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父母教养方式对社区矫正人员心理健康的影响:人格与应对方式的中介作用

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中华行为医学与脑科学杂志 2023年第10期32卷 933-939页

作者：刘竹华韩盼盼张朝霞郭爱宁宁夏医科大学总医院心理卫生中心银川750000

目的探究社区矫正人员父母教养方式与心理健康的关系,以及人格和应对方式在其中的作用。方法2022年2—7月采用父母教养方式量表、症状自评量表(symptom checklist-90,SCL-90)、大五人格问卷与简易应对方式量表对385名社区矫正人员进行... 详细信息

目的探究社区矫正人员父母教养方式与心理健康的关系,以及人格和应对方式在其中的作用。方法2022年2—7月采用父母教养方式量表、症状自评量表(symptom checklist-90,SCL-90)、大五人格问卷与简易应对方式量表对385名社区矫正人员进行问卷调查。采用SPSS 27.0软件进行相关分析和回归分析,利用AMOS 26.0进行结构方程的建构,采用Bootstrap方法进行中介效应分析。结果父母教养方式中的父亲惩罚严厉[(19.09±5.32)分]、母亲惩罚严厉[(12.93±4.77)分]、父亲偏爱被试[(9.29±3.30)分]、父亲过度保护[(10.40±2.19)分]、母亲过分干涉过分保护[(33.81±6.06)分]、父亲拒绝否认[(9.08±3.03)分]、母亲拒绝否认[(12.17±4.25)分]与SCL-90总分[(140.63±44.28)分]显著正相关(r=0.114,0.168,0.121,0.144,0.224,0.187,0.220,P父母亲情感温暖理解、父母亲惩罚严厉、父母亲拒绝否认与应对倾向显著相关(r=0.420,0.420,-0.189,-0.190,-0.174,-0.163,P方式与SCL-90总分显著负相关(r=-0.352,P父母教养方式中的父亲拒绝否认、母亲情感温暖理解、母亲过分干涉过分保护对社区矫正人员的心理健康具有预测作用(β=0.191,-0.163,0.233,P父母教养方式→心理健康的路径系数为0.261(P父母教养方式→人格特质→心理健康路径与父母教养方式→应对倾向→心理健康路径的置信区间均不包括0,说明人格特质、应对倾向的部分中介效应均显著。结论社区矫正人员的父母教养方式对心理健康的影响中,人格特质与应对方式有中介作用。

关键词：社区矫正人员父母教养方式应对方式人格心理健康

父母教养方式对儿童自尊的独特贡献:儿童气质的调节

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中国临床心理学杂志 2016年第3期24卷 535-539,543页

作者：贾高鼎曾明王爱平杨子京北京师范大学心理学院北京100875

目的:探讨父母教养方式对小学高年级儿童自尊影响的独特贡献及儿童气质类型在其中的调节效应。方法:采用父母教养方式问卷、儿童自尊问卷及儿童气质问卷,对447名小学生及其父母进行调查。结果:1父母温暖关怀对儿童自尊预测的独特效应显... 详细信息

目的:探讨父母教养方式对小学高年级儿童自尊影响的独特贡献及儿童气质类型在其中的调节效应。方法:采用父母教养方式问卷、儿童自尊问卷及儿童气质问卷,对447名小学生及其父母进行调查。结果:1父母温暖关怀对儿童自尊预测的独特效应显著(b=0.21,t=-3.13,P父母教养方式对儿童自尊的影响既存在共性也存在不同,且这种影响受到儿童气质类型的调节。

关键词：父母教养方式儿童自尊气质类型调节效应

父母教养方式与青少年网络成瘾:自我弹性的中介和调节作用检验

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心理科学 2017年第6期40卷 1385-1391页

作者：刘丹霓李董平陕西师范大学心理学院西安710062 华中师范大学心理学院武汉430079

对2758名初中生的父母教养方式、网络成瘾和自我弹性进行问卷测查,考察父母教养方式与青少年网络成瘾的关系及自我弹性在其中的作用。结果表明:(1)控制无关变量后,专制和纵容教养显著正向预测网络成瘾。(2)自我弹性在权威和专制教养与... 详细信息

