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  • 1 篇 营口市卫生学校
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作者

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  • 1 篇 严蓓
  • 1 篇 王红梅
  • 1 篇 盛群力
  • 1 篇 徐本力
  • 1 篇 李其震
  • 1 篇 沈志红
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  • 1 篇 余宏霞
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  • 1 篇 王朝晖
  • 1 篇 邹育如
  • 1 篇 蒋慧
  • 1 篇 钱妍

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  • 23 篇 中文
检索条件"主题词=全脑学习"
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全脑学习
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教育与职业 2004年 第8期 38-39页
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全脑学习
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教育与职业 2004年 第4期 34-34页
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企业运营的右脑思维和企业进化的全脑学习模型
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科技管理研究 2008年 第6期28卷 249-251页
作者： 王朝晖 广东省电信有限公司企业信息化部 广东广州510081
随着左脑思维的充分发展和知识、财富的日益丰富,侧重于整体、感性的右脑思维开始引起人们的重视。本文阐述了企业运营中高级管理层和执行层右脑思维的作用,提出了一种企业进化的全脑学习模型,并说明了企业文化就是企业的右脑,是企业思... 详细信息
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“全脑学习”思想对我国高校体育教学的启示
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山东体育学院学报 2006年 第5期22卷 112-114,124页
作者： 严蓓 徐本力 上海体育学院 上海200438
高校体育教育的目标越来越趋向于多元化,人的潜能开发是素质教育的重要组成部分,其核心是人脑潜能的开发。对高校体育教育领域来说,通过体育运动的手段开发大学生的潜能,尤其是开发人脑潜能,是一个具有广阔前景的研究领域。从“全脑学... 详细信息
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谈运用全脑学习
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中国电化教育 1995年 第12期 15-17页
作者： 王家媛
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全脑学习：打造学生语文学习新样态
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语文世界(教师之窗) 2021年 第Z2期 123-124页
作者： 沈志红 江苏省如皋经济技术开发区第二实验小学
语文到底应当怎样教,到底应当怎样学,不同的教师可能会有不同的回答,但其中的一个共识是,语文教学应当发挥学生的多种感官作用,让学生去深入地感受、体验、认知。全脑学习,从人生命学习的整体性、关联性、发展性出发,启动学生全脑智慧,... 详细信息
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指向全脑学习的阅读教学设计
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小学教学设计 2018年 第34期 14-16页
作者： 王红梅 江苏南京市江宁区文靖东路小学
脑科学正深刻地改变着教育教学,有效的课堂教学应当基于脑、适合脑和发展脑。阅读教学更需要充分调动左右脑协同发展,整合学生的视觉、听觉、记忆、情感与理智等,激发思维潜质,提高阅读效能,进行全脑学习。但目前,在阅读课上还会有这样... 详细信息
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用全脑学习
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家庭教育（幼儿版） 2005年 第1期 26-27页
作者： 邹育如 台
由于大脑左右半球功能分化,且大部分人都是其中一侧功能占优势,优势脑不同的人,其学习性向、思考模式也有差异。辨识孩子的优势脑,有助于父母了解孩子的天性及想法。
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左右脑平衡发展，打造创新人才——浅谈全脑学习在医学专业课教学中的运用
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教育界（高等教育） 2017年 第4期 45-46页
作者： 陈晓娜 营口市卫生学校
医学专业知识相对复杂难懂，又缺乏可视性，学生接受起来较为困难。在医学专业课教学中，教师应转变教学观念，改革教学方法，把全脑理论贯穿在课堂教学中，引领学生开发右脑，把枯燥的知识趣味化、形象化，促进学生左右脑平衡发展，帮... 详细信息
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全脑学习与传统学习比较
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教育与职业 2004年 第4期 33-33页
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