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教案编写中的误区及改革对策

作     者:于全勇 

作者机构:山东省莱阳卫生学校山东莱阳265200 

出 版 物:《中等医学教育》 (Health Vocational Education)

年 卷 期:2000年第18卷第1期

页      面:18-19页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:教案编写 误区 教师 中等教育 

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