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主题

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  • 1 篇 全面构建

机构

  • 1 篇 黑龙江中医药大学
  • 1 篇 南京医科大学第一...
  • 1 篇 广东药科大学
  • 1 篇 牡丹江医学院
  • 1 篇 牡丹江医学院红旗...
  • 1 篇 南京医科大学

作者

  • 1 篇 廖丽贞
  • 1 篇 柯泽植
  • 1 篇 李保龙
  • 1 篇 张旭
  • 1 篇 黄春山
  • 1 篇 张丽荣
  • 1 篇 桂金秋
  • 1 篇 栾冰
  • 1 篇 刘俊
  • 1 篇 朱路文
  • 1 篇 王韬
  • 1 篇 王岁岁
  • 1 篇 孙琦
  • 1 篇 林枫
  • 1 篇 周蕴弢
  • 1 篇 徐晶
  • 1 篇 项栋良
  • 1 篇 李卫东
  • 1 篇 陈鸿
  • 1 篇 王艳

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"主题词=康复治疗学本科"
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康复治疗学本科生线上教学的实践与探索
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中国康复医学杂志 2024年 第2期39卷 258-262页
作者： 王韬 黄春山 叶维宇 刘俊 王岁岁 张旭 柯泽植 李卫东 廖丽贞 广东药科大学健康学院 广东省广州市510310
2020年初,新冠疫情突然来袭,对我国传统的线下教育造成了巨大冲击,在这个非常时期,国家期待通过在线教育最大程度地缩小疫情对教学的影响[1]。近年来在线教育依托互联网迅猛发展,常见的有钉钉、QQ群、微信群、腾讯会议及Zoom等[2]。但... 详细信息
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康复治疗学本科生岗位胜任力现况调查研究:以南京医科大学为例
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中国康复医学杂志 2023年 第3期38卷 373-376页
作者： 周蕴弢 林枫 杨云 龚翔 孟殿怀 许光旭 南京医科大学康复医学院 江苏省南京市210029 南京医科大学第一附属医院
世界卫生组织根据康复科学与服务的具体情景要求,制定了首套《康复胜任力架构》(rehabilitation competency framework,RCF),由邱卓英等[1]进行翻译与引进。在康复教育机构的具体情境下,RCF可帮助教育机构全面构建康复课程,并综合分析... 详细信息
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CBL与PBL教学方法联合应用于康复治疗学专业本科见习中的效果观察
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中国药物经济学 2013年 第S3期8卷 502-503页
作者： 张丽荣 桂金秋 栾冰 徐晶 孙琦 陈鸿 牡丹江医学院红旗医院神经康复科 黑龙江牡丹江157000 牡丹江医学院病原生物教研室 黑龙江牡丹江157000
目的观察在《传统康复方法学》课程的部分章节见习中采用CBL和PBL联合应用教学法的教学效果。方法康复治疗学专业10级本科生40例,随机分为CBL和PBL联合组20例,采用CBL和PBL联合应用教学方法观察教学效果;传统组20例采用传统教学法。结... 详细信息
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基于客观结构化临床考试的标准化病人模式在康复治疗学专业实践教学中的应用
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中国康复医学杂志 2023年 第9期38卷 1276-1279页
作者： 王艳 李保龙 项栋良 朱路文 黑龙江中医药大学第二临床医学院 黑龙江省哈尔滨市150001
康复治疗学本科教育历经了20余年的发展,取得了较大的成效。随着贯彻落实“健康中国”战略的深入以及人民群众对康复服务需求的与日俱增,康复治疗学专业人才培养必须符合现阶段我国卫生健康事业的改革和发展需求。临床胜任能力的优劣是... 详细信息
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