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低度酒品牌在社交媒体中的场景营销传播策略应用分析

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低度酒品牌在社交媒体中的场景营销传播策略应用分析

作者：代依宁辽宁大学

学位级别：硕士

本文以低度酒品牌在社交媒体上的场景营销传播活动为研究对象,主要采取了深度访谈法和内容分析法,分别对低度酒品牌的消费者表现以及对低度酒品牌官方账号所发布内容中蕴含的场景营销传播策略进行了调查与分析。选取了低度酒品牌中场景... 详细信息

本文以低度酒品牌在社交媒体上的场景营销传播活动为研究对象,主要采取了深度访谈法和内容分析法,分别对低度酒品牌的消费者表现以及对低度酒品牌官方账号所发布内容中蕴含的场景营销传播策略进行了调查与分析。选取了低度酒品牌中场景营销传播活动较为活跃以及创新性较为明显的RIO、贝瑞甜心、江小白梅见酒这三个品牌,从中抽取样本,结合深度访谈中对用户的调查与研究,探究低度酒品牌目前的场景营销传播策略特点,低度酒品牌场景营销传播策略的应用以及场景营销策略在执行上存在的不足。论文一共分为三个部分,绪论部分交代了本文的研究背景、研究方法与研究思路、文献综述以及研究的创新点与不足,研究方法采用了比较分析法、文献研究法、内容分析法以及深度访谈法,内容分析研究设计中运用ICA框架模型对收集来的样本进行了类目的构建和分析;第一章介绍了本文所使用的理论基础,对低度酒的相关概念界定以及在社交媒体中的传播主体:品牌官方账号、明星KOL、外围KOL、关键意见消费者进行了介绍;第二章分析了目前三种品牌在社交媒体中的场景营销传播策略应用现状,分析了目前社交媒体中场景营销传播策略的应用特点,以及场景营销传播策略在社群连接、品牌传播过程中的应用;第三章总结了低度酒品牌目前在社交媒体中的场景营销传播策略执行上存在的不足,针对不足出了建议。经过分析和总结,可以发现低度酒品牌为摆脱低链接场景带来的局限性,在细分产品使用场景、改变产品包装和口味以增加使用场景上做出了很大的努力,促进了产品使用场景的拓展。但仍然在场景营销传播策略的执行上存在整体定位偏离、与用户粘性不强、场景延伸方式单一等不足。

关键词：场景营销低度酒品牌策略应用社交媒体

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我国环保运动中社会动员的策略应用

我国环保运动中社会动员的策略应用

作者：张倩吉林大学

学位级别：硕士

工业文明的到来，中国粗放式制造业扩张达到极限，使中国拥有世界工厂地位。然而，在中国的人均GDP达到5000美元这一中等发达水平的时候，同时也进入了环境压力高峰时期。2011年入冬以来席卷全国的雾霾天气，使中国成为了继伦敦之后的... 详细信息

工业文明的到来，中国粗放式制造业扩张达到极限，使中国拥有世界工厂地位。然而，在中国的人均GDP达到5000美元这一中等发达水平的时候，同时也进入了环境压力高峰时期。2011年入冬以来席卷全国的雾霾天气，使中国成为了继伦敦之后的第二大“雾都”，清楚地揭露了中国环境污染的严重程度和生态的恶化情况，清新的空气、洁净的水源、蓝色的天空都已经成为民众的奢望，我国环境污染治理问题已经迫在眉睫。随着民众环保知识是增加，环保意识的增强，越来越多的民众参与到各种各样的环保活动中来，为保护环境贡献绵薄之力。从当前的社会和环境形势来看，随着公众参与观念和环境意识的不断增强，环保活动次数也不断的增加，方式的多种多样，参与主体的多元化。如何有效应对和引导环保运动已经成为考验现代政府社会治理能力的迫切性问题，也是实现有序、有效的环保运动以保证现代经济可持续发展和增进人民福祉的社会普遍关切。本文从宏观的视角分析“我国环保运动中社会动员的策略”研究，首先通过对“环保运动”这一概念的界定，从客观和主观两个方面来分析我国环保运动的原因，同时，对“社会动员”这一概念和特点进行了相关介绍。其次，以环保运动中社会动员的主体为标准，将中国的环保运动划分为政府主导的社会动员、非正式组织引导的社会动员与网络社会动员三种形式。着重分析这三个主体在环境保护运动中进行社会动员的原因和策略方式，在具体的分析过程中，列举相应的案例来说明事实。最后，在前文的基础上总结出只有在政府组织、非政府组织、网络媒体共同努力的情况下，才能摆脱坏境持续恶化的困难局面，走上可持续发展道路，这也是实现社会转型的应有之义。

