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高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析

作     者：卢锦能 

作者机构：福建省南靖县第二中学 

出 版 物：《当代家庭教育》 

年 卷 期：2023年第1期

页      面：152-154页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：高中生物 合作学习 策略应用 效果探析 

摘      要：高中生物课程标准明确提出,将倡导自主、合作、探究的教学方式作为我国高中生物教学改革的重点内容。因此,本文将在立足高中生物课程教学现状的基础上,对高中生物教学中的合作学习策略应用及效果展开分析与探索。

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