对2758名初中生的父母教养方式、网络成瘾和自我弹性进行问卷测查,考察父母教养方式与青少年网络成瘾的关系及自我弹性在其中的作用。结果表明:(1)控制无关变量后,专制和纵容教养显著正向预测网络成瘾。(2)自我弹性在权威和专制教养与网络成瘾之间有中介作用。(3)自我弹性在专制教养与网络成瘾之间有调节作用,专制教养与网络成瘾的正向联系在高自我弹性个体中要比在低自我弹性个体中更明显。

关键词：父母教养方式自我弹性青少年网络成瘾

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父母教养方式与双元孝道、普遍尊老的关系

心理科学 2013年第1期36卷 128-133页

作者：李启明陈志霞华中科技大学社会学系武汉430074 华中科技大学公共管理学院武汉430074

通过对536名大学生的问卷调查,探讨了父母教养方式与双元孝道及普遍尊老的关系。结果显示:(1)父母关爱性教养方式与互惠性孝道、父母控制性教养方式与权威性孝道之间存在显著正相关;(2)权威性孝道在父母控制性教养方式和普遍尊老之间起... 详细信息

通过对536名大学生的问卷调查,探讨了父母教养方式与双元孝道及普遍尊老的关系。结果显示:(1)父母关爱性教养方式与互惠性孝道、父母控制性教养方式与权威性孝道之间存在显著正相关;(2)权威性孝道在父母控制性教养方式和普遍尊老之间起中介作用,父母关爱性教养方式对互惠性孝道和普遍尊老具有直接显著正向预测预测作用;(3)父亲的情感温暖对普遍尊老具有直接显著正向预测作用,互惠性孝道在母亲的情感温暖与普遍尊老之间起中介作用,权威性孝道分别在父亲的惩罚和严厉、母亲的惩罚和严厉与普遍尊老之间都起中介作用。

关键词：父母教养方式互惠性孝道权威性孝道普遍尊老

父母教养方式、依恋及童年期创伤经历与大学生人格障碍倾向的关系

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中国临床心理学杂志 2015年第5期23卷 923-925页

作者：黄上上安静长沙航空职业技术学院长沙410014 中南大学生命科学学院医学遗传学国家重点实验室长沙410013

目的:探讨父母养育方式、依恋及童年期创伤经历与大学生人格障碍倾向的关系。方法:采用父母教养方式问卷(PBI)、亲密关系经历量表(ECR)、人格诊断问卷(PDQ)、儿童期抚养和虐待经历问卷(CECA.Q),对584名高职院校学生施测。结果:1人格障... 详细信息

目的:探讨父母养育方式、依恋及童年期创伤经历与大学生人格障碍倾向的关系。方法:采用父母教养方式问卷(PBI)、亲密关系经历量表(ECR)、人格诊断问卷(PDQ)、儿童期抚养和虐待经历问卷(CECA.Q),对584名高职院校学生施测。结果:1人格障碍阳性组在父母教养方式、童年虐待、成人依恋的多项因子的得分与正常组得分有显著的差异;2PDQ总分与父母教养方式、童年虐待、成人依恋的多项因子的得分显著相关;3回归分析显示:进入回归方程的显著变量有两个,分别是依恋焦虑和父亲控制两个因子。多元相关系数为0.560,其联合解释变异量为0.314。结论:少温情关爱而多控制干涉的父母教养行为、被忽视和被憎恶的受虐经历、不安全依恋与大学生人格障碍症状关系密切。

关键词：人格障碍父母教养方式依恋虐待

父母教养方式与学业拖延:学业自我效能感的中介作用

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中国临床心理学杂志 2014年第5期22卷 889-892页

作者：唐凯晴邓小琼范方龙可王鹤张烨华南师范大学心理学院广州510631 东莞市横沥中学东莞523460

目的:考察初中生学业拖延与父母教养方式、学业自我效能感的关系。方法:采用学业拖延量表、父母教养方式问卷、学业自我效能量表和自编一般人口学情况调查表,对东莞市一所中学的初一到初三学生进行调查,收回有效问卷460份。结果:父母教... 详细信息

目的:考察初中生学业拖延与父母教养方式、学业自我效能感的关系。方法:采用学业拖延量表、父母教养方式问卷、学业自我效能量表和自编一般人口学情况调查表,对东莞市一所中学的初一到初三学生进行调查,收回有效问卷460份。结果:父母教养方式中父母关怀、父母自主性、父母过度保护以及学业自我效能感均对学业拖延有直接效应;父母关怀和父母自主性通过学业自我效能感对学业拖延产生间接作用。结论:父母给予孩子较多的关怀与较少的控制干涉,有利于提高孩子的学业自我效能感,进而减少其学业拖延行为。

