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限定检索结果

文献类型

  • 10 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 10 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 7 篇 教育学
    • 6 篇 教育学
    • 1 篇 体育学
  • 2 篇 管理学
    • 2 篇 公共管理
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 政治学
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 中国语言文学

主题

  • 10 篇 人本缺失
  • 2 篇 以人为本
  • 2 篇 应对策略
  • 2 篇 文学教育
  • 1 篇 挑战
  • 1 篇 政府管理
  • 1 篇 原因
  • 1 篇 政府部门
  • 1 篇 权利
  • 1 篇 学生管理
  • 1 篇 政府治理
  • 1 篇 管理运用
  • 1 篇 有效策略
  • 1 篇 高教管理
  • 1 篇 高等教育管理
  • 1 篇 人本管理
  • 1 篇 古代人性假设
  • 1 篇 高校师资管理
  • 1 篇 治理

机构

  • 1 篇 长江大学
  • 1 篇 济源职业技术学院
  • 1 篇 广西师范大学
  • 1 篇 中共河南省委党校
  • 1 篇 广西大学
  • 1 篇 河南工业大学
  • 1 篇 河南师范大学
  • 1 篇 南昌理工学院
  • 1 篇 哈尔滨体育学院
  • 1 篇 湖南理工学院

作者

  • 1 篇 刘亦工
  • 1 篇 万丽君
  • 1 篇 付玥
  • 1 篇 罗红艳
  • 1 篇 孟宪平
  • 1 篇 刘亚诺
  • 1 篇 吴坚宁
  • 1 篇 史明
  • 1 篇 皮毅华
  • 1 篇 董红梅
  • 1 篇 董庸昌

语言

  • 10 篇 中文
检索条件"主题词=人本缺失"
共 10 条 记 录，以下是1-10 订阅
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试论我国高校师资队伍管理中的人本缺失
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教育探索 2007年 第5期 78-79页
作者： 罗红艳 河南师范大学教育科学学院 河南新乡453000
我国高校师资队伍管理中的人本缺失表现为师资队伍管理过于行政化、过于制度化和过于经济化。应采取淡化行政管理、强调学术权力,完善制度管理、兼顾人文关怀,拓展经济管理、走向发展激励等策略,实现我国高校师资队伍的人本化管理。
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文学教育人本缺失及应对策略研究
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山西青年 2020年 第17期 163-164页
作者： 董红梅 济源职业技术学院基础部
文学是人们精神追求的产物,是精神需求和情感需求的结合体,可以帮助人们升华物质追求和精神需求,使得心灵由内而外产生一种质的蜕变。文学教育是传递精神文明和艺术情感的一种教育手段,其以情感为心灵寄托,将人性化艺术审美、情感态度... 详细信息
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我国政府部门人本缺失 呼唤人本管理
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传承 2008年 第6期 114-115页
作者： 吴坚宁 广西大学公共管理学院 广西南宁530004
本文通过描述我国政府人本缺失的现状,试论把人本管理理论应用于我国政府部门以弥补政府的人本缺失。
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政府管理中的人本缺失及其治理
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郑州航空工业管理学院学报（社会科学版） 2008年 第1期27卷 183-186页
作者： 孟宪平 中共河南省委党校 河南郑州450002
我国政府的管理绩效与经济、政治、文化和社会发展的要求存在很大距离,与人的经济权利、政治权利、社会权利、文化权利也不相称。造成这种现状的根本原因是对以人为本的认识和理解存在偏差,解决的途径是深化政府管理体制改革,在理念定... 详细信息
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文学教育的人本缺失及应对策略
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福建茶叶 2019年 第10期41卷 275-275页
作者： 万丽君 南昌理工学院
文学教育的根本目标是培育人的精神品性,但目前很多院校却将工具性、审美性等作为了文学教育的主要目标,人本精神缺失。针对这种情况,需要将以人为本的理念切实贯彻下去,充分体现文学教育的人本精神。
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关于高校学生管理人本实践缺失调查分析
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河南工业大学学报（社会科学版） 2012年 第2期8卷 170-174页
作者： 董庸昌 河南工业大学信息科学与工程学院 河南郑州450001
通过对高校学生管理工作满意度调查,分析学生管理中的人本缺失状况及其内在原因,为高校学生管理坚持以人为本提供依据。
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探究高等教育管理中以人为本的理念
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学园 2014年 第13期7卷 46-47页
作者： 付玥 长江大学
以人为本是新时期教育管理工作所倡导的一种教育管理理念，反映了一所大学的教育精神和价值取向。在进行高效管理的过程中，注重人本主义，也就是要用以人为本的思想深入到管理过程的各个环节。只有真正做到尊重人性存在以及始终把人的... 详细信息
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高教管理存在的问题及其挑战
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云梦学刊 2009年 第2期30卷 123-127页
作者： 刘亦工 皮毅华 湖南理工学院 湖南岳阳414006
目前高教管理存在的问题主要是人本缺失。这主要表现在:忽视了以育人为本;忽视了以教师为本;忽视了以学生本。矫治这种人本缺失现象,切实有效地贯彻人本精神,是目前高教管理面临的主要挑战。
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浅析以人为本理念在体育教学管理中的体现和运用
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体育世界(学术版) 2014年 第12期 117-118页
作者： 史明 哈尔滨体育学院
在体育教学中,以人为本是讲学生作为体育教学的主体,而在具体的教学活动设计中更要重视学生身体健康发展的同时,也要重视心理健康发展,能够通过体育活动让学生提高体育学习以及其他科目学习的积极性,进而完成教学目标。本文从以人为本... 详细信息
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我国古代人性论对现代政府人本管理理念的启示
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经营管理者 2014年 第21期 296-296页
作者： 刘亚诺 广西师范大学政治与行政学院
人性假设是管理理论的基础,各种管理思想多多少少都是建立在一定的人性假设基础之上的。中国古代对于人性的认知有着丰富而完整的论述,至今影响着政府管理的模式和形态。本文从中国古代的人性观出发,对我国目前政府管理中人本缺失的现... 详细信息
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