检索结果-南通市图书馆

多重制度逻辑下学分银行建设的现实困境与行动路径

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职业技术教育 2024年第4期45卷 64-71页

作者：陈凤英张岩国家开放大学北京100039 西南大学教育教学部

我国学分银行建设与运行嵌入多元化制度场域中,在国家、地方政府、企业等多元主体不同逻辑相互交织与作用下,产生了国家制度供需失衡与制度运行低效、地方政府在政绩追求下的“选择性执行”和尝试探索下的“多样形态”、学习者在发展逻... 详细信息

我国学分银行建设与运行嵌入多元化制度场域中,在国家、地方政府、企业等多元主体不同逻辑相互交织与作用下,产生了国家制度供需失衡与制度运行低效、地方政府在政绩追求下的“选择性执行”和尝试探索下的“多样形态”、学习者在发展逻辑与学历至上逻辑下对学分银行的低认可度等困境。在多重制度逻辑框架下,加强国家制度设计、强化地方政策执行、精准配套支持跟进、提升学分的效用度能够有效化解学分银行建设困境,从而发挥学分银行制度在学习型社会、学习型大国建设中的作用。

关键词：学分银行多重制度逻辑学习成果终身学习

新时代构建普职融通高中的现实逻辑与基本理路

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教育理论与实践 2024年第18期44卷 29-33页

作者：杨浏祎郑帅男康媛媛郑州大学河南音乐学院河南开放大学郑州大学马克思主义学院河南郑州450000

构建普职融通高中符合新时代中国教育创新改革的现实境况,是解决当前我国教育所面临复杂问题的重要突破口之一。普职融通高中是新时代促进“五育”融合的有效路径,而“五育”融合则是普职融通高中追求的育人目标。普职融通高中的构建既... 详细信息

构建普职融通高中符合新时代中国教育创新改革的现实境况,是解决当前我国教育所面临复杂问题的重要突破口之一。普职融通高中是新时代促进“五育”融合的有效路径,而“五育”融合则是普职融通高中追求的育人目标。普职融通高中的构建既是优化高质量教育体系的内在需求,也是助力国民经济快速发展的有力抓手,更是引导学生规划生涯发展的重要平台。推进普职融通高中建设,亟需加快转变“重普轻职”的思想观念,亟待明确普职融通高中构建的目标导向、基本原则、均等化理念和运行机制,并由此形成普通教育与职业教育之间平等双向融通的崭新局面。

关键词：普职融通高中目标导向基本原则均等化理念运行机制

统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新：何为、难为与可为——整体性治理理论的视角

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成人教育 2024年第9期44卷 10-16页

作者：朱胜晖河南师范大学教育学部

统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新的整体性治理本质即坚持以人民为中心发展教育。当前，统筹“三教”协同创新面临“一次性教育”的思维定式、滞后的终身教育制度体系、教育资源共享的多层壁垒、较低水平的学习成果互认机制等... 详细信息

统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新的整体性治理本质即坚持以人民为中心发展教育。当前，统筹“三教”协同创新面临“一次性教育”的思维定式、滞后的终身教育制度体系、教育资源共享的多层壁垒、较低水平的学习成果互认机制等碎片化问题。因此，必须坚持以人民为中心统筹“三教”协同创新，不断优化“三教”协同机制、整合机制、信任机制，共建高质量教育治理共同体，走出一条中国式“三教”协同创新发展的整体性治理之路。

关键词： “三教”协同创新整体性治理碎片化高质量教育治理共同体

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基于感性工学的毛衫菱形纹数字化设计研究

针织工业 2024年第8期 65-70页

作者：于素利张翔河南科技学院服装学院河南新乡453003 中山职业技术学院广东中山528400

为了解消费者对菱形纹服装的感性心理,设计符合消费者审美需要的菱形纹服装,以男式毛衫菱形纹为研究对象,根据感性工学原理及方法,筛选24款代表性男式菱形纹毛衫并对纹样设计要素进行数字化提取,选取6对感性形容词,通过问卷调查获得24... 详细信息