关键词：初中生学业拖延父母教养方式学业自我效能感

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父母教养方式与子女焦虑水平的相关因素分析

中国心理卫生杂志 2002年第9期16卷 631-632页

作者：许冬云南省精神病医院 650224

目的 :探讨父母教养方式与子女焦虑水平的相关性。方法 :采用父母养育方式评价量表 (EM BU)和状态特质焦虑量表 (STAI)对 30 0名初中学生进行调查 ,并对结果进行统计分析。结果 :父母温暖的情感、理解 (FF1、MF1)与中学生的焦虑水平呈... 详细信息

目的 :探讨父母教养方式与子女焦虑水平的相关性。方法 :采用父母养育方式评价量表 (EM BU)和状态特质焦虑量表 (STAI)对 30 0名初中学生进行调查 ,并对结果进行统计分析。结果 :父母温暖的情感、理解 (FF1、MF1)与中学生的焦虑水平呈负相关 ,而父母的拒绝、否认 (FF5、MF3)、父母的过度保护、过分干涉 (FF6、FF3、MF2 )、父母的严厉、惩罚 (FF2、MF4)与学生的焦虑水平呈正相关 ,尤以母亲的过度保护、干涉 (MF3)为甚。结论 :不恰当的父母教养方式与子女的焦虑水平有明显的相关性。

关键词：父母教养方式青春期焦虑 EBMU STAI 状态特质焦虑量表

父母教养方式对超重/肥胖青少年暴食行为的影响:自尊的中介作用

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中国临床心理学杂志 2016年第5期24卷 837-840页

作者：谢爱蔡太生刘家僖中南大学湘雅二医院医学心理学研究所长沙410011

目的：了解超重/肥胖青少年暴食行为的现状,探索自尊及父母教养方式与暴食行为的关系。方法：采用暴食量表、自尊量表及简式父母教养方式问卷对1144名青少年进行集体施测。结果：1男生与女生在暴食行为上无显著差异（t=1.522,P〉0.05）... 详细信息

目的：了解超重/肥胖青少年暴食行为的现状,探索自尊及父母教养方式与暴食行为的关系。方法：采用暴食量表、自尊量表及简式父母教养方式问卷对1144名青少年进行集体施测。结果：1男生与女生在暴食行为上无显著差异（t=1.522,P〉0.05）,而超重/肥胖组比正常体重组表现出更多的暴食行为（t=2.679,P〈0.01）。2暴食与自尊及父母教养方式各维度存在显著相关（r=0.171-0.846,P〈0.01）。3自尊在父母教养方式与暴食行为之间起中介作用。结论：自尊和父母教养方式与暴食密切相关,自尊部分中介父母教养方式和暴食行为。

关键词：青少年自尊父母教养方式暴食

父母教养方式与青少年边缘型人格障碍症状的关系:同伴关系和拒绝敏感性的中介作用

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中国临床心理学杂志 2023年第3期31卷 549-554页

作者：颜华冉光明西华师范大学教育学院心理系南充637002 三台县精神病院绵阳621100

目的:探讨父母教养方式、同伴关系和拒绝敏感性对青少年边缘型人格障碍症状的影响机制。方法:以600名青少年为被试,采用简式父母教养方式问卷、同伴关系量表、拒绝敏感性问卷和人格诊断问卷中边缘型人格障碍分量表进行调查。结果:(1)父... 详细信息

目的:探讨父母教养方式、同伴关系和拒绝敏感性对青少年边缘型人格障碍症状的影响机制。方法:以600名青少年为被试,采用简式父母教养方式问卷、同伴关系量表、拒绝敏感性问卷和人格诊断问卷中边缘型人格障碍分量表进行调查。结果:(1)父母拒绝、父母情感温暖、父母过度保护、同伴关系、拒绝敏感性和青少年边缘型人格障碍症状之间两两显著相关;(2)父母拒绝显著正向预测青少年边缘型人格障碍症状;(3)在控制了年龄后,父母拒绝、情感温暖和过度保护均可以通过同伴关系和拒绝敏感性的并行中介作用影响青少年边缘型人格障碍症状。结论:同伴关系和拒绝敏感性是父母教养方式影响青少年边缘型人格障碍症状的重要中介变量。

关键词：青少年父母教养方式边缘型人格障碍同伴关系拒绝敏感性

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