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职前汉语教师协作教案编写中的反思能力研究

职前汉语教师协作教案编写中的反思能力研究

作者：杜秋洁中央民族大学

学位级别：硕士

反思能力是教师教学能力的重要组成部分,对教师教学能力提升及专业发展有重要作用。新形势下国际中文教育事业的发展对教师的教学能力提出了更高的要求。作为正式步入职场前的准教师,职前汉语教师的培养直接影响国际中文教师队伍建设。... 详细信息

反思能力是教师教学能力的重要组成部分,对教师教学能力提升及专业发展有重要作用。新形势下国际中文教育事业的发展对教师的教学能力提出了更高的要求。作为正式步入职场前的准教师,职前汉语教师的培养直接影响国际中文教师队伍建设。本文对职前汉语教师的反思能力进行研究。本文以汉语国际教育专业本科生为研究对象,通过分析其在协作教案编写过程中撰写的反思文本,考察职前汉语教师的反思能力。本研究采用内容分析法对职前汉语教师在协作教案编写过程中撰写的反思文本进行分析。关于职前汉语教师的反思能力,本研究主要从反思的内容、反思的层次及反思情况的发展变化来考察,并在此基础上总结职前汉语教师协作教案编写中反思能力的特点。此外,本研究对部分职前国际汉语教师进行了访谈,以进一步探究职前汉语教师反思能力的影响因素。研究结果表明,职前汉语教师在协作教案编写中的反思内容包括教学目标、教学对象、教学内容、教学方法、教学媒体、教学步骤、教学活动、编写情况、对个人和小组的感悟等;反思层次以技术性反思为主,实践性反思次之,没有批判性反思。对比协作教案编写两个阶段的反思情况,反思内容的数量有了较大增长但整体方向变化不大,反思层次有向中高层次发展的趋势。本研究总结了职前汉语教师协作教案编写过程中反思能力的特点并进一步探究了影响职前汉语教师反思能力的因素。职前汉语教师的反思能力呈现“多关注教学理论”“多关注存在的问题”“层次有待提升”等特点。影响职前汉语教师反思能力的内部因素包括意识态度、实践经历、专业知识,外部因素包括教师指导、小组合作、规定要求、教学情况。在此基础上,本研究提出了职前汉语教师反思能力的提升建议:培养反思能力,养成反思习惯;多在实践中检验教学成果,增加实践课程;使用协作编写平台促进合作与互动。

关键词：职前汉语教师教学反思反思层次反思能力教案编写

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重视珠心算教案编写确保珠心算教学质量

珠算与珠心算 2023年第3期 3-4页

作者：王卫达中国珠算心算协会

珠算非遗事业的发展,离不开珠心算教学,活态传承,让珠算思想、灵魂、精髓得到延续,发扬光大,而珠心算教案编写则是珠心算教学中不可或缺的重要环节。目前珠心算教学中存在对珠心算教案编写不重视,或编写教案不规范等问题,甚至有的珠心... 详细信息

珠算非遗事业的发展,离不开珠心算教学,活态传承,让珠算思想、灵魂、精髓得到延续,发扬光大,而珠心算教案编写则是珠心算教学中不可或缺的重要环节。目前珠心算教学中存在对珠心算教案编写不重视,或编写教案不规范等问题,甚至有的珠心算教师不知道珠心算教案怎么写、为什么这么写,不知道教学目标如何设置,所讲的内容哪些是重、难点等等,这些问题会直接给珠心算教育带来负面影响,关系到珠心算教学的质量和珠算非遗事业的稳步发展,因此重视珠心算教案编写,时不我待,需要各级珠算心算协会、相关学校(幼儿园)、培训机构和教师们的共同努力。

关键词：珠心算教学珠心算教育珠算心算教案编写编写教案活态传承教学目标负面影响

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教案编写应趋向开放

小学教学研究 2005年第5期 7-8页

作者：缪红梅云南曲靖市宣威宛水二小

每逢年度末,作为教师,都要接受学校的教案检查,一时间,搬家式教案、应付式教案屡见不鲜,书写教案和课堂教学实际上成了'两张皮'.一句话,人们怕写教案.

