金融学专业实践教学质量评价体系探究
作者机构：华南师范大学国际商学院广东佛山528225 广东技术师范大学数学与系统科学学院广东广州510665
出 版 物：《西部素质教育》 (Western China Quality Education)
年 卷 期：2019年第5卷第20期
页 面：198-198页
学科分类：12[管理学] 02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 020204[经济学-金融学（含∶保险学）] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：华南师范大学教学研究与改革项目“金融专业实践课程模块与教师团队建设”的资助
主 题：金融学专业 实践教学质量评价体系 教学评价方法
摘 要：文章首先分析了金融专业实践教学质量评价体系存在的问题,然后提出了金融专业实践教学质量评价方法,包括实践教学设计评价、实践教学过程评价、实践教学效果评价三个方面。
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