为了解消费者对菱形纹服装的感性心理,设计符合消费者审美需要的菱形纹服装,以男式毛衫菱形纹为研究对象,根据感性工学原理及方法,筛选24款代表性男式菱形纹毛衫并对纹样设计要素进行数字化提取,选取6对感性形容词,通过问卷调查获得24款毛衫的感性评价,运用SPSS软件对数据进行统计分析。结果表明:男式毛衫菱形纹的感性评价可归为性格因子和气质因子2个影响因子,根据感性心理的量化结果将24款菱形纹毛衫分布到不同象限,直观反映出数字化菱形纹设计要素与毛衫风格的感性关系,对菱形纹毛衫设计具有一定的指导意义,数字化方法的引入也增强了传统菱形纹的现代传播和文化价值。

关键词：感性工学数字化菱形纹样男式毛衫感性心理因子分析

我国教育元宇宙研究的热点透视与未来路向——基于核心文献的LDA主题模型分析

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现代远程教育研究 2024年第3期36卷 103-112页

作者：李博汪基德陈文峰刘树林王元臣河南大学教育学部河南开封475004 华南师范大学教育信息技术学院广东广州510631 广州华商学院传播与传媒学院广东广州511300 中国人民解放军陆军特种作战学院职业教育中心广西桂林541002

教育元宇宙作为元宇宙的教育应用前景广阔,对相关文献进行系统分析有助于推进其应用向纵深发展。基于LDA主题模型和人工内容分析对关于教育元宇宙的130篇核心期刊文献进行系统梳理后发现,我国教育元宇宙研究主要围绕基本理论、批判审视... 详细信息

教育元宇宙作为元宇宙的教育应用前景广阔,对相关文献进行系统分析有助于推进其应用向纵深发展。基于LDA主题模型和人工内容分析对关于教育元宇宙的130篇核心期刊文献进行系统梳理后发现,我国教育元宇宙研究主要围绕基本理论、批判审视、思政教育应用、学习赋能、场景创设、技术支撑、模型构建等7个主题展开,为教育元宇宙建构学理支撑、凝聚理性共识、铺筑可为进路、筑牢技术基座和汇聚多维创想积淀了丰硕成果。基于此,未来教育元宇宙还应从顶层设计、关系廓清、伦理规约、技术向善、场景拓展等5个方面着力:探赜教育元宇宙顶层设计研究,统筹教育元宇宙系统构建;完善教育数字化转型与教育元宇宙逻辑关系研究,驱动两大领域协同演进;深入教育元宇宙伦理规范研究,促进教育元宇宙健康发展;夯实教育元宇宙意识形态属性研究,保障教育元宇宙向善属性;拓展教育元宇宙应用场景研究,牵引教育元宇宙实践落地。

关键词：教育数字化转型元宇宙教育元宇宙 LDA主题模型

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数字经济时代下人力资源会计核算与披露探讨

财会通讯 2024年第17期 105-108页

作者：敬艳丽胡亚兰中原科技学院经济与管理学部河南郑州450046

数字经济时代的不断发展,使得企业对人力资源的要求不断提高,同时人力资源也变成为最重要的生产资料之一。在数字经济时代下,要求人力资源会计核算与披露应该从员工的专业素质、员工的贡献价值、品德价值等一般因素以及员工的技术价值... 详细信息

数字经济时代的不断发展,使得企业对人力资源的要求不断提高,同时人力资源也变成为最重要的生产资料之一。在数字经济时代下,要求人力资源会计核算与披露应该从员工的专业素质、员工的贡献价值、品德价值等一般因素以及员工的技术价值、职业价值等数字经济方面的特定因素方面出发。文章基于初始计量路径,后续计量路径与处置计量等方面,构建数字经济时代下人力资源会计核算与披露体系。

