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文献类型

  • 6 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 5 篇 文学
    • 5 篇 外国语言文学
  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 6 篇 后大学英语
  • 3 篇 慕课
  • 3 篇 课程改革
  • 2 篇 教育信息化
  • 1 篇 教改
  • 1 篇 述评
  • 1 篇 研究分析
  • 1 篇 后现代主义
  • 1 篇 大学英语
  • 1 篇 基础英语
  • 1 篇 教学改革
  • 1 篇 教育体系

机构

  • 1 篇 福建医科大学
  • 1 篇 大连财经学院
  • 1 篇 重庆大学
  • 1 篇 成都理工大学
  • 1 篇 云南师范大学
  • 1 篇 常州工学院

作者

  • 1 篇 郑欢
  • 1 篇 沈艳萍
  • 1 篇 宋娟
  • 1 篇 向敏
  • 1 篇 宋明艳
  • 1 篇 连小英
  • 1 篇 夏玲英

语言

  • 6 篇 中文
检索条件"主题词=后大学英语"
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后大学英语教改关键词:取舍、配置、整合——后大学英语教改研究与实践述评
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成都理工大学学报（社会科学版） 2018年 第1期26卷 106-111页
作者： 郑欢 向敏 成都理工大学外国语学院 成都610059
后大学英语教学改革最根本的问题是课程地位问题,即大学英语还有无存在必要或以何种形式存在的问题,这一问题在后大学英语教改中主要呈现为对教学目标定位、课程体系重构和教学模式构建三个方面的研究与实践探索。对这些研究与实践探索... 详细信息
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后大学英语教改依据与对策分析
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佳木斯职业学院学报 2015年 第10期31卷 417-418页
作者： 夏玲英 常州工学院外国语学院 江苏常州213015
我国已经前后进行了三次英语教学改革,但是这些改革却并没有让学生英语的交流能力得到显著的提高。然而,随着我国社会的不断发展,我国大学新生的英语能力也较之前得到很大的提升。现如今还要求大学生去学习基础英语则是不太现实的,所以... 详细信息
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“后大学英语”初探
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报刊荟萃 2018年 第4期 79-80页
作者： 沈艳萍 云南师范大学外国语学院
后现代主义思潮对现代教育产生了极其深远的影响,形成了后现代教育观。本文相对于现代大学英语教育理念,提出建构"后大学英语"教育观。"后大学英语"是试图打破学科壁垒,建立跨学科课程体系,并尝试建构尊重个体差异的、人性化的、师生关... 详细信息
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慕课影响下的后大学英语课程改革探究
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学园 2017年 第12期10卷 37-38页
作者： 宋娟 重庆大学城市科技学院
在教育改革的影响下,大学英语教学逐渐受到了人们的关注。教师要做好人才培养工作,树立正确的教学理念,运用慕课来满足后大学英语课程改革的要求。本文对慕课影响下的后大学英语课程改革进行了探究。
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“慕课”影响下的后大学英语课程改革探讨
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福建医科大学学报（社会科学版） 2014年 第3期15卷 54-57页
作者： 连小英 福建医科大学外国语学院 福建福州350108
在分析后大学英语时代课程改革的必要性基础上,探讨了慕课对后大学英语课程改革的影响,并提出科学制定大学英语课程改革的宏观规划,全面提高英语教师信息技术与英语教学结合的能力,合理构建新型大学英语课程体系等建议。
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慕课影响下的大学英语课程改革刍议
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牡丹江教育学院学报 2015年 第8期 63-64页
作者： 宋明艳 大连财经学院 辽宁大连116000
随着时代的发展,大学英语的社会价值被越来越多的人所重视,利用何种有效方式,将其社会价值进行充分发挥,已经成为了我国教育专家所关注的问题。结合实际情况,本文全面分析大学英语时代课程改革重要性,并以此为基础,探讨"慕课"对大学课... 详细信息
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