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作者

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命运的乐章——论《贝多芬传》的艺术特色
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语文建设 2016年 第6Z期 49-50页
作者： 周芳 安阳师范学院
作家罗曼·罗兰的代表作《贝多芬传》篇幅较长,又有很多对音乐作品的描述,使读者对文本的解读难以做到准确的理解。本文从传记的艺术特色角度出发,对《贝多芬传》中作家创作缘由,构思与艺术特征进行阐释,表现了人物形象、经历以及影响作... 详细信息
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多角度分析罗曼·罗兰《贝多芬传》中的音乐性
多角度分析罗曼·罗兰《贝多芬传》中的音乐性
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作者： 蒙律子 广东外语外贸大学
学位级别：硕士
作为一名作家和音乐学家,罗曼·罗兰撰写的路德维希·范·贝多芬的传记——《贝多芬传》,无论从构思以及切入手法方面都是别出心裁的,展示了音乐家曲折人生经历,成为人类的文化遗产。为了彰显艺术家贝多芬的伟大人格与其永垂不朽的音乐... 详细信息
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傅译《贝多芬传》之艺术特色研究
傅译《贝多芬传》之艺术特色研究
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作者： 凌燕 南京师范大学
学位级别：硕士
傅雷是我国著名的文学翻译大师,从二十世纪三十年代起,一直致力于法国文学的译介工作。译作以巴尔扎克和罗曼·罗兰的作品为主,共计三十余部,约五百万字。在众多的译作中,傅雷自认为最传神的是罗曼·罗兰。傅译罗曼·罗兰《约翰·克里... 详细信息
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《贝多芬传》:一支英雄主义的赞歌
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中学生阅读(高中版)(上半月) 2017年 第9期 22-25页
作者： 孟苏
作品介绍《贝多芬传》创作于1903年,作者是法国著名的作家、思想家罗曼·罗兰。在该书的初版序言里,罗曼·罗兰写道:"我们周围的空气多沉重……鄙俗的物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行为。社会在乖巧卑下的自私自利中窒息以死... 详细信息
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《贝多芬传》的对比艺术
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初中生写作 2010年 第6期 46-47页
作者： 韩宗敏 辽宁
读传记，读好传记，不妨从《贝多芬传》开始。这是一篇热情洋溢的传记，这是一篇充满文学色彩的传记。读这篇传记，我们不仅可以走近贝多芬，“呼吸英雄的气息”，而且可以感受该传的作者、诺贝尔文学奖获得者罗曼·罗兰在塑造人物形象... 详细信息
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贝多芬在我们中间——重读《贝多芬传》想到的
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读书 1979年 第7期 115-124页
作者： 章民
在外国名音乐家的长长名单中,最早介绍到我国来的恐怕要算德国作曲家贝多芬了(全名路德维希·凡·贝多芬,Ludwig van Beethoven,1770—1827,旧译裴德芬、悲多汶)。据我记忆所及,抗战期间看到过丰子恺论述的《近代二大乐圣的生涯与艺术》... 详细信息
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咽下痛苦,换来欢乐——读傅译《贝多芬传》
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四川教育 2017年 第7期 60-61页
作者： 李益众 本刊编辑部
书,读得越多,就越感觉自己读得还不够多;越读得多,越觉得还有更多的书没有来得及读.或许,浩瀚的书籍就像是一个蜜潭,深陷其中,甜蜜美满,却又不能自拔. 前不久,偶然发现自己曾买过一本《傅译传记五种》,一直不曾读过.于是,兴致勃勃地翻开... 详细信息
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从傅译《贝多芬传》解读翻译文学经典
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考试周刊 2016年 第62期 12-13页
作者： 凌燕 南京财经大学外国语学院
文学经典《贝多芬传》是法国作家罗曼·罗兰的代表传记,傅雷译《贝多芬传》堪称中国的翻译文学经典,本文以此为例,分析了建构翻译文学经典的基本要素。除了原著本身的艺术价值、译入语环境和读者的影响之外,译者的翻译也起着至关重要的... 详细信息
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贝多芬与音乐——读《贝多芬传》有感
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作文世界（小学版） 2008年 第7期 62-64页
作者： 俞米 浙江省宁波市江北中心小学四年级
　　……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.　　 --孟子……
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《哥白尼》与《贝多芬传》(节选)比较赏析
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中学语文园地（初中版） 2003年 第11期 38-39页
作者： 陈剑
我国著名的气象学家、地理学家竺可桢撰写的《哥白尼》,介绍了波兰天文学家哥白尼创立“地动学说”的感人业绩,激励广大青少年学习科学家坚持真理、实事求是、敢于斗争、敢于创新的精神。
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