关键词：教案编写教材分析教学目标板书设计探究性学习小学语文教学

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提高语文教案编写水平之探讨

教育评论 1996年第5期 72-73页

作者：王发文

教案的编写工作直接影响着整个教学活动的进展和效果,本文就如何提高语文科教案编写水平作一粗浅探讨。一、正确认识教案作用,是提高语文科教案的前提。编写教案有利于加强课堂教学的计划性和针对性,克服盲目性和随意性。有的教师说,... 详细信息

教案的编写工作直接影响着整个教学活动的进展和效果,本文就如何提高语文科教案编写水平作一粗浅探讨。一、正确认识教案作用,是提高语文科教案的前提。编写教案有利于加强课堂教学的计划性和针对性,克服盲目性和随意性。有的教师说,只要有备课,不写教案照样上课。教案只是供检查用,应付一下就行。

关键词：语文教案教案作用教案编写语文科教参初中语文教师编写教案道学教学步骤完善教学管理

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教案编写工作需要改革

中国学校体育 1985年第2期 36-37页

作者：吴纪安上海宝钢三中

前几年不少地方用“制度化,规范化、科学化”的三化标准来要求体育教师编写教案,这对恢复正常的教学秩序、提高教学质量确实起到了很好的促进作用。然而随着教育改革的深入发展,教案改革,也势在必行。据调查,近年来上海市的许多体育教师... 详细信息

前几年不少地方用“制度化,规范化、科学化”的三化标准来要求体育教师编写教案,这对恢复正常的教学秩序、提高教学质量确实起到了很好的促进作用。然而随着教育改革的深入发展,教案改革,也势在必行。据调查,近年来上海市的许多体育教师,在教案改革方面做了许多尝试。一、内容简炼上海绝大多数体育教师采用表格式教案。表格虽然比笔记式简炼明了,省工省时,但是每节课相同的内容全部照抄也较浪费时间。如课的开始部分,无非就是体育委员集合整队,

关键词：教案编写教学效果教材教法组织教法

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教案编写中的“三结合”与“三阶段”

中国证券期货 2010年第2X期13卷 123-124页

作者：严武钟小林江西财经大学金融与统计学院江西南昌33001

本文以金融学专业课程《证券投资技术分析》为例,介绍了教案编写的三点体会:首先,教案编写要牢固树立和处处体现"以学生为本"现代教育理念。其次,教案编写的一般方法和过程可概括为"三结合"与"三阶段":在寒暑假期结合教材内容及相关参... 详细信息

本文以金融学专业课程《证券投资技术分析》为例,介绍了教案编写的三点体会:首先,教案编写要牢固树立和处处体现"以学生为本"现代教育理念。其次,教案编写的一般方法和过程可概括为"三结合"与"三阶段":在寒暑假期结合教材内容及相关参考书籍编写初稿、开学时结合授课对象的情况进行修改、授课中结合本学科最新的发展研究动态及时补充更新相关内容。最后,配合课程教学、考试方法的改革,在教案中增加富有课程特色和体现教师风格的内容。

关键词：教案编写体会

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教案编写中的误区及改革对策

中等医学教育 2000年第1期18卷 18-19页

作者：于全勇山东省莱阳卫生学校山东莱阳265200

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教案编写与教师专业素养提升

教师 2012年第20期 113-114页

作者：庞冬元湖南省益阳市特殊教育学校

从事教育教学管理多年，一直关注着教师专业素质的养成与提升，虽有过许多举措，但始终苦于教师难以形成自觉的行为，对成功的渴望常常战胜不了对累的畏惧而安于现状。

关键词：教师专业素养教案编写教育教学管理教师专业素质

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教案编写的误区与对策

新课程(下) 2011年第9期 6-7页

作者：周辉平湖北省丹江口市三官殿中心学校

近几年,我在中心学校工作,经常参加学校常规检查,每学期的教师教案检查是最无聊的。教师交上来的教案,从纵向看,去年(甚至前几年)的教案和今年差不多;从横向看,这位老师和那位老师的教案也差不多。如果说,学生作文的千人一面令人生厌,... 详细信息

近几年,我在中心学校工作,经常参加学校常规检查,每学期的教师教案检查是最无聊的。教师交上来的教案,从纵向看,去年(甚至前几年)的教案和今年差不多;从横向看,这位老师和那位老师的教案也差不多。如果说,学生作文的千人一面令人生厌,那么教师教案的千人一面可谓登峰造极。我觉得,这个问题非常普遍,很值得研究。

关键词：教案编写教学设计