊 吉首大学法学与公共管理学院
加强地方高校法学专业实践教学质量评价体系对促进实践教学规范化、提高实践教学质量、凸显专业办学特色及推进专业综合改革等意义重要。目前,地方高校法学实践教学质量评价体系普遍都存目标定位不准确、缺乏系统性、评价结果难以有效... 详细信息
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工学结合背景下高职实践教学质量评价体系研究与实践
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南昌教育学院学报 2012年 第12期27卷 92-,94页
作者: 潘春胜 刘聃 浙江经贸职业技术学院 浙江杭州310018
随着高等职业教育的蓬勃发展,实践教学的比重逐渐上升,高职院校对于实践教学质量愈发重视,对实践教学评价体系的研究成为高职院校教学质量监控的中心工作。文章从高职实践教学评价的现状出发,分析了实践教学评价指标、评价内容、评价主... 详细信息
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以综合创作能力为导向的高职动漫设计专业实践教学质量评价体系的研究
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美术教育研究 2020年 第2期 107-108页
作者: 张荣 东莞职业技术学院
该文以东莞职业技术学院动漫设计专业实践教学为例,探析当前高职动漫设计专业实践教学质量评价体系存在的不足,并在此基础上提出以综合创作能力为导向,对不同职业能力阶段学生采取不同的评价方式,构建了"一个点、两条线"的反馈机制,以... 详细信息
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高职院校土建类专业实践教学质量评价体系实践研究
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教师 2015年 第14期 104-105页
作者: 朱晓华 王辉 广东建设职业技术学院
实践教学是以就业为主要目标的高等职业教育教学过程中的重要或者说决定性环节。而实践教学质量直接影响到高等职业教育的"产品"——学生的质量。在当前实践教学质量评价体系不甚鲜明的今天,探索实践教学质量评价体系的构建极其必要... 详细信息
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试析高校经济类专业实践教学质量评价体系的构建
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才智 2018年 第31期 17-17页
作者: 于洋 吉林师范大学经法学院
全面提高人才培养的质量是高等教育的核心目标之一,其中加强实验室和实训基地建设,强化实践教学环节,更是高等教育的重要目标。因此实践教学实践教学目标起到了重要的意义。高校经济类专业也不例外,对于经济类专业来说,实践教学能够... 详细信息
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金融学专业实践教学质量评价体系探究
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西部素质教育 2019年 第20期5卷 198-198页
作者: 逄淑梅 张广亮 华南师范大学国际商学院 广东佛山528225 广东技术师范大学数学与系统科学学院 广东广州510665
文章首先分析了金融专业实践教学质量评价体系存在的问题,然后提出了金融专业实践教学质量评价方法,包括实践教学设计评价实践教学过程评价实践教学效果评价三个方面。
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电工电子技术实践教学评价体系设计——以“卓越工程师教育培养计划”为背景
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浙江科技学院学报 2015年 第4期27卷 307-310页
作者: 姜文彪 陈正伟 裘君英 朱建华 浙江科技学院工程训练中心 杭州310023
实践教学是应用型本科院校教育的重要组成部分,而实践教学评价是一项复杂的工程。科学的评价体系有利于指导并引领应用型本科院校机电、信息类专业的电工电子实践教学行为,提升应用型本科院校学生的电工电子动手实践能力。今应用可拓学... 详细信息
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