关键词：数字经济时代人力资源会计核算

“名师课堂”促进乡村教师专业发展：机理、困局与破解——基于互动仪式链理论的分析

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电化教育研究 2024年第10期 116-122页

作者：陈文峰崔亚萌汪基德河南大学教育学部

“名师课堂”作为一种典型的网络研修模式，注重名师与乡村教师间的互动与协作，已成为我国促进乡村教师专业发展的重要举措。已有研究从不同方面对“名师课堂”进行了宏观探讨，但并未立足微观网络研修情境进行深入剖析，因而难以从根... 详细信息

“名师课堂”作为一种典型的网络研修模式，注重名师与乡村教师间的互动与协作，已成为我国促进乡村教师专业发展的重要举措。已有研究从不同方面对“名师课堂”进行了宏观探讨，但并未立足微观网络研修情境进行深入剖析，因而难以从根本上解决其边际效用递减问题。借鉴互动仪式链理论对微观情境的研究框架，深入剖析网络情境中“名师课堂”的互动仪式，揭示其促进乡村教师专业发展的微观机理，并通过深度访谈和参与式观察，发现“名师课堂”主要存在三大问题：身体在场不足，乡村教师情感能量微弱；关注焦点混沌，网络研修互动仪式乏味；身份符号式微，乡村教师身份认同缺失。因此，可进一步重构教育元宇宙空间，以多维度对话促进情感能量流通；构建网络研修画像，以多模态课堂数据赋能主题研修；提高职业身份认同，以教育家精神引领乡村教师发展。

关键词：名师课堂网络研修乡村教师教师专业发展互动仪式链

同方期刊数据库

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生态旅游助推畜牧养殖业的融合发展研究

中国饲料 2024年第16期 105-108页

作者：朱婷婷开封文化艺术职业学院河南开封475000

面对生态环境保护的客观要求,如何开发乡村资源,持续开展畜禽粪污治理,成为畜牧养殖业需要解决的现实问题,而生态旅游的出现为畜牧养殖的绿色转型提供了良好契机。特别是随着市场需求的多元化发展,无论是传统旅游业,还是传统畜牧养殖业... 详细信息

面对生态环境保护的客观要求,如何开发乡村资源,持续开展畜禽粪污治理,成为畜牧养殖业需要解决的现实问题,而生态旅游的出现为畜牧养殖的绿色转型提供了良好契机。特别是随着市场需求的多元化发展,无论是传统旅游业,还是传统畜牧养殖业都面临着产能过剩、供求不平衡、资源环境制约等现实问题。因此,本文从生态旅游和畜牧养殖业的融合发展价值入手,深入研究了两者的融合发展路径,力求通过资源共享、优势互补、产业延伸等方式,真正把生态旅游和畜牧养殖打造成支柱产业,以生态畜牧旅游推动农业农村经济的高质量发展。

关键词：生态旅游畜牧养殖业生态畜牧旅游农业农村经济融合发展

新型职业农民职称评定的价值意蕴、逻辑机理与改革路径

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教育与职业 2024年第11期1059卷 85-92页

作者：曹留成驻马店职业技术学院人事处河南驻马店463000

全面推进新型职业农民职称评定是提升农民专业技术水平、激发农民创造活力、助力乡村振兴和推动中国式现代化的必然选择。新型职业农民职称评定在逻辑上要坚持适用、实用、管用和好用等原则,在尊重新型职业农民的前提下高效推进。针对... 详细信息

全面推进新型职业农民职称评定是提升农民专业技术水平、激发农民创造活力、助力乡村振兴和推动中国式现代化的必然选择。新型职业农民职称评定在逻辑上要坚持适用、实用、管用和好用等原则,在尊重新型职业农民的前提下高效推进。针对新型职业农民职称评定遭遇的现实困境,有必要在改革路径上从更新认知与思维、明确对象范围、完善标准与办法、加强培养培育、强化治理与激励等方面精准发力,以便更好地赋能新型职业农民的职业发展。

关键词：新型职业农民职称评定专业发展评审标准培养培育