咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >后大学英语教改依据与对策分析 收藏

后大学英语教改依据与对策分析

The university English educational reform basis and countermeasure analysis

作     者:夏玲英 Xia Ling-ying

作者机构:常州工学院外国语学院江苏常州213015 

出 版 物:《佳木斯职业学院学报》 (Journal of Jiamusi Vocational Institute)

年 卷 期:2015年第31卷第10期

页      面:417-418页

学科分类:0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学] 

主  题:大学英语 后大学英语 教改 基础英语 

摘      要:我国已经前后进行了三次英语教学改革,但是这些改革却并没有让学生英语的交流能力得到显著的提高。然而,随着我国社会的不断发展,我国大学新生的英语能力也较之前得到很大的提升。现如今还要求大学生去学习基础英语则是不太现实的,所以进行后大学英语教学的改革十分必要。希望通过英语教学改革,要把过去大学生通用的大学英语教学的模式改变为专业英语教学模式,着重注意培养学生实际使用英语交流的能力。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分