检索结果-南通市图书馆

启蒙 2024年第4期 64-66页

作者：施文华江苏省南通市海门区月亮湾幼儿园

《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》)发布后,幼儿园保育教育质量的提升成为业界和社会公众共同关注的焦点。在这一背景下,园本教研作为提升幼儿园保育教育质量的重要途径,其实践意义越发凸显。本文围绕《评估指南》。

关键词：园本教研教育质量评估幼儿园保育评估指南实践意义社会公众共同关注重要途径

追随幼儿,为幼儿提供支持性的教育环境——《幼儿园保育教育质量评估指南》背景下对园所环境创设的思考

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福建教育 2022年第51期 22-24页

作者：吴山红厦门市金桥幼儿园

2022年2月,教育部正式印发了《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》)。《评估指南》聚焦幼儿园保育教育过程及影响保育教育质量的关键要素,旨在引导幼儿园全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,尊重幼儿年龄特点... 详细信息

2022年2月,教育部正式印发了《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》)。《评估指南》聚焦幼儿园保育教育过程及影响保育教育质量的关键要素,旨在引导幼儿园全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,尊重幼儿年龄特点和发展规律,坚持保育教育结合,以游戏为基本活动,不断提高幼儿园办园水平和保教质量。《评估指南》的发布,为幼儿园全面推进高质量发展提供了全面且细致的思路。各幼儿园深入学习《评估指南》精神,探索如何以《评估指南》为引领,提高园所保教质量的路径。

关键词：环境创设教育质量评估立德树人保教质量幼儿园保育评估指南尊重幼儿党的教育方针

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《幼儿园保育教育质量评估指南》启示下的幼儿园阅读空间改进策略

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幼儿100（教师版） 2022年第5期 17-19页

作者：赵玫江苏省江阴市教师发展中心

日前,教育部颁发了《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》),为教师提供了评估实践成效的科学指引。在全面研读办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍5个方面评估要求和内容的基础上,结合我们的实践,聚焦... 详细信息

日前,教育部颁发了《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》),为教师提供了评估实践成效的科学指引。在全面研读办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍5个方面评估要求和内容的基础上,结合我们的实践,聚焦《评估指南》在环境创设部分的空间设施、玩具材料所提出的关于空间布局、图书配备等4个考查要点,我们认为,此项评估内容不仅从物质层面提出考查要求,也促使我们明悉考察指标的内涵。

关键词：环境创设教育质量评估评估指南玩具材料空间布局考查要点实践成效评估内容

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构建科学评估体系全面提高幼儿园保教质量——教育部基础教育司负责人就《幼儿园保育教育质量评估指南》答记者问

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娃娃乐园（安徽幼教） 2022年第6期 2-4页

作者：无中华人民共和国教育部

2022年2月,教育部印发了《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》)。教育部基础教育司负责人就《评估指南》有关内容回答了记者提问。1.请问《评估指南》出台的背景是什么?答:一是贯彻党中央决策部署的重要举措。党的十九... 详细信息

2022年2月,教育部印发了《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》)。教育部基础教育司负责人就《评估指南》有关内容回答了记者提问。1.请问《评估指南》出台的背景是什么?答:一是贯彻党中央决策部署的重要举措。党的十九届五中全会提出建设高质量教育体系。中共中央、国务院发布的《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《深化新时代教育评价改革总体方案》都明确要求。

关键词：高质量教育教育质量评估学前教育教育评价改革幼儿园保育评估指南记者提问科学评估体系

浅谈“师幼互动”中的高质量“支持”——学习《幼儿园保育教育质量评估指南》之我见

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山西教育（幼教） 2024年第9期 29-31页

作者：杨雪莲忻州市河曲县教育体育局

《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》)15个关键指标48个考查要点中,“师幼互动”考查要点有7个,其重要性不言而喻。而这7个考查要点中共出现了6个“支持”,包括“支持性的态度”“支持幼儿自主选择游戏材料、同伴和玩... 详细信息

《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》)15个关键指标48个考查要点中,“师幼互动”考查要点有7个,其重要性不言而喻。而这7个考查要点中共出现了6个“支持”,包括“支持性的态度”“支持幼儿自主选择游戏材料、同伴和玩法”“支持幼儿参与一日生活中与自己有关的决策”“提供有针对性的支持”“及时给予有效支持”和“支持和拓展每一个幼儿的学习”。可见,最大限度地支持幼儿是促进幼儿学习与发展,提升师幼互动质量的关键因素,也是以“幼儿为本”的儿童观、教育观和课程观的重要体现。