关键词：环保运动社会动员策略应用

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在职成人学习者英语学习策略应用研究

在职成人学习者英语学习策略应用研究

作者：张新梅华东师范大学

学位级别：硕士

几年的成人英语教学中，笔者注意到成人学习者即使有心学好英语，但是却学不得法，往往不尽人意。笔者经过观察分析发现：多数成人学习者英语学不好并不是智力上的问题，而是由于学习管理不善或者学习方法不当而导致的。也就是说，他们... 详细信息

几年的成人英语教学中，笔者注意到成人学习者即使有心学好英语，但是却学不得法，往往不尽人意。笔者经过观察分析发现：多数成人学习者英语学不好并不是智力上的问题，而是由于学习管理不善或者学习方法不当而导致的。也就是说，他们缺乏有效的英语学习策略的运用，或者说多数人并不知晓有英语学习策略的存在，只是在各种压力或需求下学习效果不理想。随着语言学习策略研究的发展及在某些国家和地区的实际操作应用，人们对学习策略的认识也越来越深入。如何让学习者获得这些策略，为他们无论是课堂上的学习，还是其他时间的自主学习能够灵活、有效的运用这些策略，以提高英语学习成效成为目前探讨的话题。本研究选择在职成人学习者这一群体，解析当前成人学习者的英语学习策略应用，提出英语学习策略培训建议，为他们英语学习效果的提高提供借鉴。第一章导论。首先阐述了本论文的选题原因，本文作者从教学实践中深深的感受到在职成人学习者英语学习效果尚不理想，而对学习者来说存在着英语学习的困惑，追究其根源是对学习策略的把握和应用。分析了本研究的理论与现实意义及对论文的研究方法作了介绍。第二章语言学习策略的研究历程。本章对学习策略研究兴起的背景，及近几十年的国内外对学习策略的研究阶段进行了归纳，提出了作者对学习策略定义的界定。并指出当前学习策略研究的存在的问题。第三章学习策略研究成果综述。本章主要对国内外语言学习策略专家学习策略的研究成果进行了分析与归纳。为后续文章的展开作铺垫。第四章在职成人学习者语言学习策略调查。这一章用SPSS统计软件对问卷调查作统计分析，并在此基础上对4个假设因素作了重点分析，找到在职成人学习者英语学习策略应用中的不足，为最后的策略获得提供依据。第五章学习策略的获得。本文作者对语言学习策略的可教性作了分析，并提出了英语学习策略教学的建议。

关键词：英语学习策略在职成人学习者策略应用

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同声传译中预测与切分策略应用研究

同声传译中预测与切分策略应用研究

作者：李静茹四川外国语大学

学位级别：硕士

鉴于交流便捷、更节省时间的优势,同声传译近年越来越多地出现在中国的对外交流会议上。与交传译员相比,同传译员压力更大——因为同传需要边听边输出,且听和说的是两种语言。这体现出同传是一种需要将听与说进行分脑运作的行为,因此译... 详细信息

鉴于交流便捷、更节省时间的优势,同声传译近年越来越多地出现在中国的对外交流会议上。与交传译员相比,同传译员压力更大——因为同传需要边听边输出,且听和说的是两种语言。这体现出同传是一种需要将听与说进行分脑运作的行为,因此译员的大脑负荷很大。丹尼尔·吉尔在1995年发表的《口笔译训练的基本概念和模型》中提出的认知负荷模型描述了这种行为。而减轻大脑负荷需要译员熟练使用一些同传策略:如预测、切分、压缩等。本文以预测和切分为研究对象,试图揭示预测和切分策略在汉译德同传过程中的重要性;并从策略的自动化应用和影响其实际应用的因素出发,分析其应用可能性。在论文最后一章,笔者结合美因茨大学翻译学院国际暑期学校的两节汉译德同传课,实例说明如何在课堂上训练预测与切分策略。通过分析,本文结论如下:1.预测和切分策略被视为是同传中最重要、应用最多的策略;2.自动化应用预测和切分策略与译员的认知水平、刻意练习以及实际经验有关;3.情境、韵律以及与语言对相关的因素对预测和切分策略应用有影响。

