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42 条 记 录,以下是1-10 订阅
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引导学生概括分数除法法则
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四川教育 1994年 第10期 35-36页
作者: 何琼 蓬溪师范附小
在分数除法的教学中,帮助学生理解和推导分数除法法则是教学难点,若采用恰当的方法引导学生自己概括出分数除法计算法则,便有利于突破教学难点,促进学生对法则的理解和掌握。笔者在多年的教学中先后采用了三种不同的引导方法教学这一法... 详细信息
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找准突破口难题就不难
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江西教育(管理版)(A) 1993年 第6期 38-39页
作者: 刘小兵 南昌市郊区教研室
学生做数学作业或参加数学竞赛时,经常会遇到一些难题,由于找不到突破口,因而常走弯路,甚至不得其解。在教学中如何启发、引导学生知难而进、化难为易呢?笔者认为应该教会学生找准问题的突破口,并坚持训练,使之成为一种能力。以下就本... 详细信息
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上已节的节期
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文史知识 1992年 第4期 32-34页
作者: 周幼涛
关于上巳节的节期,历来都是从字义上判断:上指上旬,巳指巳日。相传汉以前为农历三月上旬的巳日,魏以后方始固定到三月初三。这几乎已成为定论,故《事物纪原》上说:'《韩诗》曰,三月桃花水下之时,郑国之俗,以上巳于溱洧之上,执兰招魂续魄... 详细信息
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值殿好处多
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中国道教 1989年 第1期 58-59页
作者: 黄至安 坤道班
七月中旬,我们开始值殿了。这天八点一到,我迈着轻快的步伐,来到了我所值的殿堂——“元辰殿”(又名甲子殿)。“元辰殿”的中央端坐的是“斗姥天尊”,两边是护法二神,六位元辰依次排列整个殿堂。这时,我好象到了另一个世界里,望着殿... 详细信息
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甲子钩沉
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传统文化与现代化 1993年 第2期 39-44页
作者: 金景芳 吕绍纲 吉林大学历史系
《世本·作篇》说"大挠作甲子",《吕氏春秋·勿躬》说同。所谓甲子即后世所说的支。甲是甲乙丙丁戊己庚辛壬癸的略称,子是子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥的略称。据《吕氏春秋·尊师》"黄帝师大挠"和《世本》宋衷注大挠"黄帝史官"的说法,... 详细信息
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THE NOSTRATIC HYPOTHESIS: A LINK BETWEEN CHINESE AND INDOEUROPEAN(Excerpt)
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外语教学与研究 1990年 第3期22卷 23-30页
作者: E.Ner■an Kelley 周流溪 The College of William and Mary in Vriginia
*** Kelley的“诺斯特拉假说”一文所述的具体事情虽然多有争议,但给我们带来了语言谱系学的新信息。为便于读者了解作者所论问题的背景,我们特邀北京师范大学外语系周流溪先生撰写了一篇读后感,附于Kelley文后,供有兴趣的读者参考。
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不幸的凹凸凹国王
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校园文苑(小学版) 2004年 第18期 8-11页
作者: 毛伽州 汤素秋 广西来宾市新宾区实验小学六(2)班 541600
凹凸凹国王端端正正地坐在御座上,望了一眼飘在窗外的新国旗,神色忧虑地问身旁的两位大臣:“今天不会有大风吧?”
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营救
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初中生之友(快乐号)(上) 2007年 第12期 16-20页
作者: 李维明
米多多回家时,天已经快黑了。他上楼的时候发现楼梯口站着一个身材魁梧的黑大个。米多多不认识他,所以也没有和他打招呼。只是,他感觉这人有些奇怪,但到底奇怪在什么地方,他并没有多想。米多多开门了,那黑大个就跟着进了他的家。米多多... 详细信息
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从葬日制度看商周时期祖先崇拜的变化
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殷都学刊 2013年 第3期34卷 13-16页
作者: 商晓辉 陕西师范大学历史文化学院 陕西西安710062
商周时期是中国历史上变化较为剧烈的时期之一,葬日制度也经历了较大的不同。由最初的商代及西周时期卜算甲乙丙丁十干到战国对于子丑寅卯二地支的尊奉。葬日制度的变化背后体现了祖先崇拜的变化与不同。对于祖先日神上帝的崇拜转为... 详细信息
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利用互感概念推导阻抗公式
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大学物理 1985年 第7期4卷 20-21页
作者: 陈元棋 福建师大物理系
武汉大学所编《电子线路》教材在调谐放大器这一节中,在推导电感分压式及电容分压式两种具有抽头的并联谐振回路的谐振阻抗等于没有抽头的谐振阻抗的%。倍这个结论的过程中,我认为存在下列问题.
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