关键词：师幼互动教育质量评估考查要点儿童观游戏材料课程观幼儿园保育幼儿为本

交通运输部海事局发布航海院校航海教育质量评估结果

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交通职业教育 2021年第3期 49-50页

10月14日,交通运输部海事局网站发布了“航海院校航海教育质量评估结果”的通知公告,对大连海事大学、武汉理工大学、上海海事大学、集美大学、宁波大学、江苏航运职业技术学院六所航海院校的教育质量评估结果予以公布。

关键词：航海院校大连海事大学教育质量评估上海海事大学集美大学武汉理工大学网站发布运输部海事局

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瑞典高等教育质量评估工作的借鉴意义

现代教育科学 2019年第5期 133-136,151页

作者：范涤钱晓芳西南财经大学天府学院四川绵阳621000

为了吸引更多优秀的国际人才,瑞典政府一直把教学评估作为高等教育质量监控的有利手段。从1995年至今,瑞典的高等教育评估制度经历了5个发展阶段,每个阶段的改革都是为了适应教育国际化带来的挑战。近几年,瑞典教育评估不断适应和遵循... 详细信息

为了吸引更多优秀的国际人才,瑞典政府一直把教学评估作为高等教育质量监控的有利手段。从1995年至今,瑞典的高等教育评估制度经历了5个发展阶段,每个阶段的改革都是为了适应教育国际化带来的挑战。近几年,瑞典教育评估不断适应和遵循欧洲高等教育品质保证标准与准则(ESG),并于2016年再次改革高等教育质量评估工作并发布新的评估体系。在本次改革中,整个评估流程从周期、内容、方式和结果评判上都做了一些改进,同时也重新审视了评估工作的合理性并更加关注公众的意见反馈。新的评估体系于2017年开始新一轮评审周期。本文总结了近几年瑞典高等教育评估工作的一系列改革,希望对我国教育质量评估工作也起到借鉴的作用。

关键词：瑞典质量保障体系教育质量评估

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法国高等教育质量评估——国际高等教育质量保障模式研究（三）

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美国高等教育质量评估模式演变特征及其借鉴价值

世界教育信息 2012年第10期25卷 51-52页

作者：江波中国教育国际交流协会北京100816

“评估”（Evaluation）是由教育管理部门或专业评估机构根据相关质量标准，对高等院校、专业或项目等进行的价值判断。评估的实施主体一般为政府，因此评估多是自上而下的、行政性的，带有某种强制性的特点。

关键词：教育质量评估质量保障模式国际高等教育法国专业评估机构教育管理部门质量标准高等院校

来源：博看期刊评论

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新华文摘 2010年第19期 126-128页

作者：刘凤云刘永芳江苏经贸职业技术学院南京大学教育科学与管理系

一、美国高等教育质量评估及其理念变迁美国是世界上最早开展高等教育质量外部认证与评估的国家。19世纪60年代以后，高等教育质量认证工作即已产生。组织化、系统化的社会质量认证和评估实质上是从1949年全美高等学校资格认证理事会成... 详细信息

一、美国高等教育质量评估及其理念变迁美国是世界上最早开展高等教育质量外部认证与评估的国家。19世纪60年代以后，高等教育质量认证工作即已产生。组织化、系统化的社会质量认证和评估实质上是从1949年全美高等学校资格认证理事会成立开始的，该认证理事会开始全面协调高等学校的鉴定工作。

关键词：教育质量评估演变特征美国质量认证工作 19世纪60年代高等教育质量价值借鉴

落实《幼儿园保育教育质量评估指南》的区域实践

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幼儿100（教师版） 2024年第1期 34-38页

作者：顾明凤江苏省扬中市教师发展和管理中心

2022年教育部《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》)的颁布,勾画了有质量的幼儿园保教工作的基本样态。2022年3月,镇江市教育局学前教育处成功申报江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“区域推进课程游戏化背景下提... 详细信息

2022年教育部《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》)的颁布,勾画了有质量的幼儿园保教工作的基本样态。2022年3月,镇江市教育局学前教育处成功申报江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“区域推进课程游戏化背景下提升保教质量的策略研究”,把保教质量提升作为镇江市学前教育发展的关键性方向与目标。

关键词：教学改革实验课程游戏化学前教育发展保教质量区域推进教育质量评估基础教育区域实践

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