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微项目在高中化学教学中的实施现状与策略分析

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高考 2024年第8期 140-143页

作者：张水妹福建省南平市顺昌县第一中学福建南平353200

素质教育在新高考背景下不断推进,实施高中化学课程教学,更加注重以学生为中心,以落实立德树人为根本任务,促进学生的全面发展为教学目的。将微项目有效应用于高中化学教学活动中,可以促进学生自主学习,活跃学生的化学思维,提高学生学... 详细信息

素质教育在新高考背景下不断推进,实施高中化学课程教学,更加注重以学生为中心,以落实立德树人为根本任务,促进学生的全面发展为教学目的。将微项目有效应用于高中化学教学活动中,可以促进学生自主学习,活跃学生的化学思维,提高学生学以致用的实践技能,符合新高考政策的要求。高中化学教师应当认识到微项目的应用价值,从而立足现状转变育人方式,提高高中化学教学质量。本文将以“明确微目标,设计微项目”为主题,针对微项目在高中化学教学中的实施现状与策略进行一番较为详细的分析。

关键词：微目标微项目高中化学实施现状策略分析

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大数据时代美国政治宣传的特点及其启示

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新闻知识 2020年第12期 16-23页

作者：刘亚琼中央财经大学马克思主义学院

大数据时代,政治宣传工作要把握新信息技术带来的机遇,并且应对挑战。当前,大数据给美国的政治宣传带来一系列变化,其影响政治宣传的主要方法是:寻找合适的宣传对象,提高宣传效率;投放个性化的宣传内容,增强宣传针对性;大规模比对宣传效... 详细信息

大数据时代,政治宣传工作要把握新信息技术带来的机遇,并且应对挑战。当前,大数据给美国的政治宣传带来一系列变化,其影响政治宣传的主要方法是:寻找合适的宣传对象,提高宣传效率;投放个性化的宣传内容,增强宣传针对性;大规模比对宣传效果,及时调整宣传策略。中国可以从中吸取些许经验,如大数据对网络意识形态工作具有重要意义;应增强网络舆情研判预警能力,有效化解风险;开发利用数据资源,加强网络舆论引导的个性化;健全网络数据保护,切实保障国家数据安全。

关键词：大数据政治宣传微目标美国

以“微”入手,见微知著——例谈德育微课程的实施策略

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教学月刊（小学版）（综合） 2017年第6期 47-50页

作者：傅建军浙江省绍兴市柯桥区安昌镇中心小学

“立德树人”一直是小学教育中乃至整个人生教育中的重中之重。传统的德育教育往往立足于“言”，忽视了学生后期的“行”，从而导致很多孩子成为了言行上的“巨人”，行动上的“侏儒”。德育微课程立足于“微”，以中华传统文化作为“... 详细信息

“立德树人”一直是小学教育中乃至整个人生教育中的重中之重。传统的德育教育往往立足于“言”，忽视了学生后期的“行”，从而导致很多孩子成为了言行上的“巨人”，行动上的“侏儒”。德育微课程立足于“微”，以中华传统文化作为“德育教育”的引领，结合王阳明心学中“知行合一”的方式制定德育微目标，实施德育微课程，让学生在实践中学习，在学习中实践。这种以“教学合一”为方式进行德育微课程的探索，对提高德育实效作用明显。

关键词：德育微课程微目标知行合一