关键词：同声传译策略应用预测切分

基于教师视角的网络学习环境优化与策略应用--以国开学习网为例

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内蒙古电大学刊 2021年第6期 80-87页

作者：马东宇内蒙古开放大学内蒙古呼和浩特010011

目前国家开放大学(以下简称“国开”)开放教育的学习者参与课程学习、测试练习及考核评价等教学环节必须基于国家开放大学学习平台来完成。承担远程教学任务的教师进行学习资源建设、开展在线教学活动以及为学习者提供支持服务,都需要... 详细信息

目前国家开放大学(以下简称“国开”)开放教育的学习者参与课程学习、测试练习及考核评价等教学环节必须基于国家开放大学学习平台来完成。承担远程教学任务的教师进行学习资源建设、开展在线教学活动以及为学习者提供支持服务,都需要基于国开学习网课程空间所提供的教学支持功能得以实现。基于教师教学管理角度,从学习网自身功能出发,通过教师主动优化在线学习环境、挖掘Moodle平台提供的内在功能,合理运用教学策略提升远程学习过程的教学交互质量,在应用实践基础上提出建议和反思。

关键词：国开学习网网络学习环境优化教学交互策略应用

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物理课堂有效教学策略应用

中学物理 2017年第8期 22-24页

作者：叶德美莆田市仙游县教师进修学校

文章立足教学、教研实践,在大量的课例研究基础之上,对物理课堂有效教学探索,提出了有效利用时间策略、教学方法优化策略、重视实验教学策略、信息技术整合策略.课堂教学通过应用一定的策略,提高课堂教学的有效性,保证课堂能够高效运行.

关键词：物理课堂有效教学策略应用

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性别差异视角下的英语学习策略应用

湖南科技学院学报 2018年第12期39卷 43-45页

作者：陈吴慧福州外语外贸学院外国语学院福建福州350202

男性和女性存在着生理和认知心理差异,这种性别差异带来的影响在英语学习中也存在。教师在英语教学中,需要正确认识客观存在的男生和女生的性别差异,引导学生采用不同的英语学习策略提高英语学习水平。英语学习策略的采用,一方面要体现... 详细信息

男性和女性存在着生理和认知心理差异,这种性别差异带来的影响在英语学习中也存在。教师在英语教学中,需要正确认识客观存在的男生和女生的性别差异,引导学生采用不同的英语学习策略提高英语学习水平。英语学习策略的采用,一方面要体现不同性别学生的学习优势,另一方面也要对所有学生具有普遍适用性。英语学习策略的综合应用,能让学生在英语学习上扬长避短,也能让教师做到因材施教。

关键词：性别差异英语学习策略应用

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人工智能时代干部管理逻辑转变与策略应用

上海商业 2022年第12期 214-216页

作者：唐力武汉理工大学

干部管理是组织生存的基本保障，也是创造管理价值，促进组织持续发展的核心要素。为更好适应新的人工智能环境，需要将人工智能技术嵌入干部管理，通过构建智慧驱动、有机融合的干部管理机制，推动干部管理向精细化、智慧化和人性化方... 详细信息

干部管理是组织生存的基本保障，也是创造管理价值，促进组织持续发展的核心要素。为更好适应新的人工智能环境，需要将人工智能技术嵌入干部管理，通过构建智慧驱动、有机融合的干部管理机制，推动干部管理向精细化、智慧化和人性化方向升级。通过以人工智能时代为背景，对干部管理逻辑转变进行解读，提出了创新干部管理的具体策略。

关键词：人工智能干部管理逻辑转变策略应用

来源：博看期刊

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高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析

当代家庭教育 2023年第1期 152-154页

作者：卢锦能福建省南靖县第二中学

高中生物课程标准明确提出,将倡导自主、合作、探究的教学方式作为我国高中生物教学改革的重点内容。因此,本文将在立足高中生物课程教学现状的基础上,对高中生物教学中的合作学习策略应用及效果展开分析与探索。

关键词：高中生物合作学习策略应用效果探析